韓文寧

黃埔軍校是蔣介石發(fā)跡的政治資本，他以此起家，獲取了打天下的軍事力量，培植了治天下的“黃埔系”，最終一步步登上權(quán)力頂峰。

然而，在籌辦黃埔軍校之際，身為籌備委員會委員長的蔣介石，突然撒手撂挑，不辭而別，先到上海，后回到故鄉(xiāng)奉化，軍校險遭“流產(chǎn)”風(fēng)波。孫中山得知后，力勸蔣介石“務(wù)須任勞任怨”，并言“不準(zhǔn)辭職”，又特派蔣介石盟兄許崇智專程赴奉化勸其歸校。但他以各種理由一再拖延，直至1924年4月21日才姍姍返粵復(fù)職。5月3日，蔣介石正式被任命為校長，開啟了他人生得勢的一頁。

蔣介石為何輕易放棄這難得的機(jī)會？這一負(fù)氣出走的插曲背后究竟有何緣由？

一

辛亥革命后，孫中山為反對北洋政權(quán)，一直依靠舊軍閥從事武裝活動，結(jié)果屢遭敗績，給他留下太多的不堪和教訓(xùn)。尤其是1922年，被他視作親信的陳炯明叛變，炮轟總統(tǒng)府，欲置他于死地，這讓孫中山痛心不已。

看人臉色行事的痛苦讓孫中山刻骨銘心，他大徹大悟，意識到不能再“赤手空拳”地繼續(xù)戰(zhàn)斗，意識到革命若要成功，必須創(chuàng)建一支革命軍隊，辦一所軍官學(xué)校。說干就干，他在改組國民黨的同時，決定建立一支“和革命黨的奮斗相同的”革命軍隊。這是孫中山革命事業(yè)中的重大決策，亦是他歷經(jīng)數(shù)次挫折和失敗后做出的抉擇。

1923年8月，孫中山委派國民黨代表蔣介石和共產(chǎn)黨代表張?zhí)椎人娜私M成“孫逸仙博士代表團(tuán)”，赴蘇考察黨務(wù)和軍務(wù)。11月15日，中國國民黨臨時中央執(zhí)行委員會第六次會議通過了建立革命義勇軍的決議。27日，第十一次會議又議決建立軍官學(xué)校的有關(guān)事項。

1924年1月，在國民黨第一次全國代表大會期間，孫中山正式下令籌辦陸軍軍官學(xué)校，因以原黃埔舊水師學(xué)堂和陸軍小學(xué)舊址為校址，故稱黃埔軍校。24日，委任蔣介石為籌備委員會委員長，廖仲愷為黨代表，鄧演達(dá)、王柏齡等七人為委員。

2月6日，軍?；I備處在省城南堤正式成立，8日舉行校務(wù)籌備會議，各省招生名額也已擬定，共計三百二十四名，一切工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。17日，蔣介石赴肇慶參觀李濟(jì)深主辦的粵軍西江講武堂，并對學(xué)生發(fā)表講話，他慷慨陳詞，其中特別強(qiáng)調(diào)：“籌辦本黨軍校乃我多年愿望，今夙愿將償，理當(dāng)振翮奮飛！”

當(dāng)時，蔣介石意志堅決，其心可嘉。然而僅僅過了四天，他竟然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。2月21日，他突然請辭，留書一封，具稟總理，并呈中央執(zhí)行委員會，稱“中正駑駘庸材，難勝重任，前蒙總理委任中正為軍官學(xué)校校長一職，自惟愚陋，不克勝任，務(wù)請另選賢能以資進(jìn)行。所有軍官學(xué)?；I備處，已交廖仲愷先生代為交卸，尚乞派人接辦，以免延誤”。未等照準(zhǔn)，即匆匆離粵，返回浙江老家。

臨別前，蔣介石擅自做主，交代校本部英文秘書王登云解散籌備處。王登云在隨后緊急召開的全體工作人員會議上宣布了蔣的這一決定，告知大家不必再忙了，黃埔軍校不辦了，籌備處馬上解散，并發(fā)放教職員的遣散費(fèi)。另從上海前來的學(xué)生，則打電報阻其勿來……

說辦就辦，說散就散，籌辦軍校豈非兒戲？大家聽到這一出人意表的消息后都為之驚詫，不知發(fā)生了什么。葉劍英與鄧演達(dá)堅決反對，并當(dāng)場責(zé)問，另一部分人也表示懷疑。但王登云僅是一個傳話的秘書，他亦不知詳情。很快，孫中山就聞聽此事，他極為不悅，立即命令廖仲愷代理委員長一職，領(lǐng)導(dǎo)籌備處繼續(xù)工作。

關(guān)鍵時刻，蔣介石為何拒絕籌辦軍校，甚至自作主張解散軍?；I備處？歷來說法紛雜。

二

其一，蔣介石對孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共的政策心懷不滿，對當(dāng)時蘇聯(lián)以及國共合作有頗多疑慮。

蔣介石曾對蘇俄頗有興趣，習(xí)俄語，讀俄書，并撰寫介紹俄國工農(nóng)政府的文章。孫中山實施聯(lián)俄之始，他也極表贊成，并奉命率團(tuán)出訪蘇俄。但近距離接觸后，蔣介石已然改變了自身看法。他在《蘇俄在中國》一書中曾回憶道：“在我未往蘇俄之前，乃是十分相信俄共對我們國民革命的援助，是出于平等待我的至誠，而絕無私心惡意的，但是我一到蘇俄考察的結(jié)果，使我的理想和信心完全消失。”言外之意，他對蘇俄援華的誠意表示懷疑。訪俄之行，蔣介石由向往變?yōu)橐苫笊踔练锤小Ｖ劣趯Υ?lián)共問題，他也表露出不滿，書中他稱“我又在本黨第一次代表大會期間，發(fā)現(xiàn)共黨分子挾俄自重的一切言行，和本黨黨員盲從共產(chǎn)主義的迷惘心理”，并“深以為憂”。

蔣介石在向?qū)O中山匯報考察情況時，一方面贊成利用蘇俄援助，一方面亦表達(dá)了他的這種“憂患”。但屢受打擊后正全力聯(lián)俄的孫中山態(tài)度是十分明朗的，認(rèn)為他顧慮過甚，這令蔣介石好生不悅。其后，辭職“隱居”溪口期間，蔣介石不吐不快，又分別給廖仲愷和孫中山去信，以示心跡。其中對俄黨問題，他于3月14日給廖仲愷的信中談到，“應(yīng)有事實與主義之別。吾人不能因其主義之可信，而乃置事實于不顧”。

聯(lián)俄、聯(lián)共，時為國民黨人政策調(diào)整的重中之重，正傾力推進(jìn)。蔣介石在游俄報告書中所言之不滿，并未能動搖孫中山的決心，對此他心存芥蒂，情緒驟變，在復(fù)廖仲愷信中抱怨說：“黨中特派一人赴俄，費(fèi)時半年，費(fèi)金萬余，不可為不鄭重其事。而于弟之見聞報告，毫無省察之價值，此弟當(dāng)自愧信用全失，人格掃地，亦應(yīng)引咎自辭也?！彼纱嘁蛔吡酥Ｊ鞘Y介石自恃其重，借題發(fā)揮，還是包藏要挾，反對聯(lián)蘇，抑或兼而有之，不得而知。

三

其二，軍?；I備之初，既缺經(jīng)費(fèi)、槍械，又少軍事教官，蔣介石信心全無，便以“環(huán)境惡劣、辦事多遭掣肘”為由提出辭職。

軍校肇基，經(jīng)費(fèi)捉襟見肘，入不敷出。雖有明文規(guī)定，但駐粵省的西南軍閥專權(quán)財政，暗中使壞拆臺。雖經(jīng)孫中山多方交涉，僅得廣東籌餉局每月五千元及一些零星撥款，實乃杯水車薪，近渴難解。蔣介石曾在國民黨二大的軍事報告中直言：“軍械既少，經(jīng)費(fèi)又沒有著落……不但學(xué)生求學(xué)不成，學(xué)校全部都幾乎不能支持?！倍淦鞲闪恕吧莩奁贰?，孫中山批準(zhǔn)調(diào)撥的三百支七九毛瑟槍，受之刁難，真正發(fā)到學(xué)校的，僅區(qū)區(qū)十分之一，只夠守衛(wèi)之用。

粵省禁煙督辦楊西巖克扣軍校開辦費(fèi)用，蔣介石找他要錢，不僅要看其臉色，還時常空手而歸。對此，他非常忌恨，辭職后還念念不忘此事，致電廖仲愷詢問“軍校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)確否妥定無虞”。廖復(fù)電道：“軍?？?，弟不問支出，兄亦不問來源，經(jīng)費(fèi)不乏，盡安心辦去，惟請即來。”此言不過是在安撫蔣介石，意在讓他盡早回歸。其時，廖仲愷為軍校籌措經(jīng)費(fèi)正四處“化緣”，其狀甚窘。他的夫人何香凝曾回憶說：“他常常夜里要到楊希閔（滇系軍閥）吸食鴉片煙的煙床旁邊去等楊希閔簽字，然后才能領(lǐng)到款來，送去黃埔軍校?！弊阋娊?jīng)費(fèi)問題甚大，軍?；I辦之難不言而喻。

盡管如此，廖仲愷秉持公心，能忍辱負(fù)重，而蔣介石則不然，做不到能屈能伸。有槍有錢，就干；缺錢少槍，就算?！扒蓩D難為無米之炊”，蔣介石絕不愿做一個玩空手道的“大廚”，于是絕塵而去。

四

其三，蔣介石以退為進(jìn)，以辭職要挾，向?qū)O中山索取更大的權(quán)力。

此前，蔣介石在粵軍中多任參謀一職，未控實權(quán)，現(xiàn)有機(jī)會執(zhí)掌軍校，總領(lǐng)其事，這應(yīng)是他赴任的動因。但對于孫中山的信任，他并不滿足，一時心理膨脹，大有“舍我其誰”之勢。他出走后曾于3月2日給孫中山寫了一封“縷陳一己委曲與對黨主張”的長信，先述知遇之恩，接著大擺功績，數(shù)度提到陳炯明叛變時他與孫“同生死、共患難”“無難不從，無患不共”，隨后牢騷不斷，話語中頗有抱怨孫對他的耿耿忠心回報不夠之意，并質(zhì)疑“先生今日之于中正，其果深信乎？抑未之深信乎？中正實不敢臆斷！”話外之音，孫有負(fù)于他的一片忠心。

蔣介石之所以如此張揚(yáng)高調(diào)，是因為他自視有“護(hù)駕救主”之大功。在孫中山廣州蒙難的危急中，蔣介石一直陪侍左右，極盡忠誠，一時脫穎而出。對此，孫給予他高度評價，認(rèn)為他是不可多得的人才。鑒于此，以功臣自居的蔣介石，毫不懷疑自己當(dāng)是孫中山的“至愛”親信，理應(yīng)托付重任。

蔣介石雖受孫中山的信賴，但他無論在黨在軍都資歷淺顯，屬于后起之秀，尚不足以橫刀立馬、指點江山，所以在黨政中樞均無一席之位。出席國民黨一大的共有一百六十五人，無論是總理指派還是各省黨部推選，蔣介石都不在代表之列，更不用說高攀候補(bǔ)中央執(zhí)委了。而中央黨政各部長要職也沒他的份，只有軍事委員會，總算可躋身九委員之一，但當(dāng)時的軍委會從屬于中央黨部，級別并不高。這讓蔣介石耿耿于懷，心理失衡，自覺舍命救主，卻未得一官半職。

蔣介石極度落寞，不滿積郁，辭職之心似在情理中。他不愿甘當(dāng)“革命軍中馬前卒”，只有干事的命，沒有做官的份。眼下，籌建軍校正如火如荼，關(guān)鍵時刻，工于心計的蔣介石想到了“欲擒故縱”這一招：何不拂袖而去，待價而沽？或許退一步“海闊天空”。

蔣氏辭職，雖令孫中山不滿，但仍對其情有獨鐘，函電往復(fù)，未加斥責(zé)，而是好言相勸。不惟如此，為了切實做好招生工作，3月21日軍?；I備委員會成立入學(xué)試驗委員會，孫中山仍然指示以蔣介石為該委員會委員長，足見其對他的偏愛。精明的蔣介石從中嗅出了他的價值所在，這大大提高了他自身的心理價位。

經(jīng)過幾番“溝通”，眼見時機(jī)成熟，目的將達(dá)，蔣介石覺得此事當(dāng)適可而止，不宜繼續(xù)“擺爛”，否則過猶不及，搞不好真的雞飛蛋打。當(dāng)3月26日廖仲愷再次電催蔣介石南歸，最后追問“歸否？請即復(fù)，俾得自決”后，蔣介石果斷決定復(fù)出，遂婉轉(zhuǎn)復(fù)電：“函電敬悉，弟必來粵勿念。”此舉算是明告，但隱含暗示，我蔣某人不日將歸，務(wù)請中山先生盡快確定人選吧，我就等一紙任命書了。其后，果然如他所愿，順利出任軍校校長一職，一時引得眾人矚目。

五

其四，原定黃埔軍校校長一職非蔣介石所屬，而是另有其人。蔣介石豈甘“為他人作嫁衣”？于是憤而辭職，以示他的態(tài)度。

有關(guān)校長人選，大致有幾說，一是孫中山自己兼任，但因其總領(lǐng)全盤，實在無法抽身，勉為其難，故而放棄。另就是一為程潛，一為許崇智。

孫中山欽定蔣介石作為軍校“籌備委員會委員長”，是想讓他通過歷練，全面了解校政，這樣先入為主，隨后將大權(quán)交給他，理直氣壯。當(dāng)然，也不排除另一種可能，即“你先籌備著，我再權(quán)衡一下，看看是否合適”。換言之，有可能是你繼續(xù)擔(dān)任校長，但也不一定。對此，蔣介石難以心安，除了槍支、經(jīng)費(fèi)沒有著落等工作重壓之外，他還有這一不能言說的顧慮，未來他未必是擔(dān)任校長的首選，孫中山有可能另擇賢能擔(dān)綱。

程潛時任軍政部長，資望在蔣介石之上。而黃埔軍校的建校規(guī)劃，亦是由他擬定。以軍政部長身份兼任軍校校長之職，可謂名正言順。最初，孫中山考慮是讓程潛兼校長，而蔣介石副之。即便如此，蔣也稱得上是“不次之遷”，其官位提升已超乎尋常。可蔣介石認(rèn)定，以他與孫“患難與共”這層關(guān)系，以及赴蘇俄考察軍事之優(yōu)勢，校長一職非他莫屬。再者，軍校由他奠基，吃盡苦中苦，最后豈能讓別人“坐享其成”。心高氣傲的蔣介石當(dāng)然無法接受這樣的安排，故揚(yáng)長而去，消極對抗，以示不滿。

是時，廣東各實力派人物認(rèn)為執(zhí)掌軍校乃是一肥缺，未來可期，于是紛紛向?qū)O中山舉薦校長人選，爭奪頗烈。對蔣介石有知遇之恩的上海灘大佬張靜江獲悉后，專程赴廣州找孫中山為之說項。想當(dāng)年這位“人杰”仗義疏財，傾力支持孫中山的事業(yè)，被稱為“革命圣人”。如今他親自上門拜見疏通，不看僧面看佛面。就這樣，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，孫中山最后決定還是由他所屬意的蔣介石擔(dān)任校長，程潛只為校務(wù)委員之一。

許崇智乃粵軍總司令，威震廣東，軍事上為孫中山所倚重，曾任大元帥府參軍長兼國民政府陸軍總長，襄助處理軍務(wù)。初起，孫中山有意讓他兼任軍校校長，但許乃一軍之帥，軍務(wù)繁雜，心無旁騖，故一切籌備均委于上校參謀陳翰譽(yù)全權(quán)負(fù)責(zé)。許崇智未能履職盡責(zé)，而鳩占鵲巢的陳某成事不足，多失公允，招致群憤。陰差陽錯，蔣介石幸得天運(yùn)眷顧，最終還是染指校長寶座。

不惟如此，蔣介石時為軍界后輩，“菜鳥”一個，遭人白眼、冷遇和反對者，皆有之。談及去職之由，不乏其因，《民國十五年以前之蔣介石先生》一書就述及：“受人妒忌排擠，積成嫌隙，由來者漸，非一朝一夕之故也。故此只可自認(rèn)枉屈，不敢訴諸人者?！睙o奈，他只能忍氣吞聲，委屈退避。

蔣介石退而復(fù)進(jìn)，堅辭后又笑納，其間多重因素交雜，難見真貌。因“?！彪H會，投桃報李，孫中山給了蔣介石一個機(jī)會。且就軍事才能而言，蔣介石是保定軍?？瓢喑錾?，又曾留學(xué)日本陸軍士官學(xué)校，且在實戰(zhàn)中多出謀劃策，實乃可造之才，因而逐漸贏得了孫中山的賞識，并有意提攜獎掖。

黃埔軍校校長一職，極大地加持了蔣介石原本并不厚重的資歷，他開始握有話語權(quán)。更主要的是，從此他擁有一個強(qiáng)大的軍事班底或曰軍事集團(tuán)，校長的名頭，讓蔣介石成為眾多戰(zhàn)將效忠的領(lǐng)袖，并追隨左右。此后，他手持這把利器，攻伐剿殺，擊敗各路軍閥，最終“君臨天下”。倘若蔣介石因辭職而失去校長一職，那后來他還能“成大器”嗎？惜乎，歷史不能假設(shè)，此后他順勢而上，成為一代風(fēng)云人物。