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        高校品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的個(gè)案研究

        2024-04-29 00:00:00袁卓曹姍葛培初
        文體用品與科技 2024年5期
        關(guān)鍵詞:品牌建設(shè)

        摘要:本文以S高校武術(shù)社為對(duì)象,探討了高校品牌學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)深入調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)了S高校武術(shù)社在品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面的基本情況、獲獎(jiǎng)情況、成功經(jīng)驗(yàn)與做法,并提出如何將S高校武術(shù)社的品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)推廣到其他社團(tuán)中去。

        關(guān)鍵詞:品牌" 學(xué)生社團(tuán)" 建設(shè)" 個(gè)案研究

        中圖分類號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-03-068-3-LXY

        高校學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要陣地。參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),也成為了廣大青年學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要平臺(tái)。在眾多的學(xué)生社團(tuán)中,有一些具有較高知名度和影響力的社團(tuán)被稱為品牌學(xué)生社團(tuán)。這些社團(tuán)往往擁有規(guī)范的組織架構(gòu)、專業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、特色的品牌活動(dòng)和獨(dú)特的社團(tuán)文化。

        1、什么是品牌學(xué)生社團(tuán)

        (1)社團(tuán)的定義:根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2005〕5號(hào)),社團(tuán)的定義是:由大學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好自愿組成,為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿,按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織;(2)品牌的定義:品牌是一種名稱、術(shù)語(yǔ)、標(biāo)記、符號(hào)或設(shè)計(jì),或是它們的組合運(yùn)用,其目的是借以辨認(rèn)某個(gè)銷售商,或某一群銷售商的產(chǎn)品及服務(wù),并使之與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和服務(wù)區(qū)別開來(lái);(3)品牌學(xué)生社團(tuán)的定義:品牌社團(tuán)是具有特色社團(tuán)文化、具備專業(yè)人才隊(duì)伍具有品牌產(chǎn)品并有廣泛的社會(huì)知名度和影響力的團(tuán)體。

        S高校在開展學(xué)生社團(tuán)“品牌社團(tuán)”評(píng)選工作中,從以下維度開展品牌學(xué)生社團(tuán)評(píng)選:

        1.1、管理建設(shè)

        (1)是否有完善的社團(tuán)規(guī)章制度、社團(tuán)章程,并嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定和社團(tuán)章程開展活動(dòng);(2)是否定期召開社團(tuán)例會(huì),聽取社團(tuán)成員意見和建議,及時(shí)更新社團(tuán)成員信息;(3)是否在社團(tuán)組織招新、日常培訓(xùn)、社長(zhǎng)換屆時(shí),規(guī)范有序;(4)社團(tuán)是否配備專業(yè)指導(dǎo)老師和黨員指導(dǎo)老師,積極參與指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展建設(shè);(5)社團(tuán)負(fù)責(zé)人是否理想信念堅(jiān)定、政治素質(zhì)過(guò)硬,至少有1年及以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。

        1.2、財(cái)務(wù)狀況

        (1)是否依據(jù)每學(xué)年活動(dòng)制定學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算;(2)是否積極主動(dòng)配合業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位的財(cái)務(wù)審查工作,定期向業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況,并接受社團(tuán)全體成員的監(jiān)督;(3)每學(xué)年是否對(duì)所在學(xué)生社團(tuán)的賬目進(jìn)行核對(duì)、匯總,并做財(cái)務(wù)工作書面總結(jié),是否向全體社員公布財(cái)務(wù)狀況,并報(bào)業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位審核;(4)校級(jí)、院級(jí)學(xué)生立項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用前,是否向業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位提交活動(dòng)策劃書及預(yù)算;(5)是否存在賬目混亂不清、虛列支出、對(duì)各項(xiàng)收支不能出具統(tǒng)一收據(jù)、由于保管不善導(dǎo)致學(xué)生社團(tuán)資產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失、侵吞或私自處理學(xué)生社團(tuán)集體資產(chǎn)等違規(guī)行為。

        1.3、工作開展

        (1)是否積極參加社長(zhǎng)大會(huì)、圓桌會(huì)議、“星柚團(tuán)計(jì)劃”等社團(tuán)骨干培訓(xùn)、會(huì)議等(無(wú)故缺席作扣分處理);(2)是否積極參加各項(xiàng)大型精品學(xué)生活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、團(tuán)委交辦的其他任務(wù);(3)社團(tuán)的新媒體平臺(tái)是否積極配合學(xué)院進(jìn)行登記備案,并保持高質(zhì)量的動(dòng)態(tài)更新。

        2、為什么要建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán)

        建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán)有助于穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)改革,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理運(yùn)營(yíng),持續(xù)深化學(xué)生社團(tuán)的第二課堂育人功能,積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,促進(jìn)高水平學(xué)生社團(tuán)建設(shè)及校園文化建設(shè)。因此,學(xué)校應(yīng)該重視品牌學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),為學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)參與社團(tuán)活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該提供必要的支持和資源,幫助學(xué)生組織和發(fā)展社團(tuán),提升社團(tuán)的知名度和影響力。通過(guò)共同努力,我們可以建設(shè)出更加優(yōu)秀和具有品牌特色的學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和條件。

        3、如何建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán)

        建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但只要堅(jiān)持不懈,定期評(píng)估和改進(jìn),以及與其他社團(tuán)和學(xué)校合作,相信社團(tuán)的品牌形象會(huì)不斷提升,為成員提供更好的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。具體包括以下步驟:(1)定義使命和愿景:明確社團(tuán)的目標(biāo)和愿景,以及社團(tuán)的使命和核心價(jià)值觀。這將有助于為社團(tuán)建設(shè)提供方向和動(dòng)力;(2)設(shè)立明確的規(guī)章制度:制定社團(tuán)章程和規(guī)定,明確成員的權(quán)利和義務(wù),以及組織管理的流程和程序。確保社團(tuán)的運(yùn)作有序和規(guī)范;(3)提供豐富的活動(dòng)項(xiàng)目:開展多樣化的活動(dòng),滿足不同成員的需求和興趣,可以包括學(xué)術(shù)講座、文化交流、志愿服務(wù)等?;顒?dòng)內(nèi)容和質(zhì)量都要有保證,以吸引更多的成員參與;(4)建立有效的溝通渠道:建立社團(tuán)的官方網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào),定期發(fā)布社團(tuán)動(dòng)態(tài)和活動(dòng)信息。同時(shí),建立組織內(nèi)部的溝通渠道,確保成員之間的交流和合作。為了更好地建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán),S高校定期面向所有注冊(cè)登記并通過(guò)年審的學(xué)生社團(tuán)開展學(xué)生社團(tuán)“品牌社團(tuán)”評(píng)選工作。根據(jù)申報(bào)情況,設(shè)3-5個(gè)(25%)“品牌社團(tuán)”。學(xué)院將重點(diǎn)培養(yǎng)、扶持“品牌社團(tuán)”,在校園文化活動(dòng)立項(xiàng)、蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基金立項(xiàng)申報(bào)時(shí),予以重點(diǎn)考慮。在組織舉辦校內(nèi)外活動(dòng)予以經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、專業(yè)等方面的支持。經(jīng)過(guò)近幾年的持續(xù)努力,S高校涌現(xiàn)出一批品牌學(xué)生社團(tuán)?,F(xiàn)以武術(shù)社團(tuán)為例介紹其品牌建設(shè)過(guò)程。

        3.1、武術(shù)社概況

        武術(shù)社于2020年4月成立,由愛(ài)好中國(guó)本土傳統(tǒng)武術(shù)文化的師生自發(fā)組成的文教體育類學(xué)生社團(tuán)。社團(tuán)配備1位專業(yè)指導(dǎo)老師、1位黨員指導(dǎo)老師,社員129人,社團(tuán)以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為使命擔(dān)當(dāng),以傳承、發(fā)展傳統(tǒng)武術(shù)為主體的中國(guó)本土傳統(tǒng)體育為初心,著重發(fā)揮本土傳統(tǒng)體育項(xiàng)目獨(dú)有文化性、健身性、民族性等中國(guó)式屬性。

        武術(shù)社自成立以來(lái)嚴(yán)格按照《S高校學(xué)生社團(tuán)管理辦法》,規(guī)范開展社團(tuán)成員管理、監(jiān)督,認(rèn)真規(guī)范做好社團(tuán)建設(shè)。專業(yè)指導(dǎo)教師和黨員指導(dǎo)老師認(rèn)真履職,指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)積極發(fā)展建設(shè),把握社團(tuán)發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,規(guī)范日常管理。社團(tuán)每個(gè)月會(huì)定期召開成員代表大會(huì),依照社團(tuán)章程行使職權(quán),包括選舉和更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人候選人,審議社團(tuán)工作報(bào)告,修改社團(tuán)章程,也會(huì)監(jiān)督社團(tuán)財(cái)務(wù)及活動(dòng)開展情況。

        武術(shù)社下設(shè)3個(gè)部門:短兵對(duì)抗部、健身氣功部、傳統(tǒng)弓箭部。短兵是傳統(tǒng)武術(shù)體系的一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目,源于中國(guó)古代的擊劍,在我國(guó)歷史上綿延了幾千年之久,是民族傳統(tǒng)體育的精粹;健身氣功部旨在傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生日?;顒?dòng)。目前已開設(shè)易筋經(jīng)、八段錦等數(shù)個(gè)健身氣功項(xiàng)目;隨著歷史的不斷發(fā)展,射箭早已突破了軍事、狩獵的基本功能,開始向教育、體育方向發(fā)展,具備了更為豐富的內(nèi)涵,如“發(fā)而不中,反求諸己”思想。傳統(tǒng)弓箭部旨在宣揚(yáng)傳統(tǒng)射禮,致力于弓箭運(yùn)動(dòng)的普及與推廣,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        道一武社已經(jīng)成為豐富校園傳統(tǒng)體育文化生活、提高學(xué)生課外體育參與、助力本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園傳承發(fā)展的先鋒力量。

        3.2、武術(shù)社獲獎(jiǎng)情況

        社團(tuán)近年來(lái)曾獲2022年江蘇省高等院校健身氣功比賽,榮獲健身氣功·五禽戲集體賽一等獎(jiǎng)、2022年江蘇省高等院校健身氣功比賽,榮獲健身氣功·導(dǎo)引養(yǎng)生功十二法集體賽一等獎(jiǎng)、“幸福江蘇”2023年江蘇省健身氣功·導(dǎo)引養(yǎng)生功十二法交流展示大賽榮獲一等獎(jiǎng)。

        3.3、武術(shù)社活動(dòng)開展情況

        2020年開始,S高校體育教研室引入武術(shù)專業(yè)周老師,該老師有充足的活動(dòng)、參賽經(jīng)驗(yàn)。從此開始,武術(shù)社以武術(shù)類課程為支點(diǎn)、以社團(tuán)建設(shè)為杠桿,以賽事組織為著力點(diǎn),推動(dòng)校園體育文化與民族傳統(tǒng)體育深度融合。

        3.4、武術(shù)類課程

        2020年至今,武術(shù)社成員在社團(tuán)指導(dǎo)老師周老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,每學(xué)期培養(yǎng)晨練志愿服務(wù)志愿者,作為大二年級(jí)“八段錦、五禽戲”晨練領(lǐng)操的先鋒力量,并帶領(lǐng)我院大二學(xué)生(2000人左右)進(jìn)行“八段錦、五禽戲”晨練。這不僅落實(shí)新時(shí)代大學(xué)生“走出宿舍、走上操場(chǎng)”愿景,宣傳了本土本民族原創(chuàng)體育、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更促進(jìn)了同學(xué)們身心健康的發(fā)展,對(duì)民族傳統(tǒng)體育起了推廣作用,充分展示了中醫(yī)養(yǎng)生功法“八段錦、五禽戲”的自然與和諧之美。

        3.5、校園文化活動(dòng)

        (1)“以青春之名、赴太極之約”:傳統(tǒng)體育太極拳普及交流大賽。

        太極拳是中華民族傳統(tǒng)體育當(dāng)中最具代表性和國(guó)際影響力的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),舉辦太極拳大賽不僅能提高大學(xué)生身體素質(zhì),而且發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。經(jīng)過(guò)初賽選拔,總決賽共有2022級(jí)的23個(gè)班級(jí)共計(jì)230名運(yùn)動(dòng)員參加,有30名學(xué)生志愿者參與賽事服務(wù),在學(xué)校引起廣泛關(guān)注,得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

        (2)“青春箭翎、正己后發(fā)”:傳統(tǒng)體育弓箭(傳統(tǒng)弓)交流大賽。

        “射藝”是中國(guó)古典教育“六藝”之一?!叭收呷缟?,射者正己而后發(fā),發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,射藝是一種修身養(yǎng)性提升德行,培養(yǎng)風(fēng)度和格局境界的修煉方法。比賽共有來(lái)自全院120名同學(xué)報(bào)名參賽,極大的提高了同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)體育的項(xiàng)目的興趣。

        (3)傳統(tǒng)體育文化系列聯(lián)賽(秋季)。

        “八段錦”是中華民族相傳至今的一種中醫(yī)導(dǎo)引術(shù)(健身氣功),由8個(gè)如“錦”緞般優(yōu)美、柔順的動(dòng)作組成,“八段錦”以8段體式疏通經(jīng)絡(luò),理氣排毒,祛病健身。比賽共有21個(gè)班級(jí)參加比賽,共336人,此次活動(dòng)在幫助大家疏通經(jīng)絡(luò)、健體魄、養(yǎng)氣血的同時(shí),也為各位蘇應(yīng)學(xué)子提供了一個(gè)良好的傳統(tǒng)文化交流平臺(tái),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展。

        3.6、外出參加比賽

        (1)市級(jí)。

        2023年11月10日,由蘇州市體育局、蘇州市體育總會(huì)主辦,蘇州市健身氣功協(xié)會(huì)承辦,2023年蘇州市大眾體育聯(lián)賽、2023年“千禾優(yōu)杯”蘇州市第二屆健身氣功大賽,以武術(shù)社社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)、教練員,武術(shù)社健身氣功部8位成員為參賽隊(duì)員,在本次比賽中獲得集體易筋經(jīng)普及功法三等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        (2)省級(jí)。

        2022年11月,以學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)、社團(tuán)指導(dǎo)老師周老師為教練員,由武術(shù)社精英成員為隊(duì)員組成的代表隊(duì)首次參賽亮相“2022年江蘇省高等院校健身氣功比賽”,與包括東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)等重點(diǎn)高校交流過(guò)招,獲得集體賽“雙一等獎(jiǎng)”且集體賽最高分和個(gè)人賽第一名、第二名、第三名等突出成績(jī)多項(xiàng),躍居參賽高校首位,展現(xiàn)了武術(shù)社的文化底氣與競(jìng)賽實(shí)力。

        2023年5月12日到15日,受蘇州市體育局領(lǐng)導(dǎo)、三級(jí)調(diào)研員、蘇州市健身氣功協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)邀請(qǐng)和委托,代表蘇州市參加由江蘇省社會(huì)體育管理中心、揚(yáng)州市體育局主辦,江蘇省健身氣功協(xié)會(huì)、揚(yáng)州市健身氣功協(xié)會(huì)、揚(yáng)州市廣陵區(qū)教育體育局承辦的“幸福江蘇”2023年江蘇省健身氣功·導(dǎo)引養(yǎng)生功十二法交流展示大賽比賽,共有來(lái)自全省13個(gè)市的24支代表隊(duì)116名運(yùn)動(dòng)員參加。社團(tuán)指導(dǎo)老師周老師帶領(lǐng)社團(tuán)學(xué)生骨干成員在健身氣功·導(dǎo)引養(yǎng)生功十二法交流展示大賽,獲得B組集體賽最高分,將B組唯一的一等獎(jiǎng)收入囊中。李同學(xué)榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)競(jìng)賽磨礪,不僅培養(yǎng)了社團(tuán)成員專業(yè)能力,也提升了社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力,凸顯了社團(tuán)校園文化第二課堂質(zhì)量。

        2023年11月11日到12日,由江蘇省社會(huì)體育管理中心、蘇州市體育局主辦,江蘇省健身氣功協(xié)會(huì)、江蘇省學(xué)生體育協(xié)會(huì)大學(xué)生健身氣功分會(huì)、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州市健身氣功協(xié)會(huì)承辦的2023年江蘇省高等院校健身氣功錦標(biāo)賽,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與全力支持下,我社組建了3名學(xué)生和1名老師的參賽隊(duì)伍,參加了包括八段錦、五禽戲、大舞、易筋經(jīng)、養(yǎng)生導(dǎo)引十二法等集體和個(gè)人項(xiàng)目的角逐,取得2項(xiàng)集體一等獎(jiǎng)及8項(xiàng)個(gè)人前八名的優(yōu)異成績(jī)。在集體賽項(xiàng)目中,武術(shù)社獲得八段錦、大舞2項(xiàng)集體賽第一名兼本屆集體賽項(xiàng)目最高分。在個(gè)人賽項(xiàng)目中,獲得1個(gè)第一名、1個(gè)第二名、2個(gè)第三名、1個(gè)第五名、2個(gè)第六名、1個(gè)第七名的優(yōu)異成績(jī)。實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)賽場(chǎng)上的自我超越與自我突破。

        2022年寒假期間,社團(tuán)指導(dǎo)老師周老師積極動(dòng)員社團(tuán)成員參加“中國(guó)銀行杯”“迎新春 抗疫情”第三屆江蘇健身氣功·八段錦網(wǎng)絡(luò)公開賽,社團(tuán)成員積極參與,并取得多項(xiàng)健身氣功省線上賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

        4、品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)如何推廣

        (1)內(nèi)外宣傳:利用學(xué)校媒體、社交媒體、校園廣播等渠道宣傳品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),讓更多的學(xué)生和社團(tuán)組織了解并受到啟發(fā);(2)組織活動(dòng)和比賽:為了激發(fā)學(xué)生的興趣和參與,定期組織各類活動(dòng)和比賽,為學(xué)生社團(tuán)提供更多的展示和交流的機(jī)會(huì),提高社團(tuán)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(3)提供資源支持:學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展離不開各種資源的支持,應(yīng)為品牌學(xué)生社團(tuán)提供一系列的資源支持,包括場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面;(4)建立導(dǎo)師制度:為了提高學(xué)生社團(tuán)的質(zhì)量和水平,應(yīng)建立導(dǎo)師制度。每個(gè)品牌學(xué)生社團(tuán)都將有一位專業(yè)指導(dǎo)老師和一名黨員指導(dǎo)老師,他們將對(duì)社團(tuán)的發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)和支持,幫助社團(tuán)成員提升自身的專業(yè)能力和思政素質(zhì);(5)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給予在品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生和社團(tuán)一定的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),激勵(lì)更多的學(xué)生和社團(tuán)參與和推廣品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè);(6)開展培訓(xùn)課程:組織相關(guān)培訓(xùn)課程,邀請(qǐng)專家或成功者給予指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助學(xué)生和社團(tuán)了解品牌建設(shè)的重要性和實(shí)施方法。

        參考文獻(xiàn):

        [1]仲香麗.高校品牌學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的個(gè)案研究——以S大學(xué)秋石印社為例[D].上海師范大學(xué),2024.

        [2]袁卓.系統(tǒng)組織理論視域下S高校學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題、成因及解決方案探討[J].長(zhǎng)江叢刊,2019(33).

        基金項(xiàng)目:江蘇省教育廳2019年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究專題項(xiàng)目“大學(xué)生學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、心理狀況與其社團(tuán)成就相關(guān)性研究”(2019SJB896)。

        作者簡(jiǎn)介:袁卓(1993-),女,漢族,安徽馬鞍山人,碩士研究生,講師,研究方向:學(xué)生管理、心理健康。

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