李琴芳

［摘要］文章分析新媒體應(yīng)用于學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢以及新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展面臨的困境，探究新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展路徑，即持續(xù)鞏固學(xué)術(shù)期刊的傳播基礎(chǔ)、不斷提升學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站服務(wù)功能、多元探索學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式、差異化實施學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量品牌戰(zhàn)略、多樣化開展學(xué)術(shù)期刊的新媒體傳播，為學(xué)術(shù)期刊在新媒體時代的高質(zhì)量發(fā)展提供參考。

［關(guān)鍵詞］新媒體；學(xué)術(shù)期刊；高質(zhì)量發(fā)展；路徑

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體被廣泛應(yīng)用于社會、文化、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域，深刻地改變信息的傳播方式，影響人們的日常生活。在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)研究的重要載體和傳播媒介，面臨前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。一方面，學(xué)術(shù)期刊具有獨特的價值，可以積極融合新媒體，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，提升對學(xué)術(shù)研究成果的傳播效果，為學(xué)術(shù)知識的積累和創(chuàng)新提供重要支撐。另一方面，學(xué)術(shù)期刊作為傳統(tǒng)媒體，受到新媒體的沖擊，亟須轉(zhuǎn)型升級，并避免新媒體的信息過載、新媒體環(huán)境下的學(xué)術(shù)不端帶來的負面影響，為讀者有效獲取高質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容提供支持。當(dāng)前，學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展成為學(xué)術(shù)界和出版界共同關(guān)注的重要議題。

一、新媒體應(yīng)用于學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢

（一）學(xué)術(shù)傳播優(yōu)勢

首先，社交媒體、在線科研博客等新媒體可以充分發(fā)揮實時性的傳播優(yōu)勢，使新的學(xué)術(shù)研究成果一經(jīng)產(chǎn)出即可獲得及時發(fā)布，在一定程度上解決部分傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊出版周期長、學(xué)術(shù)研究成果發(fā)布滯后、傳播速度慢等問題，便于更廣泛的讀者精準地獲取信息，滿足個性化的學(xué)習(xí)和科研需求，推動科研高效發(fā)展。其次，新媒體可以拓展學(xué)術(shù)期刊的傳播范圍，打破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊受到地域、發(fā)行渠道等多種因素的限制，在一定程度上覆蓋更廣泛的讀者群體，從而提高學(xué)術(shù)知識的可及性，有助于推動全球范圍內(nèi)的科學(xué)合作與進步。最后，新媒體可以為學(xué)術(shù)期刊與讀者建立密切的互動溝通渠道，使讀者不僅可以獲取最新的學(xué)術(shù)研究成果，還可以參與到相關(guān)科研話題的討論中，與作者或其他讀者進行交流，從而增強學(xué)術(shù)期刊的吸引力，深化讀者對學(xué)術(shù)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，促進學(xué)術(shù)科研成果的轉(zhuǎn)化。

（二）內(nèi)容呈現(xiàn)優(yōu)勢

傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊以文字和圖表為主，形式相對單一，而新媒體則通過圖、文、音視頻結(jié)合等多種方式，使學(xué)術(shù)內(nèi)容可以更生動、更直觀地呈現(xiàn)。例如：學(xué)術(shù)期刊可以通過新媒體嵌入科研實驗的視頻片段，讓讀者直觀地了解實驗過程和結(jié)果，增強對學(xué)術(shù)研究的可感知性；應(yīng)用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，使復(fù)雜的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)以圖表、圖像等形式呈現(xiàn)，更易于讀者理解和分析；采用科普圖文的方式，更為輕松、通俗地呈現(xiàn)學(xué)術(shù)內(nèi)容，進行學(xué)術(shù)解讀，降低學(xué)術(shù)內(nèi)容的閱讀門檻，吸引更廣泛的讀者群體，促進學(xué)術(shù)知識的傳播與普及。

（三）交流共享優(yōu)勢

當(dāng)前，通過社交媒體、在線論壇和博客等新媒體，學(xué)術(shù)期刊可以為作者、讀者等提供一個開放、平等的學(xué)術(shù)交流空間，既促進學(xué)術(shù)科研成果的傳播，又提高自身的學(xué)術(shù)影響力。例如，學(xué)術(shù)期刊可以通過新媒體幫助作者實時分享學(xué)術(shù)科研成果、學(xué)術(shù)研究觀點和經(jīng)驗，并及時獲得反饋和建議，從而加速學(xué)術(shù)研究進程，完善學(xué)術(shù)觀點，促進新思想的碰撞，推動學(xué)術(shù)合作的形成；創(chuàng)建在線討論區(qū)，鼓勵讀者對學(xué)術(shù)內(nèi)容進行評論，積極互動反饋，深化學(xué)術(shù)討論，提高讀者對學(xué)術(shù)對話的參與度，從而幫助作者挖掘更多學(xué)術(shù)研究角度，促進作者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；便捷地組織在線學(xué)術(shù)會議、研討會等活動，促進學(xué)術(shù)界的跨地域合作與知識共享。

二、新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展面臨的困境

在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊亟須轉(zhuǎn)型升級，打破傳統(tǒng)出版形式、傳播渠道的限制，進入數(shù)字化發(fā)展階段，推動自身高質(zhì)量發(fā)展。然而，當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展仍面臨諸多困境。一方面，部分學(xué)術(shù)期刊過度依賴紙質(zhì)出版形式，傳播范圍受限。也就是說，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊傳播主要依賴印刷品的分發(fā)，信息傳播速度相對較慢，無法將信息主動推送給讀者，造成信息傳播的滯后性［1］，不利于讀者便捷地獲取最新學(xué)術(shù)科研成果。另一方面，部分學(xué)術(shù)期刊雖然通過官方網(wǎng)站、中國知網(wǎng)等拓展網(wǎng)絡(luò)傳播途徑，但是內(nèi)容仍局限于目錄、投稿指南等期刊基礎(chǔ)信息，缺乏多樣性，吸引力不足，難以獲得更多讀者的關(guān)注［2］。因此，學(xué)術(shù)期刊要想吸引更廣泛的讀者，尤其是新一代讀者，適應(yīng)讀者通過多媒體形式獲取信息的要求，就要利用新媒體豐富內(nèi)容傳播形式，使學(xué)術(shù)內(nèi)容呈現(xiàn)更加多樣化，如圖文并茂的科普論文、生動有趣的學(xué)術(shù)視頻等，從而更好地滿足讀者的多元化需求。

綜上所述，在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)變傳播策略的緊迫性越來越凸顯，亟須主動利用新媒體，發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，促進信息的廣泛傳播。

三、新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的路徑

（一）持續(xù)鞏固學(xué)術(shù)期刊的傳播基礎(chǔ)

在新媒體背景下，雖然學(xué)術(shù)期刊的傳播方式已經(jīng)發(fā)生改變，但是學(xué)術(shù)期刊仍然在學(xué)術(shù)傳播中扮演重要的角色，既需要推動自身數(shù)字化發(fā)展，又需要持續(xù)鞏固自身紙質(zhì)出版的學(xué)術(shù)傳播基礎(chǔ)，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

當(dāng)前，學(xué)術(shù)期刊亟須進一步在學(xué)科領(lǐng)域提高學(xué)術(shù)的穩(wěn)定性和可信度。一方面，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)通過提升自身的紙質(zhì)出版品質(zhì)，鞏固學(xué)術(shù)傳播地位，擴大學(xué)術(shù)影響力，如引入更為嚴格的同行評審機制、提升印刷質(zhì)量等，維護自身的品牌形象。另一方面，學(xué)術(shù)期刊在堅持數(shù)字化發(fā)展的同時要充分發(fā)揮紙質(zhì)出版的優(yōu)勢［3］，凸顯自身在內(nèi)容閱讀、收藏等方面的特殊價值，通過設(shè)計精美的封面、增加特色欄目等方式，提升紙質(zhì)出版的吸引力。此外，學(xué)術(shù)期刊還可以通過附贈電子版、開展線上線下互動等創(chuàng)新形式，將自身紙質(zhì)出版與數(shù)字化發(fā)展有機結(jié)合，從而增強讀者的閱讀體驗。

（二）不斷提升學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站服務(wù)功能

作為專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站是傳播學(xué)術(shù)科研成果的重要載體，需要不斷提升網(wǎng)站服務(wù)功能。首先，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站可以通過人性化的設(shè)計打造直觀友好的界面、建立清晰的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)、提供智能搜索功能等，使作者、讀者更便捷、有效地獲取所需要的信息，快速了解最新的學(xué)術(shù)科研成果和學(xué)術(shù)前沿動態(tài)。其次，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站需要增強內(nèi)容的多樣性，充分拓展學(xué)術(shù)科研廣度和深度，不僅應(yīng)為作者、讀者等提供優(yōu)質(zhì)的論文發(fā)表和檢索服務(wù)，還應(yīng)拓展內(nèi)容、豐富形式，包括學(xué)術(shù)博客、專題報道、研究亮點等，為讀者提供更為全面和深入的學(xué)術(shù)信息，從而吸引讀者廣泛關(guān)注，滿足不同層次讀者的不同需求［4］，進一步提升學(xué)術(shù)期刊的吸引力。同時，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站也應(yīng)積極借助新媒體，采用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具，提升網(wǎng)站功能，更精確地了解讀者的需求，為讀者提供個性化的內(nèi)容推送。此外，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站還應(yīng)采用開放式數(shù)據(jù)接口，實現(xiàn)與其他學(xué)術(shù)平臺的互通互聯(lián)，從而構(gòu)建更大的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)術(shù)資源的共享。最后，學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站可以構(gòu)建學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)，開展學(xué)術(shù)論壇、在線研討會等互動，為作者、讀者等提供學(xué)術(shù)交流的空間，促進學(xué)術(shù)合作與交流，拉近學(xué)術(shù)期刊與作者、讀者之間的距離，建立聯(lián)系更為緊密的學(xué)術(shù)社區(qū)，從而提升學(xué)術(shù)期刊的社會影響力。

（三）多元探索學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式

當(dāng)前，大部分學(xué)術(shù)期刊和專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站為讀者提供付費下載和在線閱覽服務(wù)，這雖體現(xiàn)對知識產(chǎn)權(quán)的尊重和保護，但也在一定程度上因費用較高而限制學(xué)術(shù)知識的普及。由此，開源傳播成為一種值得學(xué)術(shù)期刊探索的新發(fā)展模式，如DOAJ（Directory of Open Access Journals）作為一個開放性學(xué)術(shù)期刊目錄系統(tǒng)，為讀者免費提供經(jīng)過同行評審的高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊和論文，為學(xué)術(shù)界提供了一個開放獲取的平臺［5］。然而，學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式并非一蹴而就，存在一系列的挑戰(zhàn)和難點。一方面，學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式需要通過機構(gòu)贊助、學(xué)術(shù)基金支持等方式，獲取資金支持，以支付審稿專家、編輯的人力費用，維護相關(guān)網(wǎng)站和技術(shù)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)等。另一方面，學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式可能面臨論文審稿標(biāo)準不一、內(nèi)容質(zhì)量參差不齊的問題。也就是說，在開源傳播發(fā)展模式下，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊審稿標(biāo)準、流程在一定程度上不適應(yīng)學(xué)術(shù)內(nèi)容傳播的需求，不利于學(xué)術(shù)期刊規(guī)范審稿流程，甚至可能會影響學(xué)術(shù)內(nèi)容質(zhì)量。因此，學(xué)術(shù)期刊亟須在多元化探索開源傳播發(fā)展模式的同時，制訂明確的審稿標(biāo)準，形成質(zhì)量保障機制，確保學(xué)術(shù)內(nèi)容的可信度和高質(zhì)量。

實踐證明，開源傳播發(fā)展模式具有促進學(xué)術(shù)期刊發(fā)展、推動學(xué)術(shù)科研成果傳播的巨大潛力。學(xué)術(shù)期刊可以通過開源傳播發(fā)展模式，加強學(xué)術(shù)社區(qū)的互動，推動學(xué)術(shù)知識更廣泛傳播，提升學(xué)術(shù)影響力。值得注意的是，學(xué)術(shù)期刊多元化探索開源傳播發(fā)展模式，還應(yīng)深入思考該模式的可持續(xù)發(fā)展路徑，從而為自身在新媒體時代的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。

（四）差異化實施學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量品牌戰(zhàn)略

在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)交流平臺，需要堅持內(nèi)容為王的原則，將高品質(zhì)內(nèi)容作為核心競爭力，以提升學(xué)術(shù)傳播力和影響力為目標(biāo)，差異化實施內(nèi)容質(zhì)量品牌戰(zhàn)略。

首先，在價值引導(dǎo)方面，學(xué)術(shù)期刊必須堅持正確的政治方向和主流價值取向，確保意識形態(tài)安全。學(xué)術(shù)期刊通過在學(xué)術(shù)內(nèi)容中融入正確的價值觀，能夠引導(dǎo)讀者形成積極的學(xué)術(shù)態(tài)度，并增強自身在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的影響力。此外，學(xué)術(shù)期刊還應(yīng)當(dāng)在選題策劃上明確目標(biāo)導(dǎo)向，以構(gòu)建中國特色學(xué)科體系為目標(biāo)，圍繞重大理論和現(xiàn)實問題設(shè)置選題，使學(xué)術(shù)內(nèi)容更具針對性和引導(dǎo)性［6］。其次，在學(xué)術(shù)規(guī)范方面，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極與中國知網(wǎng)、萬方等論文數(shù)據(jù)庫合作，把好學(xué)術(shù)規(guī)范關(guān)，營造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。學(xué)術(shù)期刊通過與中國知網(wǎng)、萬方等論文數(shù)據(jù)庫的緊密合作，能夠豐富學(xué)術(shù)資源，確保學(xué)術(shù)內(nèi)容的權(quán)威性和可信度。最后，學(xué)術(shù)期刊必須堅守質(zhì)量底線，嚴格規(guī)范論文體例格式、文字表達等，維護學(xué)術(shù)品質(zhì)和聲譽，打造學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量品牌。

（五）多樣化開展學(xué)術(shù)期刊的新媒體傳播

在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)應(yīng)用新媒體，拓展傳播渠道，為讀者提供在線閱讀和下載等更為便捷的服務(wù)。首先，學(xué)術(shù)期刊可以充分利用微信公眾號、微信小程序等，通過精準的選讀和推送機制，將高質(zhì)量學(xué)術(shù)內(nèi)容傳遞給廣大讀者［7］。此外，學(xué)術(shù)期刊可以提供在線購買功能，既拓展讀者獲取學(xué)術(shù)內(nèi)容的渠道，也豐富自身收益渠道。其次，學(xué)術(shù)期刊可以與綜合性平臺合作，將學(xué)術(shù)資源引入更廣泛的傳播平臺，為讀者提供更豐富的在線學(xué)術(shù)資源。例如，學(xué)術(shù)期刊可以利用今日頭條支持論文在線下載的功能，通過“掌橋科研”頭條號為讀者提供豐富的中外文期刊資源。在拓展新媒體傳播渠道的同時，學(xué)術(shù)期刊也應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)容的質(zhì)量，確保傳播的學(xué)術(shù)內(nèi)容符合學(xué)術(shù)規(guī)范，并根據(jù)不同平臺的特點，制訂差異化的傳播策略，多樣化地開展內(nèi)容傳播，使讀者在不同平臺上精準獲取學(xué)術(shù)科研成果。最后，學(xué)術(shù)期刊可以探索與新媒體平臺開展深度合作，聯(lián)合科研機構(gòu)在新媒體平臺上舉辦線上學(xué)術(shù)講座、座談會等活動，提高學(xué)術(shù)期刊的曝光度，進一步拓展讀者群體。

四、結(jié)語

綜上所述，在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展迎來前所未有的發(fā)展機遇與嚴峻挑戰(zhàn)，文章分析新媒體應(yīng)用于學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢以及新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展面臨的困境，探究新媒體背景下學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展路徑，即持續(xù)鞏固學(xué)術(shù)期刊的傳播基礎(chǔ)、不斷提升學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站服務(wù)功能、多元探索學(xué)術(shù)期刊的開源傳播發(fā)展模式、差異化實施學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量品牌戰(zhàn)略、多樣化開展學(xué)術(shù)期刊的新媒體傳播。當(dāng)前，在新媒體背景下，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)堅守學(xué)術(shù)規(guī)范，積極創(chuàng)新，始終以高品質(zhì)內(nèi)容為核心競爭力，實現(xiàn)學(xué)術(shù)知識的更廣泛傳播，為學(xué)術(shù)界和廣大讀者提供更為豐富和高水平的學(xué)術(shù)資源。

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