董余

中共黨員，現(xiàn)任重慶市墊江縣教委實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)，重慶市學(xué)科名師、骨干教師、巾幗建功標(biāo)兵、優(yōu)秀園丁。

年幼時(shí)，老師穿著長(zhǎng)裙走進(jìn)教室，帶著大家一起唱歌、跳舞、游戲的場(chǎng)景一直刻在董余腦海里，每每憶起，都有一種幸福感涌上心頭。這份幸福感猶如一顆種子，激發(fā)出她對(duì)教育的渴望與熱愛，讓她滿懷期待走上了教育之路。

1999年，董余從萬州幼師畢業(yè)，成了一名臨聘教師。生性溫柔、喜歡孩子的她，很快便和孩子們建立起親密的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。此后24年時(shí)光，她在不斷學(xué)習(xí)中踏實(shí)前行，最終成為一園之長(zhǎng)。

和孩子相處，董余認(rèn)為，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，教師應(yīng)尊重他們的發(fā)展。從教多年，她從不會(huì)在教學(xué)中刻意訓(xùn)練與改變他們，而是用游戲與活動(dòng)發(fā)展他們的個(gè)性，培養(yǎng)他們的能力。

某段時(shí)間，幼兒園的游戲區(qū)里投放了很多礦泉水瓶供孩子們玩。董余觀察到，有的孩子會(huì)把水瓶往地上扔或者用腳踢，有的孩子會(huì)往里面裝一些細(xì)小的東西來制造聲音，有的孩子則會(huì)把水瓶裝滿水默默觀察。董余覺得有趣，便把孩子們游戲的過程拍下來放入到課件中，讓孩子們自由討論自己更喜歡哪一種玩法，想要嘗試哪種玩法，借此了解不同孩子的個(gè)性。她也會(huì)在音樂活動(dòng)里用水瓶裝上小石子或小沙子，作為節(jié)奏樂器來打奏；或者在戶外活動(dòng)時(shí)用水瓶裝上各種顏色的水，作為障礙物來訓(xùn)練孩子們的身體靈活度。寓教于樂的過程中，孩子們探索出了更多的玩法，體會(huì)了快樂，也收獲了知識(shí)。

對(duì)待教學(xué)管理，董余常把“幼兒園是一個(gè)大家庭，我要當(dāng)好家長(zhǎng)”這句話掛在嘴邊。在她心中，教師是她的親人，孩子是她的一切，為了營造一個(gè)溫馨的育人環(huán)境，她從來都是任勞任怨，不辭辛苦。

2019年7月，墊江縣教委實(shí)驗(yàn)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)幼兒園”）成立，董余擔(dān)任園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幼兒園的資產(chǎn)移交、機(jī)構(gòu)設(shè)置、裝修建設(shè)、設(shè)備采購等相關(guān)工作。螺絲要去哪里買？地板磚應(yīng)該用什么規(guī)格？電器如何安裝才合理？在此之前，董余從未處理過這些問題。她意識(shí)到，管理一所幼兒園是一個(gè)復(fù)雜的“工程”，并不只是把教學(xué)做好就行。

面對(duì)很多前所未見的難題，董余馬不停蹄地為園所建設(shè)而努力。從協(xié)調(diào)各部門完成相關(guān)手續(xù)的申報(bào)到完成機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制調(diào)配工作再到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工建設(shè)……盛夏的酷暑也擋不住她前行的步伐。2020年3月，實(shí)驗(yàn)幼兒園所有籌建工作順利完成，6月順利開學(xué)?？粗⒆觽兣c家長(zhǎng)踏著輕快的步伐走進(jìn)幼兒園，一切辛苦都煙消云散。

過去幾年，在董余的帶領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)幼兒園以“和美”文化為基礎(chǔ)，迅速發(fā)展為由一園四區(qū)組成的墊江縣教委實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)。于她而言，這是鼓勵(lì)，也是繼續(xù)前行的動(dòng)力。她告訴我們：“和而不同，美美與共，我理想中的幼兒園是充滿快樂的，老師快樂教學(xué)，孩子們快樂成長(zhǎng)，絲絲浸潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)慧澤，為此，我將追光而行，繼續(xù)努力。”說這話時(shí)，董余滿臉笑意。這些年，夢(mèng)想的種子不斷向下扎根，教育的大樹不斷向上生長(zhǎng)，在她彎彎的眉眼里，我們看到了滿滿的幸福感。