文/Jimmy Leslie 譯/Slowly

我們?nèi)祟愂种虚L(zhǎng)出的對(duì)生手指可謂是進(jìn)化的奇跡，對(duì)于任何風(fēng)格的吉他演奏，尤其是指彈木吉他來(lái)說(shuō)，都是必不可少的。

丟掉標(biāo)準(zhǔn)的撥片，讓拇指以各種方式撥弄琴弦，你的演奏會(huì)像指紋一樣獨(dú)一無(wú)二。解放你的拇指，美妙的指法將隨之而來(lái)。

這里有五種方法或許可以幫到你。

1.接受訓(xùn)練

用“經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的拇指”進(jìn)行演奏的標(biāo)準(zhǔn)方法，需要能在低音弦上保持基本的低音線，同時(shí)在高音弦上彈奏切分音旋律。

請(qǐng)從“Mississippi” John Hurt或Chet Atkins的音樂(lè)中尋找素材。使用拇指撥片以發(fā)出更強(qiáng)勁的力道，拇指指甲彈奏出的力度適中，或用拇指指肚作較為柔和的觸彈。

2.保持基礎(chǔ)化

盡管用“經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的拇指”進(jìn)行基本演奏，也需要大量的練習(xí)才能駕馭多個(gè)部分。但不要喪失信心，用基本的拇指也能演奏出很多優(yōu)秀的作品。

許多出色的藍(lán)調(diào)吉他演奏家，例如R.L.Burnside，會(huì)使用一種簡(jiǎn)化的技巧，即在特定的節(jié)奏或任何巧妙的節(jié)奏下，用拇指在低音強(qiáng)拍處重?fù)?，其他手指則在面板上方彈撥旋律性的樂(lè)段，并經(jīng)常在開放式調(diào)弦中加入滑音處理。

Luther Dickinson直接向大師們學(xué)習(xí)。他細(xì)致地解釋說(shuō)：“即便指法再?gòu)?fù)雜，也可以分解成兩個(gè)動(dòng)作，先是拇指和一根手指同時(shí)撥弦（即pinching），然后是拇指和其他手指交替來(lái)回地彈切分音?！?/p>

3.多樣的演奏技法

鄉(xiāng)村吉他的開山鼻祖Maybelle Carter，使用一種被稱為“Carter Scratch”的改編彈法，即用拇指（配備拇指撥片）彈奏旋律，食指（配備手指撥片）彈奏和弦伴奏。她與Carter家族的合作為后來(lái)形成一種固有風(fēng)格奠定了基礎(chǔ)。

最具自由感覺的技巧之一是用拇指彈撥低音弦上的音符，然后手指在兩個(gè)方向上接連掃弦，最自然的是從三指到一指，也可以從一指到三指。當(dāng)你特別想要冒險(xiǎn)時(shí)，把小指也加入進(jìn)來(lái)。

對(duì)于覆蓋三根相鄰琴弦的顫音，不要用無(wú)名指。拇指優(yōu)先指法適用于任何調(diào)弦方式，但開放式調(diào)弦比標(biāo)準(zhǔn)調(diào)弦提供了更多機(jī)會(huì)。

形式調(diào)弦特別的酷，因?yàn)樗阌谘葑喔嗟腄rone音（即綿延而帶有和諧感的長(zhǎng)音），由于調(diào)式中缺乏第三音，相當(dāng)于指板上幾乎不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)音?？纯碦obbie Basho、Richard Osborn等美國(guó)原始演奏家的“free raga”風(fēng)格。

4.使用拇指彈奏

任何貝斯手都能證明，拇指法則能創(chuàng)造出響亮有力的音符。嚴(yán)格地用拇指在指板的上下位置練習(xí)旋律彈奏，見證它是如何讓你更規(guī)律演奏的。將拇指的指甲留長(zhǎng)一些，充分利用各種自然的拇指彈撥方法。

在用拇指撥弦的同時(shí)，用第四和第五根手指將手固定在靠近音孔邊緣的位置，并時(shí)刻注意，沒(méi)有任何的手掌悶音，如何讓各根琴弦的共鳴來(lái)增強(qiáng)撥弦的旋律。

5.學(xué)習(xí)“拇指敲擊”

打擊樂(lè)指法演奏需要不同的拇指技巧。其中一個(gè)基本動(dòng)作是學(xué)習(xí)如何像使用鼓棒那樣使用拇指，在琴弦或琴身上制造敲擊聲。

美國(guó)吉他大師Andy McKee擅長(zhǎng)“拇指小軍鼓”演奏形式，即用拇指?jìng)?cè)面敲擊吉他面板，重點(diǎn)拍打第六弦和第五弦之間的連接處。

同樣的動(dòng)作和支撐方式也非常適合拍打單根琴弦。在音孔附近演奏，以獲得更為飽滿的音色，或者將指板上部區(qū)域作為“跳板”，從而獲得更多的“流行”音色。