自中國(guó)哲學(xué)萌生出美學(xué)思想傾向、中國(guó)古典美學(xué)開始萌芽起,在中國(guó)傳統(tǒng)文化、中國(guó)古典美學(xué)中一直都有“雅”“俗”之分,“雅”的思想內(nèi)涵沉博絕麗,是中國(guó)古典美學(xué)思想發(fā)展、繁榮、昌盛的思想基礎(chǔ)和理論支撐之一,對(duì)中國(guó)哲學(xué)、中國(guó)古典美學(xué)以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響?!把拧钡拇砣宋铮蹙S應(yīng)該是比較突出的一個(gè)。品讀王維的雅致,正應(yīng)該從他的生平際遇和藝術(shù)修養(yǎng)開始,然后通過件件作品、點(diǎn)點(diǎn)情愫展開,最終讀懂王維之“雅”的背后,那股被凈化了的、極具浪漫主義特色的審美趣味和審美理想。本文對(duì)王維作品的“雅”以及其中透發(fā)出的自我精神進(jìn)行了梳理、研究和探討,旨在為新時(shí)期“雅”的美學(xué)體系進(jìn)行的系統(tǒng)研究提供一定的基礎(chǔ)資料。
雅意
西漢的《毛詩(shī)·大序》中指出:“雅者,正也。”在《史記·張耳陳馀傳》中描述:“張耳雅游”。由此可見,“雅”這個(gè)字應(yīng)該帶有規(guī)范、嚴(yán)肅、美好、高尚的含義。中國(guó)古代文學(xué)、傳統(tǒng)文化中“雅”的美學(xué)思想重視藝術(shù)抒情達(dá)意、直擊人心的作用,指出了審美和藝術(shù)在人的精神領(lǐng)域中的顯性意義,對(duì)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)和審美價(jià)值進(jìn)行了觀點(diǎn)鮮明的論述?!把拧钡拿缹W(xué)思想如紅線一般貫穿馳騁于中國(guó)古典美學(xué)史生成發(fā)展的全過程,使得中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)思想在發(fā)展過程中不斷地用自我革新獲取更加適宜的生存環(huán)境。
探討以“雅”的概念范疇為中心的美學(xué)體系,還需要首先梳理了解另一種美學(xué)思想“和”的提出??鬃永^承并發(fā)展了春秋時(shí)期的“和”的思想,提出了孔子美學(xué)中的“和”美學(xué)思想。而荀子作為其思想的繼承者和發(fā)揮者,在《荀子·樂論》中說:“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心;動(dòng)以干戚,飾以羽旄,從以磬管。故其清明象天,其廣大象地,其俯仰周旋有似于四時(shí)。故樂行而志清,禮修而行成;耳目聰明,血?dú)夂推?,移風(fēng)易俗,天下皆寧,美善相樂。”荀子認(rèn)為音樂(藝術(shù))能夠使人心情愉悅,進(jìn)而促進(jìn)心志明清;人人懂得享受美好和平靜,天下就是太平的,美和善交織,形成歡樂祥和的社會(huì)氛圍。進(jìn)而得出“和”的目的和作用,最直接的體現(xiàn)就是使人“氣血和平”,人的血?dú)馄健昂汀?,才有社?huì)氛圍、秩序的“和”,從而對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用。這是一個(gè)非常深刻的思想,但“和”的美學(xué)思想恰恰與王維的“雅”的藝術(shù)追求大相徑庭——“雅”一定不是像“和”的美學(xué)思想那樣通俗、為調(diào)控社會(huì)秩序所用。
蘇軾在其《王維吳道子畫》一詩(shī)中,對(duì)吳道子和王維兩位同時(shí)期畫家的藝術(shù)風(fēng)格做了比較和評(píng)論:“吳生雖妙絕,猶以畫工論。摩詰得之象外,有如仙翮謝籠樊,吾觀二子皆神俊,又于維衽于間言”。字里行間,蘇軾對(duì)王維作品的贊美之情溢于言表、毫不吝嗇。在其《歐陽(yáng)少師令賦所蓄石屏》雜言詩(shī)中提出的“古來畫師非俗士”論斷,以及在《凈因院畫記》一文中的“世之工人,或能曲盡其形,而至于其理,非高人逸才不能辨?!?。蘇軾對(duì)“雅”和“俗”、“逸士”和“俗士”、“文人”和“畫匠”作了區(qū)分和比較,認(rèn)為王維的畫正好與同時(shí)期的“畫圣”吳道子風(fēng)格相反,吳畫多“匠氣”而王畫自有“天性”。蘇軾提出的美學(xué)觀點(diǎn):“超凡脫俗”“蕭散簡(jiǎn)遠(yuǎn)”“簡(jiǎn)古”“淡泊”等,影響了后來元代的文人畫家,他們追求高尚的情操、風(fēng)雅的品德,開始把繪畫作為抒發(fā)個(gè)人意趣和情感的途徑,主張作品以得“天趣”為上,通幅應(yīng)呈“清雅”之風(fēng)。
至明清,文人們把詩(shī)畫創(chuàng)作視為極高、極奢的一種精神境界,一種純粹、剔透的個(gè)人閑情逸致的娛樂和享受,即:“以畫為樂”“寄樂于畫”。董其昌提出中國(guó)山水畫“南北宗”之分,在《容臺(tái)文集》卷一《詒美堂集序》中云“大雅之淡”、卷二《書品》中云“古雅秀潤(rùn)”,極力推崇南宗畫派的“雅藝”思想。
王維之雅
說到“雅”,自然要認(rèn)真提及一人——唐代詩(shī)人兼畫家王維。王維,字摩詰,號(hào)摩詰居士,籍貫太原祁(今山西祁縣)人。王維家境很好,出身于官宦家庭,天資聰慧,少年時(shí)期,就被人冠以“俊才”之稱,30歲高中狀元,官至“太樂丞官”。只可惜仕途不順,因失意于政壇而樂得享“半官半隱”之逸趣。
顯而易見,王維前半生是失落的,所幸,他在晚年終于找到了屬于自己的生活。他在鄉(xiāng)間別墅中撫琴吟詩(shī)、焚香修佛,尤其在詩(shī)歌方面造詣?lì)H深,有情有景,既清淡怡然,又高遠(yuǎn)恬和,是盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)人代表人物。王維不僅能吟詩(shī),尤善繪事,在《偶然作》中沾沾自喜:“當(dāng)代謬詞客,前身應(yīng)畫師”。通過王維現(xiàn)存作品看,他的畫作涉題寬泛,有人物畫、山水畫、道釋畫等,應(yīng)該說,其山水畫作品最為突出,在同時(shí)期乃至唐宋兩代留存在中國(guó)畫史中的山水畫傳世名作中獨(dú)樹一幟。
縱觀中國(guó)畫史的發(fā)展軌跡,山水畫的發(fā)展成熟主要是在隋唐時(shí)期完成,至明代,董其昌“南北分宗”理念的提出對(duì)同時(shí)期以及后世的山水畫創(chuàng)作和美學(xué)鑒賞有很大影響?!氨弊凇?,畫作富麗堂皇、著色繁復(fù),唐代李思訓(xùn)父子為代表;“南宗”,水墨淡然、清幽傲氣,其首領(lǐng)就是王維。王維既是山水畫南宗之首,又被推為“文人畫”之祖,可見其在畫史中的重要地位。評(píng)論家們至今都認(rèn)為,王維的水墨山水之所以情致盎然、自得奇趣,是其天賦所在,這是模仿不來的,也是不能學(xué)到的。
王維是個(gè)豐產(chǎn)的畫家。據(jù)記載,宋代時(shí),皇家畫院收藏目錄中留有王維畫作多達(dá)126件,但流傳至今所剩不多。目前,傳為他名下的作品僅剩《江干雪霽圖》《雪溪圖》《伏生授經(jīng)圖》等寥寥幾幅,且很難定為真跡原稿。正是因?yàn)橥蹙S作品的稀有罕見,增加了他作品的神秘感和雅致感,受到了歷朝歷代畫家盛贊?!杜f唐書·王維傳》談及王維畫作,描述為:“特臻其妙,筆蹤措思,參于造化;而創(chuàng)意經(jīng)圖,即有所缺;如山水平遠(yuǎn),云峰石色,絕跡天機(jī),非繪者之所及也”顯而易見,給出了極高的藝術(shù)評(píng)價(jià)。
王維的詩(shī)歌創(chuàng)作處處充滿畫面感,“落花寂寂啼山鳥,楊柳青青渡水人”“行到水窮處,坐看云起時(shí)”“白云回望合,青藹入看無”等句描摹了景色人情,分明是一位畫家的視角才能定格住的美妙瞬間。蘇軾一直對(duì)王維才華賞識(shí),對(duì)其詩(shī)書畫品贊有加,作《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》留下名句:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)”,巧妙、精準(zhǔn)地評(píng)價(jià)了王維的詩(shī)畫特點(diǎn)。王維的詩(shī),能夠高度還原畫面,善用飽滿的情感之筆去描繪,讀罷,文字飄散,獨(dú)留一幅色彩斑斕的流動(dòng)畫面在腦海,意境綿綿。正因?yàn)橥蹙S對(duì)詩(shī)和畫的理解、詮釋,繪畫也多了一個(gè)別號(hào)“無聲詩(shī)”。詩(shī)人、畫家的雙重身份造就了王維獨(dú)特的文人氣質(zhì),賦詩(shī)作畫,一派詩(shī)情畫意。王維作畫,把詩(shī)的情境傾瀉在畫面之上,其山水畫尤具詩(shī)意,此為“畫中有詩(shī)”,這也是王維能夠在中國(guó)畫史中獨(dú)占篇幅的原因所在。
《雪溪圖》,畫面方正,筆意淡然,寒風(fēng)料峭,確有“隔牖風(fēng)驚竹,開門雪滿山”的意境。此畫本無題款,有驗(yàn)為趙佶親書瘦金體“王維雪溪圖”五個(gè)字,以此傳為王維名下傳世作品。作者超然世外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視山之雪景,技法清素、雅致,大石棄用皴擦,著淡墨涂染,山痕更甚,依勢(shì)施線后淡墨浸漬,現(xiàn)凹凸、明暗狀,綿延逶迤宛如雪坡。畫風(fēng)與張諺遠(yuǎn)描繪的王維書畫意趣高度一致,此種用淡墨“渲染之法”的表現(xiàn)手法,也正是王維的首創(chuàng),對(duì)畫史發(fā)展、走向影響頗深,尤其對(duì)文人畫、水墨山水畫的影響更加巨大,這就難怪董其昌將其列為“南宗”之首,稱“始用渲淡,一變勾斫之法”。
除卻“畫中有詩(shī)”外,王維之作品還富有另外一個(gè)個(gè)人特色:“意在筆先”。《新唐書·王維傳》中評(píng)價(jià):“畫思入神,至山水平遠(yuǎn),云勢(shì)石色,繪工以為天機(jī)所到,學(xué)者不及也”,此處的“畫思”,絕不僅僅是指王維繪畫作品的構(gòu)圖和布局,應(yīng)該說,更多的納入了情感寄托,此番高度評(píng)價(jià),正體現(xiàn)在《袁安臥雪圖》中。王維在動(dòng)筆之前,一定是先動(dòng)了情的,他定是設(shè)身處地,從袁安的內(nèi)心出發(fā)又轉(zhuǎn)換視角審視,把興致盎然的芭蕉任性地放置在皚皚白雪之中,就是為了表達(dá)情感、襯托高品。
藝術(shù)是世間萬物的表現(xiàn)形式,是人心對(duì)外物的直接感受,繪畫更是如此。畫幅有限,情感蔓延。雅致、清新、自然、安寧、雋永,是王維藝術(shù)創(chuàng)作的追求,也是文人畫的最高境界,也正是從他的嘗試開始,繪畫不再以服務(wù)、說教、裝飾為主,開始走入畫家和觀眾的內(nèi)心,訴說情感,審視心靈。
雅致與境界,抒懷與自我
《人間詞話》王國(guó)維作開篇語(yǔ),以“詞以境界為最上”一語(yǔ)道出了中國(guó)傳統(tǒng)文化審美觀點(diǎn)之精華。“境界”并非王國(guó)維首創(chuàng),但王國(guó)維提出的這一審美理念絕非僅限于“鑒詩(shī)詞”,可品鑒一切文藝作品。畫品的“境界”,要求畫家把自己精神層面的追求貫通至筆下的物境。把畫面的物象與畫家的人生境遇、意趣追求相結(jié)合,才能更加深入地體會(huì)到綿長(zhǎng)的、畫幅之外的意味。
《論語(yǔ)·八佾》記載:“子曰:‘《關(guān)雎》,樂而不淫,哀而不傷?!边@里孔子提出了“樂而不淫,哀而不傷”的審美標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為藝術(shù)情感的收放要遵從一定的法度和要求,藝術(shù)承載、包含的情感應(yīng)當(dāng)是“一種節(jié)制的、有限度的情感”,不應(yīng)有過分的哀傷和過度的縱情之樂。而荀子認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該是歡樂的,是使人身心愉悅的,也同樣提出,這種歡樂不應(yīng)當(dāng)過度放縱,需要用“道義”把控標(biāo)準(zhǔn)和要求,掌握人心欲望的尺度,形成有克制的歡樂,這才應(yīng)該是藝術(shù)在教化中起到的作用,這樣的藝術(shù)才能夠給社會(huì)秩序形成“和”的氛圍。
這就體現(xiàn)了儒道兩家美學(xué)思想的差異,儒家美學(xué)思想追求通過“和”的標(biāo)準(zhǔn)從而追求社會(huì)關(guān)系的“和美”。而參與藝術(shù)創(chuàng)作的人在創(chuàng)作過程中必然首先要認(rèn)識(shí)自我,這個(gè)過程導(dǎo)向的美學(xué)是似乎與道家文化主張人應(yīng)當(dāng)有自我認(rèn)知,要改變心境,重視虛靜、玄鑒的審美心境契合,進(jìn)入自然與逍遙的生活狀態(tài)——實(shí)際上體現(xiàn)了一種無功利性的審美情懷。從這個(gè)角度解析王維作品的深層涵義,就能夠讀懂書畫美學(xué)蘊(yùn)含的“雅”的意趣追求。把人間冷暖濃縮到了尺幅之間,繪畫也就真正從“娛樂”升華成了“抒懷”,可稱之為“雅”。簡(jiǎn)逸、平淡、古質(zhì)風(fēng)格的表達(dá)一直共性于雅致藝術(shù)效果的表達(dá),“清雅”之味,即為文人畫最顯著的風(fēng)格特征之一。在以上理論基礎(chǔ)上,隨著美學(xué)史的發(fā)展,“雅”的美學(xué)思想一直在進(jìn)行著延展和輻射。
筆者認(rèn)為,雅致在某些程度上可以理解為是素、淡、簡(jiǎn)風(fēng)格的綜合體,是一種無為、超脫精神境界的展示,是畫家滿腹經(jīng)綸、飽游人生的情感體驗(yàn)和藝術(shù)技巧的升華,是超越風(fēng)格的境界,是超越境界的形而上傾向,是把形而上傾向又最終歸至內(nèi)心的安寧。正因?yàn)橥蹙S在詩(shī)畫作品中傾注太多的情意,充分表達(dá)了淡然出世、歸隱沉融、簡(jiǎn)逸超然的自我精神,其詩(shī)畫作品才有著在藝術(shù)史上的獨(dú)特地位。自我精神的投射要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于迎合受眾、取悅濟(jì)時(shí)之心的籠罩,這是藝術(shù)作品的長(zhǎng)生之道,也應(yīng)該是藝術(shù)創(chuàng)作真正的價(jià)值和意義。
作者簡(jiǎn)介:
張琦,女,漢族,安徽宿州人,講師, 2011年7月碩士畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),主要從事高等美術(shù)教育、書畫美學(xué)、美術(shù)史論研究。本文系基金項(xiàng)目2020年安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程教學(xué)研究項(xiàng)目(2020jyxm1181)研究成果。作者單位:蚌埠醫(yī)學(xué)院體育藝術(shù)部藝術(shù)教研室。