許昊莀

繁華的背后，是人間煙火。市井繁華是川流不息的人群，我總固執(zhí)地認(rèn)為，煙火氣才是一個(gè)家最暖的模樣。人間的煙火氣，其實(shí)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)碎且繁瑣。

今天奶奶不在家，我和爺爺準(zhǔn)備晚上自己下廚。下午我們到超市采買了一番?；氐郊液螅蚁劝淹炼鼓贸鰜?，放清水里搓了又搓，給土豆洗了個(gè)澡。隨后我拿出刨子，雙手緊緊地抓著土豆，防止它打滑，從上而下刨皮。棕色的土豆皮隨著刨子從土豆上剝落。緊接著，我拿出刨絲神器，使勁地在刨絲器上來回摩擦，瞬間，一碗黃澄澄的土豆絲就大功告成了。

我又從冰箱里拿出昨晚腌好的雞翅，先用小刀在雞翅上劃了兩刀后，均勻地給它們刷了一層油，放進(jìn)了空氣炸鍋里。讓我們耐心等待25分鐘，雞翅的味道就會(huì)飄香入鼻。

在等待烤雞翅的空檔里，我拿出兩個(gè)雞蛋和西紅柿，準(zhǔn)備做西紅柿炒蛋。我一手拿蛋在碗邊敲了敲，蛋殼立刻裂開了一條縫。再用雙手把雞蛋殼往兩邊一扯，蛋液完美地落入碗中。

我接著倒了點(diǎn)油在鍋里，等油熱后倒入蛋液，雞蛋慢慢變成了一張薄餅。我用鏟子把薄餅攪碎，盛出備用。我又倒了點(diǎn)油，放入番茄。番茄汁從它的身體里冒了出來，還不停地冒著泡。我迅速地把蛋也加了進(jìn)去一起翻炒，不多時(shí)，香氣撲鼻的西紅柿炒蛋便出鍋了。

終于完成了所有菜品，我已大汗淋漓。雖然我只做了三道菜，可是從備菜到上桌卻花了兩個(gè)多小時(shí)。我不禁想：奶奶每天都辛苦為我們做飯，肯定要花更久時(shí)間，更累。雖然她不常說愛我們，但她把她的愛默默炒進(jìn)了菜里，心甘情愿地為我們付出，為這個(gè)家操勞。原來這就是廚房的煙火氣。

我曾在《百妖譜》中看到過這樣一段話：“這人是有珠冠錦衣，更有柴米油鹽?！笔芯L巷，聚攏來是煙火，攤開來是人間。

細(xì)微處的愛

愛，是媽媽的千叮嚀萬囑咐，是下雨時(shí)爸爸為你送來的雨傘，是爺爺默默為你買的早飯……

夜深了，我坐在爸爸身后，一起騎在回家的路上。路燈把馬路照得雪亮，一輛車也沒有，身邊靜得我都能聽到自己的心跳聲。我打了個(gè)哈欠，睡意席卷了我的全身。我迷迷糊糊的，不停地“小雞啄米”，抱著爸爸的手也漸漸松了。突然車子一顛，我的手沒抓住，眼看就要從車上掉下去了，爸爸反應(yīng)神速，反手抓住了我，并且緊急剎車，這才化險(xiǎn)為夷。這一個(gè)小意外把我嚇得一激靈，頓時(shí)清醒不少。好不容易熬到回家，我鞋子也沒有脫，直接倒在床上就睡了，當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，天已經(jīng)亮了。我依稀記得我是趴著睡的，連衣服都沒勁脫。可是現(xiàn)在我不僅脫了衣服、脫了鞋子，身上還多了一條被子。正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸推門進(jìn)來半開玩笑地說：“你這個(gè)小豬終于醒了，趕緊來吃早飯吧。昨天我給你脫衣服時(shí)你一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，睡得就像個(gè)小豬一樣?！甭牶笪乙矒蠐项^笑了。

中午去爺爺家吃飯，可是桌上只有幾道菜，我皺皺眉抱怨道：“就只有幾道菜呀！如果是我愛吃的還行，可都是我不愛吃的呀?！睜敔斦驹谝贿?，聽到后默默回到廚房，油煙機(jī)聲、灶臺聲依次響起……沒有多一會(huì)兒，爺爺匆匆地跑出廚房，穿好鞋子沖出門，原來爺爺發(fā)現(xiàn)家里的雞翅吃完了。不久，只見爺爺滿頭大汗地又沖回了廚房，沒多一會(huì)兒，我就聞到了香味。緊接著又是雞排、西紅柿炒蛋、糖醋排骨，一道道美味可口且都是我愛吃的菜擺在了我的眼前。此時(shí)爺爺笑呵呵地看著我，我心里一陣酸楚，擺在我面前的不是一道道菜，而是爺爺那份沉甸甸的愛。

如果生命如海，愛就是暗黑大海上的燈塔，燈光就如同長輩永遠(yuǎn)凝望著的慈愛目光，它們以經(jīng)久不息的光束驅(qū)逐了黑暗，指引我前路和歸途。生命因愛而厚重，歲月因愛而溫暖。

難忘的味道

今天是立秋，晚飯后奶奶給了我一塊西瓜。聞到西瓜香甜的味道，我回想起一個(gè)月前的農(nóng)家之旅。

那天烈日當(dāng)空，太陽炙烤著大地，樹葉都蔫兒了，而我卻興致勃勃坐在車?yán)铩＿@是要去哪兒？我要去鄉(xiāng)下當(dāng)一天“小農(nóng)民”。

“哇哦！”我一下車就看到一個(gè)竹子大拱門，我有點(diǎn)發(fā)愣，在我想象中，鄉(xiāng)下就只有一幢幢矮小的茅草房和一眼望不到邊的田地，但眼前的景象讓我意識到我陳舊的偏見。這里一排排漂亮的房子，河水環(huán)繞，農(nóng)田碧綠，真是一幅讓人愜意的畫呀，連空氣中的熱度都降下去不少，陣陣涼風(fēng)撲面而來。

剛走進(jìn)院子，還沒見到人，就聽到一個(gè)奶奶笑著說：“你們終于來啦，可讓我們好等呀。”然后轉(zhuǎn)過身，摸著我的頭說，“小許同學(xué)，我特地給你留了幾個(gè)瓜摘。走，我們?nèi)ヌ锢锟纯??！蔽覀兿鹊綇N房里拿了剪刀和籃子，我突然想到了什么，問：“奶奶，我們摘西瓜用手就夠了，為什么還要拿剪刀呢？”

“因?yàn)槲覀円眉舻栋阉那o剪下來，這樣才可以把它摘下來而不傷害其他的部位?！?/p>

“可是瓜是長在田地里，不是在樹上的，我們?yōu)槭裁匆谩鞴隙挥谩粑鞴夏兀俊蔽易穯枴?/p>

“哈哈哈哈，許同學(xué)，你問倒我了！”奶奶爽朗地笑道。

談話間，我們已經(jīng)到了瓜地，奶奶指了指前面的一片地說：“我們到了，你來剪吧，我給你示范一下?！敝灰娔棠滔榷琢讼聛恚侔鸦@子放在地上，接著一手扶著西瓜，一手拿著剪刀，只聽咔嚓一聲，西瓜就已經(jīng)捧在手里了。最后，奶奶把西瓜放進(jìn)籃子里說：“好啦，就是這么簡單，你來試試吧，但是記得西瓜要留一點(diǎn)莖，不能貼著瓜皮剪哦?！?/p>

我也有樣學(xué)樣，用銳利的目光掃視著這片天地，翻開葉子，尋找和我捉迷藏的西瓜。有的西瓜長在一起，有的西瓜小巧可愛，有的西瓜長長黑黑，不久，我就收獲了滿滿一籃子的小西瓜，我還摘了幾個(gè)香瓜，樂此不疲。

中午，我們品嘗了自己的勞動(dòng)成果，自家種的蔬菜可真是美味極了。下午，我們開始撿鵝蛋，剛一進(jìn)鵝舍，白鵝們就像衛(wèi)士保護(hù)家園一樣，猛然向我撲來，發(fā)起攻擊，一場人鵝大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我眼疾手快，抱住一只鵝，這只鵝不甘示弱地在我懷里使勁蹬腿，無奈我只能把它放進(jìn)小房子里去。還有一只鵝想偷襲我，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，順勢撲向它，一把抓住了它的翅膀，也拎進(jìn)了那個(gè)小房子里，這下終于可以從容不迫地?fù)禊Z蛋了。

夕陽西沉，落日的余暉灑在大地上，我們吃飽喝足后，踏上回家的路途……

我收回了自己的思緒，雖然手上這個(gè)西瓜也很甜美，但那天瓜田里的味道讓我一生難忘。

老師是一道美麗的風(fēng)景線

世界上每個(gè)人都是一道風(fēng)景線，但我覺得老師才是一道美麗的風(fēng)景線。

孫老師留著一頭棕色的長發(fā)，黑黑彎彎的眉毛像月亮一樣掛在細(xì)細(xì)長長的眼睛上方，兩片薄薄的紅唇顯得很精致，孫老師每天到班都很早，早讀的時(shí)候她都會(huì)站在講臺上監(jiān)督我們認(rèn)真讀書，隨后督促我們把上課準(zhǔn)備工作做得更好。

我寫字不認(rèn)真，也不好看。孫老師經(jīng)常把我叫到辦公室，變魔法似的拿出一本習(xí)字冊；嚴(yán)肅地對我說：“認(rèn)認(rèn)真真地把它練好，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖。”我雖然不喜歡寫字，但我知道老師的嚴(yán)厲是為了我好，心中不禁流淌過一股暖流。當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，孫老師就會(huì)用天底下最動(dòng)聽的聲音來表揚(yáng)我；當(dāng)我不舒服時(shí)，她會(huì)輕輕地摸著我的頭，問我哪里不舒服，我深刻地體會(huì)到老師對我的關(guān)心。

上課時(shí)，如果有人在下面講話，孫老師就會(huì)停下來，銳利的目光仿佛要把教室看穿。直到大家都安靜下來才接著講課。她不光嚴(yán)厲，有時(shí)也很調(diào)皮。下課時(shí)，我們在操場上練習(xí)跳長繩，正當(dāng)我準(zhǔn)備跳進(jìn)長繩里大顯身手，孫老師突然出現(xiàn)在我前面，我還沒有反應(yīng)過來，孫老師已經(jīng)頭一低，以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)了長繩里。只見她右腳往上一抬，左腳隨右腳一縮，就輕松跳過去了。她完美地向我們展現(xiàn)了如何跳長繩。我大吃一驚，下巴都快驚掉了，直到后面的人推了我一把，我這才回過神來，繼續(xù)跳繩。

老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，無時(shí)無刻不在滋潤我們的成長。她不但教我們知識，還教育我們做人。說她偉大吧，她沒有什么驚天動(dòng)地之舉，說她平凡吧，她卻把她的愛都獻(xiàn)給我們。此時(shí)此刻我只想說，老師是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

濠河即景

“明月當(dāng)空照，天涯共此時(shí)?！蔽液蛬寢屢黄鹪诤舆吙丛铝痢?/p>

我們租了一條小船，水面映著一輪圓圓的月亮。我們的船輕輕向前移動(dòng)，水面泛起層層漣漪，月亮瞬間化成千萬碎片。不一會(huì)兒河面又恢復(fù)了原貌，月亮再次倒映在水面上，仿佛一個(gè)大銀盤。

小船繼續(xù)向前行駛了一段時(shí)間，前方一座大橋架在河面上，橋上被絢麗的彩燈包裹著，在夜空下顯得格外炫目，橋下有三個(gè)橋洞，其中一個(gè)記錄著明朝名醫(yī)陳實(shí)功的功績和故事。

接著我們來到“強(qiáng)國夢痕”浮雕墻，墻上的浮雕為我們講述著為南通作出貢獻(xiàn)和犧牲的人物事跡。我仿佛看到特萊克在月光下繪制水閘圖紙，孫支廈披著月光翻閱有關(guān)博物苑的資料，張謇和沈壽迎著月光為女工傳習(xí)所選址……在張謇“父實(shí)業(yè)母教育”的理念推動(dòng)下，南通成為“中國近代第一城”。

最后我們來到環(huán)西文化廣場，那里正上演著一場視覺盛宴，噴泉隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞：旋律輕柔時(shí)，噴泉像剛剛綻放的菊花；音樂激昂時(shí)，噴泉的水柱直沖云霄；旋律起伏時(shí)；噴泉又像連綿不絕的水墻。

清清的河水繞著南通城款款流淌，河邊一年四季風(fēng)景如畫，坐上游船游覽濠河，所有美景盡收眼底，真是應(yīng)了那句：“城在水中坐，人在畫中游。”

征服華山，我能行

三年疫情后的暑假，我又可以用我的腳去丈量世界了。俗話說：“自古華山一條路，狹路相逢勇者勝。”今天我就要去登臨“西岳華山”，去“華山論劍”。

早上六點(diǎn)半，正在打呼嚕的我被老媽的一聲吼叫驚醒。我打著哈欠，閉著眼，慵懶地說：“現(xiàn)在天還沒亮，讓我再睡一會(huì)兒吧?！闭f完裹緊被子翻了個(gè)身。我剛用被子把頭蒙住，打算睡個(gè)回籠覺時(shí)，被子突然被掀開，老媽“一道驚雷”讓我從床上彈了起來?？粗纳裆?，我不敢再磨蹭。吃完早飯，前往華山，這算是我征服華山的第一步吧。

我們來到華山腳下，抬頭望去，高聳入云的華山一眼望不到頂，它像一把鋒利的寶劍刺向天空，幾條瀑布從華山上流下，“嘩啦啦”匯入腳下的小溪里，歡快地奔向遠(yuǎn)方。我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍，終于坐上了索道?？粗鞯离x地面越來越高，我嚇得一身冷汗，眼睛半瞇著，大氣不敢出。索道上升速度很快，眼看要撞到山體了，我的心提到了嗓子眼兒，可索道卻掠過山頂，向下一個(gè)山體飛去，真是太刺激了。終于到站了，我連忙從索道上跳下來，拍了拍胸口，長舒了一口氣。

走出站臺，我們繼續(xù)爬華山，途經(jīng)一個(gè)小型“云梯”。它在幾近垂直的山上，由后人鑿出幾個(gè)坑，從下仰視，甚是驚險(xiǎn)。不過我還是興奮地爬了上去，雙手緊握鐵索，腳尖踩著坑，連拉帶拽才登了上去。上來后發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景和下面相比不可同日而語。我坐在高臺的頂端放眼望去，近處的山光滑潔白，遠(yuǎn)處的是一片接一片連綿不斷的山體；回頭望去，霧蒙蒙的一片，依稀可以看見我們剛乘坐的纜車在山間穿梭。拍完照后，我們?nèi)サ琼敱狈濉?/p>

接下來我們要征服中峰了。在那里，我體驗(yàn)了華山第三險(xiǎn)——蒼龍嶺。蒼龍嶺以其蒼黑色的外表和似懸龍般的地勢而得名。其如履薄刃、絕壑千尺的地勢使得大家膽戰(zhàn)心驚。相傳韓愈曾爬至一半不敢再繼續(xù)，在那里修書求救。蒼龍嶺的風(fēng)很大，吹得鐵索嘩嘩作響，它的臺階也很陡，幾乎九十度。我手腳并用，目不斜視，好不容易才爬上了蒼龍嶺，扭頭一看，不禁倒吸一口涼氣，蒼龍嶺的兩邊全是斷崖，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己兩腿已經(jīng)酸軟了。

我們登頂中峰時(shí)已是中午，而我已經(jīng)沒了體力，再也爬不上去了，一直催促著下山?？衫蠇屵B哄帶騙，不知不覺中，我們腳下已是華山最高峰南峰。吹著陣陣涼風(fēng)，那心曠神怡的感覺讓我仿佛置身于天宮。終于要下山了，早上那興奮勁兒早磨沒了，但媽媽還是對我豎起了大拇指，為我點(diǎn)贊。

終于，我們到達(dá)西峰，坐上了亞洲排名第一的索道。這索道更刺激，一會(huì)兒上，一會(huì)兒又像過山車一樣垂直下沖，我的心也隨著起起伏伏。好不容易回到了山腳，終于踏實(shí)了?；仨鴼鈩莅蹴绲娜A山，我為自己打call：你征服了華山，真是好樣的！

南京“龍出沒”之旅

一陣陣“啊”的尖叫聲打破了寧靜而炎熱的下午，這是從哪里傳來的聲音？原來是從“龍出沒”漂流傳來的尖叫聲。

時(shí)間回到一小時(shí)前，我們乘坐小車，爬上山腰，坐上電梯，終于到達(dá)漂流的始發(fā)地，我和爸爸坐上了一艘小艇。小艇順?biāo)鱽淼降谝粋€(gè)入口。我們還沒做好準(zhǔn)備，工作人員就調(diào)整好了小艇的角度，把我們推了下去。小艇“嗖”的一下沖了下去，坡道很陡，像滑梯一樣，加上水流的加持，我們就像坐上了飛艇。突然前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎，由于慣性，艇頭撞上了水道壁，小艇不得已轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我被這一沖撞，心臟差點(diǎn)飛了出去。緊接著又是一個(gè)斜坡，我們的艇又開始加速下行，隨后又是一個(gè)九十度的大彎，小艇在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候直直撞了上去，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我把身體往后靠，這才讓自己沒飛出去。最后，小艇來到滑道尾端，直接沖了出去，又猛然下落，一朵巨大的水花濺開，漫進(jìn)我們的艇里。我回頭看了看，原來這個(gè)出口離水面有一米之高，我們體驗(yàn)了一把自由落體運(yùn)動(dòng)。還不待我調(diào)整好狀態(tài)，小艇已經(jīng)來到了第二個(gè)滑道口。我定了定神，緊緊拽住兩邊的把手，身體后仰，小艇又一次飛速滑了下去。雖然漂流很驚險(xiǎn)，但我一直享受著這份刺激和興奮。艇頭猛地往下一沉，豆大的水珠如暴雨般向我們砸來。等艇平穩(wěn)后，我身后的老爸笑稱我們的小艇都變成了“泳池”。

爸爸還沒感嘆完，他突然叫道：“哎呀，剛才那些水柱太厲害了，把我鏡片都打掉了，快幫我找找！”我們還在找鏡片時(shí)，工作人員突然伸手拽住我們的小艇，艇身猛然傾斜，艇里的水全溢了出去，我們又不由自主地沖了下去。這時(shí)，小艇駛?cè)肓艘粋€(gè)隧道，雖然里面很黑，但還算平穩(wěn)，不久就看到了亮光。我對爸爸說：“我有一點(diǎn)……”話還沒說完，小艇就飛了出去。我被迎面的“巨浪”嗆了好幾口水。小艇終于到了開闊平緩的水池。大家還沒來得及休整，一場激烈的水仗一觸即發(fā)。

突然，一瓢水劈頭蓋臉地向我澆了下來，我還沒從懵圈中回過神，又是一條水柱潑來。這回我鎖定了目標(biāo)，那個(gè)偷襲者還在偷笑呢，趁他大意，我拿起沖鋒水槍向他射擊，并丟給爸爸一把“五管加特林”。在我的一波水襲中，他被我打得措手不及，剛準(zhǔn)備反擊，五道水柱打在他的臉上，原來爸爸也加入戰(zhàn)局。他見勢不妙，便劃著船落荒而逃，身后留下一陣哈哈大笑。

夕陽西沉，落日的余暉灑在大地上，雖然我一步三回頭，但我會(huì)記住這天下午美好的時(shí)光。

較量

“嘀——”哨聲響起，比賽結(jié)束，我們最終以4比1的成績勝出。這是一場什么比賽？讓我們撥動(dòng)時(shí)間的指針，回到一個(gè)半小時(shí)前去看一看吧。

綠茵場上，身著藍(lán)色隊(duì)服和身著紫色隊(duì)服的兩支球隊(duì)，正在進(jìn)行一場足球比拼。由于有家長的參與，所以我們足球小將每進(jìn)一球得兩分，而家長進(jìn)球只能算一分。經(jīng)過一輪猜拳后，由我方先發(fā)球。

裁判吹響了哨子，比賽正式開始。我們隊(duì)的小邵發(fā)球，只見他一個(gè)大腳，把球傳給了小杭。小杭接到球后帶著球突然加速向?qū)Ψ角蜷T沖去。眼看快到球門了，對方不慌不忙，沖上來三個(gè)隊(duì)員將小杭團(tuán)團(tuán)圍住，輪番上前搶球。小杭見情況不妙，一個(gè)轉(zhuǎn)身將球傳給了小戴。小戴拿到球后四處張望了一下，迅速出腳，球飛到了我的腳下。我接到球后沒有猶豫，直往對方的斜側(cè)方?jīng)_去。對方的小陳見勢不妙向我沖來，我有點(diǎn)緊張，生怕把球踢丟了，于是突然停了下來。小陳沒料到我會(huì)停住，來不及反應(yīng)，從我的身側(cè)跑了出去。我抓住這個(gè)歪打正著的機(jī)會(huì)，向?qū)Ψ角蜷T沖去。對方見狀，全部匆匆向我圍來。我嘴角一勾，頭一歪，用眼神示意小邵向前。見他接收到了我的信號沖上來，我一個(gè)直塞，球順利地突破重圍，飛向球門。此時(shí)，小邵飛奔過來，在球門前大力一腳，球如破竹之勢沖進(jìn)了球門。“耶，進(jìn)球啦！”我們的隊(duì)員歡呼雀躍，連場邊的媽媽們也為我們喝彩?！班?！”哨聲響徹天空，我們以2比0結(jié)束了上半場的比賽。

經(jīng)過十分鐘的休整，我們開始了下半場的比賽。對方的小曹把球傳給了小陳，小陳和我同時(shí)到達(dá)了球邊，我不小心用腳尖一碰，球就跑到了小曹腳下。他順勢將球傳給了他爸爸，小曹爸爸接到球后單刀直入殺進(jìn)我們禁區(qū)，一腳進(jìn)球，一氣呵成，速戰(zhàn)速?zèng)Q，快得我們都沒反應(yīng)過來就結(jié)束了。

我們也不甘示弱，不停向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻，在我們不懈努力和默契配合下，終于讓我們找到了一個(gè)突破口，小杭將球帶到禁區(qū)里，接著又是小邵一腳高球，球向我飛來，我抬起腳將球停住，吸引了對方的注意力和攻擊，讓小邵有機(jī)可乘。在沒人盯他的情況下，我又把球傳給了他，小邵上腳后，毫不遲疑，一腳爆射，球再次沖進(jìn)對方的球門。最終，我們以兩個(gè)進(jìn)球艱難地贏得了比賽。

這場比賽讓我明白了一個(gè)道理：和自己較量，不能退縮；與高手較量，不能讓步；與困難較量，不能低頭。

作者系南通師范第一附屬小學(xué)五（16）班學(xué)生。