何歡

今天的我們享受科技，仰望前沿。我們聚焦能源問(wèn)題，關(guān)心糧食和種子，關(guān)注地球生態(tài)，同時(shí)也放眼宇宙蒼穹。我們深知芯片研制牽動(dòng)著經(jīng)濟(jì)脈搏，“碳達(dá)峰，碳中和”事關(guān)人類(lèi)存亡，當(dāng)前的前沿科技你我都是利益相關(guān)者。雖然人類(lèi)社會(huì)還面臨很多問(wèn)題，但我們一直在向科學(xué)要答案。我們?yōu)樾鹿谝呙绲膯?wèn)世而欣喜，但很少有人了解生物實(shí)驗(yàn)室的科研人員每天需提取轉(zhuǎn)移毒株樣本超過(guò)1000次；我們?yōu)椤皧^斗者”號(hào)突破萬(wàn)米而歡呼，但很少有人知道之前的實(shí)驗(yàn)路上有無(wú)人深潛器長(zhǎng)眠海底；我們?yōu)樘煅跢AST自豪，但很少有人看到總工程師南仁東為選出性價(jià)比最優(yōu)的臺(tái)址，幾乎踏遍了貴州所有的深山洼地……巨輪前進(jìn)的背后，總有一種不竭的力量，應(yīng)時(shí)代之需，解國(guó)家之急，這是科學(xué)家畢生求索的命題，為此他們夯實(shí)基礎(chǔ)、持之以恒，需要打破思維的桎梏，更需要?jiǎng)哿ν摹?/p>

“利在一身勿謀也，利在天下者必謀之。”這樣的精神不僅激勵(lì)著科學(xué)家們不斷突破科學(xué)前沿，更是引領(lǐng)著整個(gè)社會(huì)向著更加文明、進(jìn)步的方向發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下，將科學(xué)家精神引入校園，讓青少年近距離感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)新精神，顯得尤為重要?？茖W(xué)家精神進(jìn)校園，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的啟迪。它讓青少年明白，科學(xué)不僅僅是書(shū)本上的公式和理論，更是一種探索未知、追求真理的精神?？茖W(xué)家精神鼓勵(lì)學(xué)生跳出舒適圈，嘗試不同的方法和思路，以全新的視角去看待問(wèn)題。科學(xué)家精神有助于培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌毅力和不屈不撓的精神。科學(xué)研究往往需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，科學(xué)家們需要忍受失敗和挫折，不斷調(diào)整和完善自己的研究方案。這種精神鼓勵(lì)學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，保持冷靜和堅(jiān)定，不輕易放棄。此外，科學(xué)家精神還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。科學(xué)研究往往需要多個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家共同合作，共同完成一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。這種精神鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)分享和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題。

時(shí)代賦予我們更多選擇的權(quán)利，科學(xué)可以是責(zé)任使命、可以是純真熱愛(ài)，作為中國(guó)人我們正以前所未有的從容和自信面對(duì)世界，科技強(qiáng)才能?chē)?guó)家強(qiáng)，這份自信需要大海般源源不斷地汲取力量，讓我們的孩子們?cè)诳茖W(xué)魅力的引領(lǐng)下，在科學(xué)家精神的感召中去獵奇、去相信、去求證、去體驗(yàn)，去為卓越的成就歡呼，也參與背后細(xì)微的感動(dòng)，去了解那些不棄一絲機(jī)會(huì)、不抱一份僥幸、不懈一日努力，為人類(lèi)共同目標(biāo)一往無(wú)前的平凡而不平庸的貢獻(xiàn)者。