縣級融媒體中心作為基層信息傳播的重要樞紐，在傳播黨和政府的聲音、服務(wù)地方百姓等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。播音員主持人的專業(yè)修養(yǎng)貫穿整個播音主持活動的全過程，其重要性不言而喻。但是，如何提升自我修養(yǎng)以適應(yīng)不斷變化的媒體環(huán)境成為了擺在廣大播音員主持人面前的重要課題。文章首先闡述了融媒體時代播音員主持人的職業(yè)素養(yǎng)要求，探討了提升其自我修養(yǎng)的必要性，指出了在當前環(huán)境下縣級播音員主持人的現(xiàn)存問題，通過分析現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)，提出了提升文化素養(yǎng)、提高專業(yè)素養(yǎng)、塑造個人形象等解決方案，旨在更好地發(fā)揮其在縣級融媒體中心的作用，為基層信息傳播貢獻力量。

融媒體時代對播音員主持人的職業(yè)素養(yǎng)要求

在融媒體時代，播音員主持人需要具備多方面的技能，只有這樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地，為受眾帶來更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目內(nèi)容，以適應(yīng)不斷變化的媒體環(huán)境。第一，播音員主持人要做到發(fā)音準確、吐字清晰、語調(diào)優(yōu)美，能夠用富有感染力的聲音傳遞信息。無論是在傳統(tǒng)的廣播、電視節(jié)目中，還是在直播、短視頻中，清晰流暢的語言表達都是吸引觀眾的關(guān)鍵。第二，播音員主持人要對時事熱點有敏銳的洞察力，能夠快速準確地判斷新聞價值，及時為觀眾提供有深度、有廣度的新聞報道。同時，還要掌握新聞采訪、寫作、編輯等技能，能夠獨立完成新聞采編工作。在融媒體時代信息傳播速度極快，播音員主持人需要在第一時間獲取新聞線索，進行深入地采訪和報道，以滿足觀眾對信息的需求。第三，播音員主持人還需要熟悉如微博、微信、抖音等各種新媒體平臺的操作和運營，有助于拓寬傳播渠道，增加節(jié)目的影響力。另外，在直播過程中可能會遇到各種突發(fā)情況，如技術(shù)故障、嘉賓失言等，播音員主持人要能夠迅速做出反應(yīng)，妥善處理各種突發(fā)問題，確保節(jié)目的順利進行。同時，還需要具備良好的心理素質(zhì)，在面對壓力和挑戰(zhàn)時保持冷靜、沉著。第四，在融媒體時代節(jié)目制作往往需要多個部門的協(xié)作，播音員主持人要與編導(dǎo)、記者、技術(shù)人員等進行密切的配合，共同完成節(jié)目的制作。同時，還要積極參與節(jié)目的策劃和創(chuàng)意，提出自己的想法和建議，從而為節(jié)目注入新的活力。

提升播音員主持人自我修養(yǎng)的重要性

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，媒體行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，縣級融媒體中心作為基層信息傳播的重要陣地，肩負著將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶以及反映基層民眾心聲的重要使命。而播音員主持人作為縣級融媒體中心的形象代表和傳播主體，其自我修養(yǎng)的高低直接影響著傳播效果和媒體公信力。第一，從文化素養(yǎng)方面而言，主持人具備廣泛的知識儲備和學(xué)習(xí)能力，能夠在主持不同類型的節(jié)目時游刃有余，恰當引用文化經(jīng)典，為節(jié)目增添文化底蘊，從而滿足觀眾日益增長的文化需求。第二，從專業(yè)素養(yǎng)角度而言，主持人良好的語言基本功、播音技巧和新聞素養(yǎng)是準確、生動地傳達信息的基礎(chǔ)。主持人只有不斷提升自我修養(yǎng)，才能在播音中做到發(fā)音標準、表達清晰流暢、語速節(jié)奏恰當，從而提高新聞的播報質(zhì)量。第三，從創(chuàng)新素養(yǎng)方面而言，隨著新媒體的崛起，縣級融媒體面臨著全新的挑戰(zhàn)和機遇。此時播音員主持人需要具備創(chuàng)新思維，極參與到節(jié)目形式的創(chuàng)新和新媒體的運用當中，敢于突破傳統(tǒng)，探索新的主持方式和表現(xiàn)手法，以吸引更多觀眾，從而提升縣級融媒體的競爭力。第四，從職業(yè)素養(yǎng)的方面而言，誠實守信、尊重他人權(quán)益、保持廉潔自律等職業(yè)道德，以及團隊合作精神和良好的心理調(diào)適能力，能夠樹立起播音員主持人的良好形象，增強觀眾對縣級融媒體的信任和認可。第五，從個人形象方面而言，在競爭激烈的媒體市場中，播音員主持人要想脫穎而出就必須塑造出鮮明的個人特色，一個具有獨特個人形象的主持人更容易被觀眾記住和喜愛。例如，有的主持人以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格著稱，有的主持人知性優(yōu)雅的形象深入人心。主持人通過打造個人品牌可以吸引更多的粉絲關(guān)注，從而提高自己的影響力。另外，良好的個人形象還能夠增強觀眾對縣級融媒體中心的認同感和信任感。

當前縣級融媒體播音員主持人工作現(xiàn)存問題分析

當前，由于基層融媒體中心高素質(zhì)人才引進困難，且部分播音員主持人自我提升意識不足等原因，縣級融媒體中心播音員主持人的素養(yǎng)參差不齊，媒體形象有待提升。具體從以下幾個方面闡述：

文化素養(yǎng)問題

從文化素養(yǎng)層面來看，部分播音員主持人的知識儲備相對有限，在主持不同類型的節(jié)目時，常常會暴露出知識面狹窄的問題，比如在播報新聞稿件時，由于對多音字的用法不甚了解，常常讀錯多音字。除此之外，由于對稿件內(nèi)容不夠熟悉或?qū)湟饫斫獠粔?，?dǎo)致斷句錯誤，無法準確傳達文章主旨。在新聞專題類節(jié)目中，由于對一些復(fù)雜的社會問題和政策措施缺乏深入的了解，導(dǎo)致難以對新聞進行全面的分析和準確的解讀。在人物訪談類節(jié)目中，面對來自不同領(lǐng)域的嘉賓，由于對嘉賓所從事的專業(yè)領(lǐng)域知識了解不足，導(dǎo)致提問不夠深入、交流不夠順暢。這些問題都或多或少暴露出縣級融媒體播音員主持人文化素養(yǎng)方面的問題，亟需努力提升。

專業(yè)素養(yǎng)問題

基層播音員主持人離人民群眾更近，如何更好地完成播音主持工作，更好地服務(wù)于基層群眾，是擺在基層播音員主持人面前的重要課題。在實際工作中，一些播音員主持人常暴露出專業(yè)素養(yǎng)不足的問題。一是由于語言基本功不夠扎實，存在發(fā)音不準確、吐字不清晰、調(diào)值不到位等問題；二是由于應(yīng)變能力不足，遇到突發(fā)情況或意外問題時不能迅速做出反應(yīng)，導(dǎo)致節(jié)目出現(xiàn)卡頓或失誤，嚴重影響節(jié)目質(zhì)量；三是由于創(chuàng)新意識不夠強，往往存在節(jié)目形式老舊、內(nèi)容枯燥乏味的問題，使觀眾產(chǎn)生審美疲勞。這些問題都反映出基層播音員主持人專業(yè)素養(yǎng)方面的問題，這不僅影響了節(jié)目的視聽效果，也降低了觀眾對主持人專業(yè)水平的認可度。

個人形象問題

基層播音員主持人在塑造個人形象方面，也有待進一步提升。由于部分縣級融媒體播音員主持人思想相對保守、觀念不夠更新、個人形象塑造意識不足等因素，導(dǎo)致其難以在眾多媒體從業(yè)者中脫穎而出。他們的形象往往比較單一，沒有形成獨特的風(fēng)格和魅力，很難給觀眾留下深刻的印象。同時，部分主持人在社交媒體等平臺上的形象塑造也不夠用心，沒有充分利用新媒體渠道展示自己的個性和才華，錯過了與觀眾互動交流、增強粉絲黏性的機會。

播音員主持人提升自身素養(yǎng)的有效策略

提升文化素養(yǎng)，豐富節(jié)目內(nèi)涵

融媒體時代，提升文化素養(yǎng)是縣級融媒體播音員主持人不斷進步的必然要求，主持人只有不斷充實自己，才能提高自己的綜合素質(zhì)，為觀眾呈現(xiàn)出更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目內(nèi)容。所謂的文化素養(yǎng)指的是文化理論知識方面的修養(yǎng)，播音員主持人只有具備一定的知識儲備，才能具有一定的思想修養(yǎng)，才能在播音主持工作中游刃有余。首先，播音員主持人應(yīng)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，廣泛涉獵不同領(lǐng)域的書籍，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，通過閱讀不僅能夠拓寬自己的知識面，還能豐富自己的思想內(nèi)涵。例如，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以提升語言表達能力和審美水平，學(xué)習(xí)歷史知識有助于更好地理解社會發(fā)展脈絡(luò)和文化傳承，了解科學(xué)前沿動態(tài)則能在主持科技類節(jié)目時更加得心應(yīng)手。其次，縣級融媒體中心可以定期組織內(nèi)部培訓(xùn)，邀請業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者進行講座，或讓員工參加外部的專業(yè)培訓(xùn)、研討會等，通過與同行交流經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進的主持理念和播音技巧。比如參加新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升其對時事政治的敏感度和分析能力；參加語言藝術(shù)培訓(xùn)，提高發(fā)音、表達和朗誦水平等。最后，播音員主持人不能只局限于演播室，而應(yīng)多走進基層，深入一線了解百姓的生活、需求和心聲，通過與不同人群的接觸和交流，感受社會的多樣性和復(fù)雜性，積累豐富的生活經(jīng)驗，這樣在主持節(jié)目時才能更加貼近實際、貼近群眾，用真實、生動的語言傳遞信息和情感。比如在主持人物訪談類節(jié)目時，主持人如果對嘉賓的生活背景和經(jīng)歷有深入的了解，就能更好地與嘉賓產(chǎn)生共鳴，挖掘出更有價值的故事和觀點。

提高專業(yè)素養(yǎng)，提升節(jié)目品質(zhì)

在融媒體時代，播音員主持人要通過不斷提高語音基本功、應(yīng)變能力、創(chuàng)新意識和團隊合作能力等方面的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的媒體環(huán)境，為觀眾呈現(xiàn)更加精彩的節(jié)目。第一，在語音基本功方面，播音員主持人要持之以恒地堅持訓(xùn)練，每天堅持練習(xí)口部操，讓吐字更加清晰；多聽新聞聯(lián)播，常翻新華字典，確保發(fā)音準確；常做氣息和發(fā)聲練習(xí)，讓音色更加優(yōu)美。同時，不論工作還是生活中，都要堅持使用普通話，不斷糾正自己在發(fā)音中的方言問題，如平翹舌不分、鼻邊音不分、前后鼻音混淆等問題。另外，還需要注重語調(diào)的把握和節(jié)奏的控制，使自己的播音更加富有感染力和表現(xiàn)力。例如在播報新聞時，通過恰當?shù)恼Z調(diào)變化和節(jié)奏調(diào)整，突出重點內(nèi)容，增強新聞的吸引力。第二，播音員主持人還應(yīng)提升自身的應(yīng)變能力，這需要主持人在日常工作中積累經(jīng)驗，學(xué)會應(yīng)對各種突發(fā)情況。另外，還應(yīng)提前做好充分的準備工作，對可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)判并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。在節(jié)目錄制或直播過程中，需要保持冷靜、沉著的心態(tài)，迅速做出反應(yīng)。比如，當嘉賓突然忘詞或者設(shè)備出現(xiàn)故障時，主持人要能夠巧妙地進行引導(dǎo)和過渡，確保節(jié)目順利進行。同時，也可以通過參加模擬演練等方式，提高自己在緊急情況下的應(yīng)變能力。第三，主持人創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也同樣不可忽視，要敢于突破傳統(tǒng)的主持模式，積極探索新的節(jié)目形式和表現(xiàn)手法，也可以結(jié)合新媒體技術(shù)打造具有特色的節(jié)目內(nèi)容，并積極參與節(jié)目的策劃和制作過程，提出自己的想法和建議，為節(jié)目注入新的活力，以滿足受眾的審美需求。例如在新媒體傳播工作中，主持人可以嘗試采用短視頻、直播等形式與觀眾進行互動，以增加節(jié)目的趣味性和參與度。

塑造個人形象，為節(jié)目注入靈魂

在融媒體時代，播音員主持人只有塑造出鮮明、獨特的個人形象，才能在競爭激烈的媒體環(huán)境中脫穎而出。第一，播音員主持人要明確自身的定位是塑造特有形象的基礎(chǔ)，要結(jié)合所在單位的特點和自己所負責(zé)的節(jié)目類型，確定自己的主持風(fēng)格和形象定位。比如在電臺節(jié)目主持中，可塑造親切、溫暖的形象；在新媒體傳播工作中則可以塑造更加活潑、富有個性的形象；主持新聞專題類節(jié)目，則以客觀、公正、權(quán)威的形象出現(xiàn)，為觀眾傳遞準確的信息；在人物訪談類節(jié)目中，可以表現(xiàn)出和諧可親、善解人意的一面，讓嘉賓和觀眾都能感受到真誠與關(guān)懷。第二，播音員主持人需要注重個人形象的塑造，無論工作還是生活，都應(yīng)時刻注意自身形象，除了得體的著裝外，還應(yīng)注意文明用語、舉止端莊、品行端正等，這既是對個人形象的塑造，也是對媒體形象的維護。同時，主持人還需要保持良好的儀態(tài)和精神狀態(tài)，在鏡頭前展現(xiàn)出自信和魅力。在主持重要活動或直播節(jié)目時，主持人要著正式的服裝和精致的妝容，凸顯莊重感；在主持輕松的互動節(jié)目時，則可以穿著更加休閑、時尚的服裝，增加親和力。第三，播音員主持人可利用新媒體平臺展示自己的個性，可以通過微博、微信、抖音等新媒體平臺，與觀眾進行互動與交流，分享自己的工作狀態(tài)、生活點滴或職業(yè)技能，讓觀眾更好地了解自己。此外，也可以發(fā)布一些有趣的短視頻、幕后花絮等內(nèi)容，展現(xiàn)自己的多面性。第四，播音員主持人應(yīng)盡可能參與一些公益活動，傳遞正能量，樹立良好的社會形象。比如主持公益晚會、參與志愿服務(wù)等，用自己的行動影響和帶動更多的人關(guān)注社會問題，為社會作出貢獻，這樣不僅能提高自己的知名度和美譽度，還能增強觀眾對媒體的認同感和信任感。

在當今社會，媒體的發(fā)展日新月異，融媒體的出現(xiàn)深刻改變了信息傳播的格局。縣級融媒體中心作為連接黨委政府與基層群眾的重要橋梁，其重要性不言而喻。而播音員主持人作為縣級媒體的形象代表和傳播主體，其素質(zhì)和能力直接關(guān)系到信息傳播的效果和質(zhì)量。在融媒時代，縣級融媒體播音員主持人肩負著重大的責(zé)任和使命，提升自我修養(yǎng)是適應(yīng)時代發(fā)展的必然要求，也是提高縣級融媒體中心傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力的關(guān)鍵所在?？h級融媒體播音員主持人只有通過不斷提升文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和塑造鮮明的個人形象，才能夠在激烈的媒體競爭中脫穎而出，為基層信息傳播事業(yè)作出更大的貢獻。

（作者單位：隆昌市融媒體中心）