“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！必S收的季節(jié)悄然而至，今天也是我收獲滿滿的日子，因?yàn)閷W(xué)校要組織我們?nèi)ツ暇┘t山動(dòng)物園秋游啦！

大清早，我們就坐上車出發(fā)了。我倚著汽車靠背，愜意地欣賞著窗外的風(fēng)景。街道兩旁的樹木仿佛在對我點(diǎn)頭微笑，花兒張開雙臂向我示好，一縷縷陽光透過車窗照在我臉上，愜意極了。

不一會(huì)兒，我們就到了，一塊刻著“紅山動(dòng)物園”的石碑映入我眼簾。我背上小包，跟著隊(duì)伍，蹦蹦跳跳地進(jìn)入動(dòng)物園。一股草木的清香撲鼻而來，讓人身心愉悅；眼前挺拔的樹木直插云霄，好像在列隊(duì)歡迎我們！

走過林蔭小道，我們來到今天的第一站——熊貓?jiān)?。走到柵欄前，只見一個(gè)黑白相間的影子從樹林里冒出來。呀，原來是一只大熊貓！它的屁股一扭一扭的，身體搖搖晃晃，憨態(tài)可掬，像個(gè)不倒翁似的。別看它是個(gè)小胖子，其實(shí)可靈活了。只見它敏捷地爬上一根橫著的樹枝，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就像一個(gè)專業(yè)的雜技演員，冷靜地通過樹枝，然后爬上樓梯，席地而坐。它圓滾滾的身軀微斜著，靠在旁邊的矮墻上，好像在傾聽，又好像在思索，有點(diǎn)嚴(yán)肅，又盡顯憨態(tài)，引人發(fā)笑。也許是覺得餓了，它很快便敏捷地爬下來，抓住一根箭竹，使勁一掰，熟練地剝開皮，大口大口地咬著。瞧它那吃相，真可愛呀！

參觀完熊貓?jiān)罚竭^一個(gè)小山坡，穿過一片樹林，我們便來到水獺館。水獺館被玻璃保護(hù)欄圍著，兩只水獺住在里面的水池里。一只水獺在水里來回忙著叼水草，另一只水獺在岸上細(xì)心地做窩，即使一點(diǎn)點(diǎn)小縫都不放過。窩做好后，它居然還鉆進(jìn)去試了試。原來動(dòng)物們做事也很細(xì)致、敬業(yè)！

最讓我好奇又害怕的要數(shù)揚(yáng)子鱷館。進(jìn)門后，我緊張地握著雙手，身體似乎也變得僵硬了。揚(yáng)子鱷身體表面布滿鱗片，尖長的血盆大口中滿是鋒利的牙齒，讓人直打冷戰(zhàn)。它扭動(dòng)著尾巴，在水里自由自在地游動(dòng)，時(shí)不時(shí)用爪子扒一扒玻璃圍欄，難道它想“越獄”嗎？

天色漸晚，我們依依不舍地離開了。不管是憨態(tài)可掬的大熊貓或“建筑大師”水獺，還是令人打冷戰(zhàn)的揚(yáng)子鱷，都給我留下了深刻的印象。這次秋游既讓我增長了見識(shí)，又讓我拓寬了視野。

指導(dǎo)老師 楊 芝

名師點(diǎn)評

本文觀察仔細(xì)，語言富有童趣。字里行間流露出“我”秋游時(shí)的舒暢心情和快樂體驗(yàn)，游玩熊貓?jiān)?、水獺館和揚(yáng)子鱷館時(shí)，勾勒出了各自的特色，體現(xiàn)了文題中的“最念”心境。