王艷平

有人說(shuō)，世間所有的遇見(jiàn)都是久別重逢！遇見(jiàn)小學(xué)科學(xué)“國(guó)培”，遇見(jiàn)名師，遇見(jiàn)精彩的科學(xué)課堂，遇見(jiàn)專家講座，是我的幸運(yùn)，亦是一場(chǎng)久別的重逢！聆聽(tīng)教育專家的講座，和全省的小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教師一起學(xué)習(xí)、交流、研討，每一次都能感受到思想火花的碰撞，“國(guó)培”如一股清泉流進(jìn)我干涸的心靈。

張玉滾校長(zhǎng)滿懷深情地講述了自己20年來(lái)堅(jiān)守鄉(xiāng)村學(xué)校的心路歷程，參訓(xùn)教師深受感動(dòng)和鼓舞。宋金榜編審和大家分享了《大象版科學(xué)教材編寫(xiě)體系解讀與教學(xué)建議》，從教材的編排背景、指導(dǎo)思想、基本理念等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解，引導(dǎo)教師了解教材，使我對(duì)教材的編寫(xiě)依據(jù)、編寫(xiě)理念、框架結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式等都有了更清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)……

專家的講座，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我仔細(xì)聆聽(tīng)，詳細(xì)記錄，汲取精華與營(yíng)養(yǎng)。結(jié)合自身深入反思，我明白了教師需要及時(shí)更新教育觀念，教師需要具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識(shí)，教師應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的教學(xué)行為加以反思、研究和改進(jìn)。

感謝“國(guó)培”為我提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)空間。通過(guò)此次培訓(xùn)，我學(xué)到了更多提升自身專業(yè)素質(zhì)和教育水平的方法。今后，我將不斷加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，做一名有魅力的、有實(shí)力的科學(xué)教師。

（責(zé)編 桑 濤）