李紫琴

月考將至，班級的氛圍變得緊張起來，我的心情也受到了影響。最近這一個月，我的英語成績明顯退步，生物記不住知識點，“怎么辦？”我焦慮地問自己。

吃過午飯，媽媽陪我在院子里散步。路邊，叫不上名字的小花正開得絢爛，卻絲毫沒有引起我的注意。走到一處角落，我忽然瞥見一抹濃綠正蟄伏在一片樹蔭下，悄無聲息地生長著，那是一片苔蘚。

日子一天天過去了。那天放學回到家，我看到一個箱子醒目地放在家門口，就疑惑地把它抱回了家?！皨寢?，這個箱子里是什么？”我不解地問。媽媽在廚房里一邊炒菜一邊回答道：“我正忙著呢，你自己拆開看看?！蔽冶е渥踊氐椒块g，麻利地把箱子拆開，一盆苔蘚映入我的眼簾，盆下還壓著一封信。我端起來仔細觀察，厚密的苔蘚上竟有一片片細小的葉子盡情地伸展著?？粗兹椎臉幼?，我忍不住伸手撫摸，那觸感像極了淋水的毛毯，涼爽舒適。我湊過去輕輕嗅著，它的味道類似于鮮草，但更加芬芳。

打開信封，里面是幾張院子里苔蘚的照片和一張手寫信。信中寫道：“你看，在滿院花草的爭奇斗艷中，苔蘚顯得格格不入，但它們卻兀自生長著，充滿生機和力量。我們不也是一樣嗎？在這個世界上默默生活著，如同袁枚的那首小詩‘白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。再渺小的生命，也要有綻放自己的夢想。只要我們專注于眼前，盡全力做好每一件事，堅持不懈地努力，就終會有綻放光芒的一天。放下心中的焦慮，努力復習吧?！?/p>

這封信沒有署名，但我認出了媽媽的字跡。這封信是媽媽寫給我的，而且這封信不僅僅是寫給我，也是寫給很多像我一樣在黑暗中蓄積力量，靜待美好生命綻放的“苔蘚”們。

●點評

習作描述了小作者在產(chǎn)生焦慮時的一段心理變化，并通過母親送給她的一盆苔蘚和一封信，展現(xiàn)了對生活的思考。習作鼓勵大家要放下焦慮的心態(tài)，專注于眼前的事務(wù)，全力以赴地去努力，同時也提醒我們珍惜身邊的一切，用心去感受和體驗生活中的美好。

【作者系江西萍鄉(xiāng)市蘆溪鎮(zhèn)第三中心學校學生，指導老師：郭燕】