錢亞麗

我喜歡讀書(shū)，今天想給大家講一講我最喜歡的一本書(shū)——《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》。

這本書(shū)主要講述了第一次做家長(zhǎng)的我們應(yīng)該如何陪伴孩子。第一次拿到書(shū)的時(shí)候，我看到了封面上的話：“孩子的成長(zhǎng)是自然且獨(dú)特的，教育最壞的示范就是給一個(gè)孩子的成長(zhǎng)設(shè)限，不要隨意在孩子生命的白紙上寫(xiě)下我們的規(guī)定，放低期許，放慢腳步，陪孩子走過(guò)小學(xué)六年。”這句話給了我很深的感觸。其實(shí)，仔細(xì)想想也確實(shí)如此，孩子是獨(dú)特的個(gè)體而不是父母的附屬品，孩子的成長(zhǎng)就像一朵花的盛開(kāi)，我們不應(yīng)該限制他們要開(kāi)出什么樣子的花，他們可以是雛菊，可以是玫瑰，也可以是月季。孩子的成長(zhǎng)不應(yīng)該由父母定義，要讓他們自由自在地成長(zhǎng)，恰如這本書(shū)的主題一樣——“愛(ài)在自由里”。我們作為父母，要做的是關(guān)注，但不禁錮孩子的成長(zhǎng)，給予他們足夠的成長(zhǎng)空間，放低期許與要求，放慢腳步，靜靜地陪伴孩子走過(guò)小學(xué)六年。

小學(xué)六年是重要的，決定和影響著隨后的一個(gè)又一個(gè)六年。很多時(shí)候，我也會(huì)陷入自我懷疑的泥沼：“到底是哪里出了問(wèn)題，為什么無(wú)法和孩子好好相處？”這樣的問(wèn)題，最終在書(shū)中找到了答案。書(shū)中說(shuō)，“換個(gè)方式表達(dá)愛(ài)”“讓天使自己飛翔”?，F(xiàn)在的孩子，同樣擁有強(qiáng)大的力量，很多時(shí)候甚至可以自己做決定，而父母之所以總擔(dān)心孩子不會(huì)做，其實(shí)脆弱的不是孩子而是家長(zhǎng)。雖說(shuō)可憐天下父母心，但我們也要明白，孩子需要自己長(zhǎng)大，我們要做的不是代替孩子做決定，而是要學(xué)會(huì)陪伴，給孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。

我的女兒上五年級(jí)了，她生性活潑，熱愛(ài)大自然，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我們之間的相處，就像好友一樣。閑暇時(shí)光，我會(huì)陪她出去走走，領(lǐng)略大自然的魅力，有時(shí)候也帶她去運(yùn)動(dòng)，揮灑汗水，享受陽(yáng)光。從書(shū)中領(lǐng)悟到的種種道理，化為我和女兒日常相處的涓涓暖流，孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)自然也是十分高興。

陪孩子走過(guò)小學(xué)六年時(shí)光，陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)——陪伴是最好的教育。

父母?jìng)?，從現(xiàn)在起，多陪一陪孩子吧。