學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)? ?教材版本：人教2011課標(biāo)版（二年級下冊）

主講教師：伍良駒? 學(xué)校：重慶市涪陵城區(qū)實驗小學(xué)校

教學(xué)分析：二年級的學(xué)生具有較高的學(xué)習(xí)熱情，喜歡做游戲，愿意與他人合作，也具備了一些簡單的推理能力?；谝陨戏治?，教師可以將整堂課設(shè)計成一節(jié)猜一猜、做一做的游戲課，讓學(xué)生通過生動有趣、形式多樣的推理游戲，在具體情境中感受簡單推理的過程，初步獲得一些推理經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力與合作能力。

重點難點：重點是理解邏輯推理的含義，通過簡單的推理過程，獲得簡單推理的經(jīng)驗；難點是培養(yǎng)學(xué)生有序、全面地思考問題的能力及數(shù)學(xué)表達(dá)的能力。