趙鴻運(yùn) 趙秉武 李春松

一、獎(jiǎng)勵(lì)的概念

從字面上來(lái)看，獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì)手段，是激發(fā)人們尊重感和主動(dòng)性的措施，是一種將人員的積極性結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮其潛在技能的管理方法。獎(jiǎng)勵(lì)反映在軍犬訓(xùn)練中是指為加速培養(yǎng)和鞏固軍犬的服從指揮能力的正強(qiáng)化手段。獎(jiǎng)勵(lì)還具有調(diào)整、緩和軍犬的神經(jīng)活動(dòng)狀態(tài)的作用。

二、獎(jiǎng)勵(lì)的方法

（一）撫拍獎(jiǎng)勵(lì)

給軍犬以撫拍獎(jiǎng)勵(lì)能夠使軍犬的觸覺中樞產(chǎn)生興奮，使軍犬得到一種愛撫、舒適的感覺。在具體動(dòng)作上表現(xiàn)為訓(xùn)導(dǎo)員用手撫摸軍犬的肩胛部或輕拍軍犬的前胸部，使軍犬在觸覺上得到舒適的刺激，感覺到訓(xùn)導(dǎo)員的安慰，從而發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)的作用。使用撫拍時(shí)應(yīng)注意撫拍的部位要正確，不要撫拍軍犬的腰角或尾巴，以免造成軍犬被動(dòng)。

（二）食物獎(jiǎng)勵(lì)

給軍犬以食物獎(jiǎng)勵(lì)可以激發(fā)軍犬的味覺中樞，使之產(chǎn)生興奮性，從而使軍犬得到食欲上的滿足，起到獎(jiǎng)勵(lì)軍犬的作用。這種方法的訓(xùn)練操作手段為：訓(xùn)導(dǎo)員手持軍犬喜歡的食物給軍犬食用。但應(yīng)注意運(yùn)用食物獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)少次多給，從而真正地起到獎(jiǎng)勵(lì)作用。

（三）游散獎(jiǎng)勵(lì)

游散是指滿足軍犬運(yùn)動(dòng)或游戲的欲望。由于軍犬在較長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練任務(wù)中，軍犬會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的渴望自由的愿望，形成這樣的心理狀態(tài)可能有兩個(gè)原因：一方面是長(zhǎng)期訓(xùn)練的限制造成行動(dòng)的約束，另一方面是任務(wù)的負(fù)擔(dān)過(guò)重給軍犬帶來(lái)緊張感。在訓(xùn)練完某一科目后給予軍犬一段時(shí)間讓其進(jìn)行自由活動(dòng)，軍犬往往會(huì)感到非常愉快和興奮，同時(shí)也能讓軍犬的神經(jīng)活動(dòng)從緊張狀態(tài)下脫離出來(lái)，這對(duì)繼續(xù)訓(xùn)練很有益處。但應(yīng)注意在游散獎(jiǎng)勵(lì)中訓(xùn)導(dǎo)員要嚴(yán)密監(jiān)視，以便隨時(shí)制止軍犬的不良行為，不可隨意放任軍犬，令其自由散漫。

（四）銜取獎(jiǎng)勵(lì)

銜取獎(jiǎng)勵(lì)是指利用軍犬的捕獵動(dòng)力和對(duì)物品的占有欲等，將物品銜取在口中進(jìn)行玩耍，可使軍犬的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生興奮，從而起到獎(jiǎng)勵(lì)的作用。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)手段應(yīng)注意用銜取獎(jiǎng)勵(lì)是為了保持和提高軍犬銜取后的興奮性，故應(yīng)選用軍犬能保持興奮的物品.

（五）口令獎(jiǎng)勵(lì)

“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)是指訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“好”的口令后軍犬產(chǎn)生興奮反應(yīng)，從而起到獎(jiǎng)勵(lì)效果。但應(yīng)注意的是其為一種條件性獎(jiǎng)勵(lì)手段，需要通過(guò)訓(xùn)練使軍犬建立相應(yīng)條件反射才能起到獎(jiǎng)勵(lì)的效果。用“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，音調(diào)要自然，不能帶有威脅性，使軍犬對(duì)“好”的口令形成條件反射。訓(xùn)練方法為在給予軍犬食物和撫拍的同時(shí)必須同時(shí)使用“好”的口令。當(dāng)軍犬對(duì)“好”的口令形成條件反射后，可以逐漸減少食物獎(jiǎng)勵(lì)，并單獨(dú)使用“好”的口令或與撫拍相結(jié)合的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。然而，為了防止軍犬對(duì)“好”的口令逐漸消退，仍然需要間歇地結(jié)合食物獎(jiǎng)勵(lì)

總之，在軍犬訓(xùn)練初期，為了能夠讓軍犬迅速地形成條件反射，必須對(duì)軍犬的每一個(gè)準(zhǔn)確動(dòng)作都給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方式主要為食物獎(jiǎng)勵(lì)和撫拍獎(jiǎng)勵(lì)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)的運(yùn)用形式

（一）直接獎(jiǎng)勵(lì)

直接獎(jiǎng)勵(lì)是指訓(xùn)導(dǎo)員手握軍犬喜歡的物品或者食物對(duì)軍犬進(jìn)行誘導(dǎo)，軍犬經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)做出相應(yīng)動(dòng)作，而后訓(xùn)導(dǎo)員利用誘導(dǎo)物進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練軍犬坐下時(shí)，右手拿著軍犬喜歡的食物，在軍犬鼻上方進(jìn)行引誘，軍犬為了得到食物順勢(shì)抬頭而坐下，此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員用誘導(dǎo)食物對(duì)軍犬進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此獎(jiǎng)勵(lì)物對(duì)軍犬起到誘導(dǎo)作用，就是直接獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）間接獎(jiǎng)勵(lì)

間接獎(jiǎng)勵(lì)是指對(duì)軍犬不經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)而完成動(dòng)作后進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)，主要運(yùn)用于軍犬訓(xùn)練的提高階段，目的是取消訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)軍犬的誘導(dǎo)，直至僅使用口令就能對(duì)軍犬進(jìn)行指揮的能力。例如在搜爆訓(xùn)練初期，訓(xùn)導(dǎo)員會(huì)將吸附爆炸物氣味的毛巾卷放置在形式之中，當(dāng)軍犬搜索到毛巾卷時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員用毛巾卷直接進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在提高階段時(shí)就可以指揮軍犬在形式中搜索，示警后訓(xùn)導(dǎo)員給予軍犬其他的獎(jiǎng)勵(lì)。這就形成了軍犬完成作業(yè)后進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)沒有對(duì)軍犬起到引誘的作用，單純的只是獎(jiǎng)勵(lì)作用。

四、獎(jiǎng)勵(lì)的類型

（一）精神獎(jiǎng)勵(lì)

精神獎(jiǎng)勵(lì)就是滿足軍犬心理上的需要。訓(xùn)導(dǎo)員需對(duì)軍犬進(jìn)行精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，比如“好”的口令、撫拍、游散、玩耍等。就像我們?nèi)艘粯犹岢鲆恍┛陬^表?yè)P(yáng)，就能滿足人們的心理需求，表示對(duì)其所做出工作的認(rèn)可。在軍犬訓(xùn)練中也是相似的原理，訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)軍犬的正確動(dòng)作做出贊賞、表?yè)P(yáng)等行為，軍犬也會(huì)表現(xiàn)出開心的樣子，同時(shí)也會(huì)增加軍犬愿意參加訓(xùn)練的積極性。當(dāng)軍犬在搜索過(guò)程中比較認(rèn)真、仔細(xì)時(shí)就可以采取“好”的口令給予鼓勵(lì)。在撲咬訓(xùn)練時(shí)，軍犬表現(xiàn)出兇猛的狀態(tài)時(shí)就需要用撫拍來(lái)對(duì)軍犬進(jìn)行鼓勵(lì)，來(lái)鼓勵(lì)它繼續(xù)兇猛攻擊的行為。但是需要注意的是，使用精神獎(jiǎng)勵(lì)，必須要在“好”的口令和撫拍形成條件反射之后才能使用。

（二）物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)就是滿足軍犬生理上的需要，訓(xùn)導(dǎo)員給予軍犬食物或飲水，對(duì)軍犬有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，能滿足軍犬的生理需要。例如軍犬在比較餓的時(shí)候給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，軍犬在比較口渴的時(shí)候給予喝水的獎(jiǎng)勵(lì)，可以極大地增加軍犬訓(xùn)練的動(dòng)力。

興奮性較強(qiáng)的軍犬以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，興奮性較弱的軍犬就應(yīng)多用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)訓(xùn)練。總之在訓(xùn)練中要想起到獎(jiǎng)勵(lì)的作用，就需根據(jù)情況不同來(lái)滿足軍犬對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)物的需求，例如軍犬在吃飽后食物獎(jiǎng)勵(lì)就對(duì)軍犬起不到作用；軍犬興奮性較弱，銜取物品也不會(huì)起到獎(jiǎng)勵(lì)的作用。

五、獎(jiǎng)勵(lì)中應(yīng)把握的重點(diǎn)

（一）獎(jiǎng)勵(lì)的頻率

在單次訓(xùn)練中要把握好獎(jiǎng)勵(lì)軍犬的次數(shù)，次數(shù)過(guò)少會(huì)形成條件反射較慢，獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)過(guò)多則會(huì)使軍犬對(duì)訓(xùn)練降低積極性。首先應(yīng)注意不要過(guò)多地給予獎(jiǎng)勵(lì)，只有軍犬完成相應(yīng)的訓(xùn)練動(dòng)作后才可給予獎(jiǎng)勵(lì)。因此訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練中不能盲目地只求數(shù)量，應(yīng)嚴(yán)格要求質(zhì)量，一旦達(dá)到訓(xùn)練目的就結(jié)束訓(xùn)練。例如在訓(xùn)練障礙的時(shí)候，如果反復(fù)訓(xùn)練，雖然每次軍犬跳過(guò)障礙都對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但由于訓(xùn)練次數(shù)過(guò)多，軍犬就出現(xiàn)疲勞的現(xiàn)象，就會(huì)對(duì)障礙產(chǎn)生抵觸心理。其次就是不要吝嗇獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是在初訓(xùn)期間，只要軍犬出現(xiàn)了正確的行為就要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)的大小

獎(jiǎng)勵(lì)的大小就是根據(jù)軍犬完成訓(xùn)練情況的不同，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)程度的區(qū)分。比如軍犬在鞏固強(qiáng)化階段，軍犬做對(duì)了動(dòng)作但又不是很完美的時(shí)候，可以給予軍犬小獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)食少一點(diǎn)）；如果軍犬在初步學(xué)習(xí)階段，特別是剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，一定要給予軍犬大獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)食多一點(diǎn)）。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的力度要控制好，比如有些訓(xùn)導(dǎo)員在比較興奮的狀態(tài)下進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)軍犬做對(duì)動(dòng)作后撫拍力度較大，軍犬會(huì)承受不住力度；還有的訓(xùn)導(dǎo)員在訓(xùn)練時(shí)情緒比較低落，對(duì)軍犬的獎(jiǎng)勵(lì)只是簡(jiǎn)單地?fù)崤?、敷衍的?jiǎng)勵(lì)，這樣就起不到獎(jiǎng)勵(lì)的作用了。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)

當(dāng)軍犬根據(jù)口令或在強(qiáng)迫作用下做出正確動(dòng)作時(shí)應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。只有及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，才能起到強(qiáng)化正確動(dòng)作的作用。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī)要恰到好處，例如在軍犬追蹤訓(xùn)練過(guò)程中，它有時(shí)會(huì)抬頭，有時(shí)會(huì)嗅認(rèn)，為了培養(yǎng)軍犬向下方嗅認(rèn)的能力，訓(xùn)導(dǎo)員在軍犬向下方嗅認(rèn)時(shí)發(fā)出獎(jiǎng)勵(lì)口令，否則就會(huì)令軍犬形成不良聯(lián)系。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)的軌跡

獎(jiǎng)勵(lì)的軌跡是獎(jiǎng)勵(lì)物出現(xiàn)的位置及路線，要根據(jù)訓(xùn)練的內(nèi)容、階段的不同，靈活掌握，謹(jǐn)防軍犬因?qū)⒆⒁饬Ψ旁谛问胶酮?jiǎng)勵(lì)軌跡上形成不良習(xí)慣。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的態(tài)度

訓(xùn)導(dǎo)員給予軍犬獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，態(tài)度必須和藹可親，使軍犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的溫和態(tài)度建立起條件反射。在訓(xùn)練期間訓(xùn)導(dǎo)員要把軍犬做對(duì)動(dòng)作的愉悅表情表現(xiàn)出來(lái)，軍犬看見訓(xùn)導(dǎo)員的愉悅表情也會(huì)隨之而興奮。要以訓(xùn)導(dǎo)員高興的態(tài)度來(lái)帶動(dòng)軍犬的興奮性，這樣訓(xùn)練效果會(huì)越來(lái)越好。