崔夢雪
汪曾祺從昆明的雨中看見了生活的美好,朱自清從背影里看見了父愛的深沉,迅哥兒從《山海經(jīng)》中看見了長媽媽身上的善良淳樸,茅盾從白楊樹身上看見了抗日軍民的堅貞不屈……
看,需要用眼睛,見,需要用心靈;“看”是一種“觀察”,“見”是一種“發(fā)現(xiàn)”。
請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,完成一篇作文。
任務(wù)一:請以“看見”為題,寫一篇記敘文,講講你看到了什么或者有怎樣的感想。
任務(wù)二:請自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇議論文,談?wù)勀銓Α翱匆姟钡乃伎己驼J(rèn)識。
要求:①按文體要求作文;②不要套作,不得抄襲;③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名;④不少于600字。
這是一個獨詞式命題作文,首先要理解詞語的內(nèi)涵?!翱匆姟笔且粋€動詞,指“看到,看得見”。“看”,用眼睛看到的都可以寫,“見”,則需要用心、腦去體悟、去發(fā)現(xiàn)。本次寫作文題側(cè)重于“見”,立意選材就要在“見”字上下功夫,去發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的東西,發(fā)掘表象背后的本質(zhì)。
若寫記敘文,敘事要流暢,細(xì)節(jié)要動人,感悟要富有哲理。立意上,若寫感恩,可從師長、家校、社會等為我們的付出中“看見”親情和關(guān)愛;若寫成長,可從追夢路上“看見”自己的堅持與執(zhí)著;若寫傳統(tǒng)文化,可“看見”書法、戲曲、皮影、剪紙、泥塑等傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)所帶來的傳承與創(chuàng)新……選材上,能讓你“看見”的一定是難忘的人、事、景、物。我們可以回憶自己走過的路,想一想這些人、事、景、物給自己留下的最深刻、最美好的印象是什么?為什么覺得他(它)最美好?能交代清楚這些內(nèi)容,詳略得當(dāng)?shù)亟M織材料即可。
若寫議論文,切題要準(zhǔn),緊扣題目進(jìn)行理性的思辨,按照“什么是看見”“為什么要看見”“怎樣才能看見”的思路層層遞進(jìn)、步步延伸,進(jìn)而水到渠成地得出結(jié)論。
無論同學(xué)們選擇哪種文體,立意格局都要從大處著眼,從小處入手,這樣,作文內(nèi)容才會更加充實。