有一種情感,是葉落歸根的眷戀;有一種情感,是他鄉(xiāng)夢(mèng)里的呼喚;有一種情感,是血濃于水的真純;有一種情感,是一生一世的仰望;有一種情感,是望穿秋水的等待;有一種情感,是千山萬(wàn)水的跋涉……這就是“愛(ài)國(guó)”。清澈的愛(ài)只為中國(guó)。“誰(shuí)憐愛(ài)國(guó)千行淚”,今天,我們就一起傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義的贊歌,感受愛(ài)國(guó)情懷,汲取愛(ài)國(guó)主義養(yǎng)分。
清澈的愛(ài),竟如此壯美
王厚明
“清澈的愛(ài),只為中國(guó)?!边@是衛(wèi)國(guó)戍邊一等功臣18歲的陳祥榕烈士寫(xiě)下的戰(zhàn)斗口號(hào)。
2020年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方交涉人員,蓄意制造了加勒萬(wàn)河谷沖突。寧灑熱血,不失寸土!衛(wèi)國(guó)戍邊英雄們毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,不怕流血犧牲,對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)?。他們胸膛迎向敵人,后背留給祖國(guó),一個(gè)戰(zhàn)士就是一個(gè)界碑,用清澈的愛(ài)詮釋了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限深情。
這種清澈的愛(ài),是在祖國(guó)需要的時(shí)候,挺身而出,舍生忘死,用滿(mǎn)腔忠誠(chéng)筑起邊防長(zhǎng)城,就是團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶將敵人和危險(xiǎn)擋在身前的張開(kāi)臂膀,就是營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍十個(gè)手指全被砸斷不畏生死的壯烈,就是無(wú)數(shù)像肖思遠(yuǎn)、王焯冉、陳祥榕一樣的年輕戰(zhàn)士捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土尊嚴(yán)的英勇無(wú)畏。清澈的愛(ài),回響著用勇毅和熱血踐行“決不把領(lǐng)土守小了,決不把主權(quán)守丟了”的錚錚誓言。
這種清澈的愛(ài),是把青春融入雪山高原,融進(jìn)祖國(guó)山河,詮釋著“我為祖國(guó)守邊防”的勇敢擔(dān)當(dāng)。高中畢業(yè)的祁發(fā)寶報(bào)名參軍,帶著新兵營(yíng)“軍事課目考試第一名”的成績(jī)向組織申請(qǐng):到高原去、到斗爭(zhēng)一線去。陳紅軍從地方大學(xué)畢業(yè),本已通過(guò)公安特警招錄考試,可聽(tīng)說(shuō)要征兵就臨時(shí)“變卦”,最終走進(jìn)火熱軍營(yíng)。年輕的肖思遠(yuǎn)、王焯冉、陳祥榕也義無(wú)反顧相繼走上邊關(guān)。他們用青春扛起軍人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),將“為人民戍邊、為祖國(guó)守防”化為賡續(xù)傳承的血脈信念。奉獻(xiàn)邊關(guān)是他們?nèi)松x擇的生動(dòng)寫(xiě)照,青春無(wú)悔是他們價(jià)值追求的閃亮名片。
這種清澈的愛(ài),源自衛(wèi)國(guó)戍邊官兵的上下同欲、生死相依:“對(duì)峙時(shí)干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭,吃飯時(shí)戰(zhàn)士不打滿(mǎn)、干部不端碗,野營(yíng)時(shí)戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口?!比缤F打的規(guī)矩銘刻干部骨干心中;“團(tuán)長(zhǎng)頂在最前面阻擋外軍,營(yíng)長(zhǎng)救團(tuán)長(zhǎng)、戰(zhàn)士救營(yíng)長(zhǎng)、班長(zhǎng)救戰(zhàn)士”,成為肝膽相照、患難同心的最美壯歌。
這種清澈的愛(ài),不僅照亮了置生死于度外的忠誠(chéng),也流淌出無(wú)需為我牽掛的真情。年輕官兵曾傾情寫(xiě)下的“遺言”和高原冰雪一樣純潔清澈:如果我回不來(lái)了,撫恤金給你;如果我傷殘了,離婚證給你;如果我回來(lái)了,把我給你。他們?cè)诿鎸?duì)可能的身后事時(shí),淡定從容,不負(fù)親情,用真摯情感托舉無(wú)私大愛(ài)。這種赤膽之心日月可鑒,這種清澈的愛(ài)令天地動(dòng)容。
英雄雖已遠(yuǎn)去,但精神永駐邊關(guān)、激勵(lì)后人。讓我們永遠(yuǎn)銘記留駐喀喇昆侖的英魂,汲取英雄磅礴的精神和力量,像他們一樣勇于接受風(fēng)與雪的洗禮、生與死的考驗(yàn),濾去心中所有的浮華,為祖國(guó),為事業(yè),為親情,保留一份清澈的愛(ài)。
(選自《鐵軍·國(guó)防》2021年3期)
賞" 析
“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌”,加勒萬(wàn)河谷的聲聲吶喊和英雄血染的風(fēng)采是茫??鲎钌詈竦牡咨?,喀喇昆侖高原上的滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)熱血、拳拳愛(ài)國(guó)之心,深深觸動(dòng)了每一個(gè)中華兒女柔軟的內(nèi)心?!扒宄旱膼?ài),只為中國(guó)”八個(gè)大字熠熠生輝,這是以身許國(guó)的大愛(ài),是新時(shí)代最可愛(ài)的人的真實(shí)寫(xiě)照,更是時(shí)代的精神坐標(biāo),足以與蒼茫的喀喇昆侖共峻極、與湍急的加勒萬(wàn)河水同流長(zhǎng)。
在國(guó)外唱《我的祖國(guó)》
葉公覺(jué)
我的兒子是一位新生代的驕子,他熱衷于港臺(tái)歌星們唱的歌曲。對(duì)我來(lái)說(shuō)這些歌曲旋律夸張別扭,一點(diǎn)也不好聽(tīng),有的甚至像說(shuō)話(huà)一樣,毫無(wú)音樂(lè)旋律,但兒子喜歡。我一向?qū)λ矏?ài)的歌不以為然。
自從兒子出國(guó)以后,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)好有了改變。從他發(fā)來(lái)的電子郵件中知道,他開(kāi)始喜愛(ài)中國(guó)的山水畫(huà),常從網(wǎng)上下載反映祖國(guó)風(fēng)貌的圖片,而且也喜歡起一些老歌來(lái),其中一首就是《我的祖國(guó)》。兒子在電子郵件中高興地告訴我,他如今是每天口不離這首歌,越唱越覺(jué)得祖國(guó)家鄉(xiāng)的可愛(ài)。
我從小學(xué)時(shí)代起,就唱“一條大河波浪寬”,但當(dāng)初注重的是歌聲的優(yōu)美、旋律的舒展,對(duì)于歌詞所描寫(xiě)的祖國(guó)的形象反而沒(méi)有注意,大概因?yàn)橐恢鄙钤诤苄〉姆秶鷥?nèi),對(duì)祖國(guó)的含義缺乏深切的理解吧!而今我的兒子在異國(guó)他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國(guó)》,應(yīng)該有更深一層的感受。
我和《我的祖國(guó)》的詞作者喬羽先生有過(guò)一面之緣,那年他來(lái)我居住的城市采風(fēng),我陪同他,與他同行的還有石祥、凱傳。后來(lái)他還給我寫(xiě)過(guò)信,用毛筆寫(xiě)的,很瀟灑的筆跡,我至今珍藏著。他待人熱情真誠(chéng)?!段业淖鎳?guó)》是他給電影《上甘嶺》寫(xiě)的插曲,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”的美景,仿佛就是描寫(xiě)我的家鄉(xiāng)——江南風(fēng)光。“朋友來(lái)了有好酒,若是那豺狼來(lái)了,迎接它的有獵槍”,寫(xiě)出了中國(guó)人民既好客又疾惡如仇的民族性格。這首歌傳唱不衰,總是有它的道理的。如今在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我的一向不愛(ài)好老歌的兒子,也熱愛(ài)起這首老歌來(lái),可見(jiàn)它的魅力非凡。
后來(lái)我也有機(jī)會(huì)去國(guó)外小住,在別人的國(guó)家里,語(yǔ)言又不能相通,每天除了看看華語(yǔ)電視外,只能讀中文書(shū)聊解寂寞。有時(shí)也哼唱起《我的祖國(guó)》這首歌來(lái)。
有一次華人聚會(huì),會(huì)后有精彩的文娛演出,其中第一個(gè)節(jié)目就是一位中國(guó)留學(xué)生唱的《我的祖國(guó)》,那身穿鮮艷絲綢中國(guó)服裝的女留學(xué)生一開(kāi)口就像郭蘭英當(dāng)年唱的那樣聲情并茂:“一條大河波浪寬……”臺(tái)下的人們似乎迫不及待地附和著唱起來(lái):“風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子,看慣了船上的白帆……”我的聲音顫抖著也跟唱起來(lái):“這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方,在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的陽(yáng)光……”
歌聲從臺(tái)上的獨(dú)唱漸漸變成了全場(chǎng)的合唱,在合唱聲中,有鬢發(fā)斑白的老學(xué)者,有青春年華的留學(xué)生,有事業(yè)興旺的企業(yè)家,有隨夫留洋的伴讀夫人,有僑居海外多年的僑界領(lǐng)袖,有中國(guó)大使館的工作人員……大家似乎忘了各自的身份,都以一個(gè)祖國(guó)的兒女的同樣身份真心實(shí)意地唱著這首歌,因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)祖國(guó),我們是唱著《我的祖國(guó)》成長(zhǎng)起來(lái)的。歌聲中,我想起了童年,想起了故鄉(xiāng),想起了美好祖國(guó)的山山水水,我發(fā)自?xún)?nèi)心地深情獨(dú)白:祖國(guó),我愛(ài)你!
(選自《重慶晚報(bào)》有改動(dòng))
賞" 析
文章采用一線串珠的形式來(lái)構(gòu)思全文。題目中的《我的祖國(guó)》就是貫穿全文的線索,從兒子到國(guó)外后喜歡唱《我的祖國(guó)》寫(xiě)起,然后寫(xiě)自己從小就喜歡唱《我的祖國(guó)》,“我”與詞作者還有一面之緣,分析大家喜歡唱《我的祖國(guó)》的原因,最后寫(xiě)自己在國(guó)外唱《我的祖國(guó)》的情景,表達(dá)出作者濃濃的愛(ài)國(guó)情感。
最好的“愛(ài)國(guó)”
葉傾城
一個(gè)男生問(wèn)我:“老師,你覺(jué)得我傻嗎?”
鄭州發(fā)大水,他與同學(xué)想去當(dāng)志愿者。在課間,他們說(shuō)著說(shuō)著都熱血沸騰,你一言我一語(yǔ),好像已經(jīng)舍生忘死,被自己感動(dòng)得熱淚盈眶。
有個(gè)女生站在他們旁邊,聽(tīng)了一會(huì)兒,可能是實(shí)在聽(tīng)不下去這些高中男生的自我感動(dòng),冷冷地說(shuō):“你們?nèi)チ瞬皇墙o人家添亂嗎?還得給你們準(zhǔn)備救生衣和船。你們?nèi)チ四芨蓡??懂怎么救人嗎?那里斷水?dāng)嚯?,你們到哪里找水找電??/p>
那個(gè)男生一聽(tīng)就火了:“別看不起人,我們這是愛(ài)國(guó)!”
女生針?shù)h相對(duì):“不是看不起人,是看不起你們就會(huì)賣(mài)嘴皮子。你愛(ài)國(guó),誰(shuí)不愛(ài)國(guó)呀?別人只是不放在嘴上。你們除了說(shuō),還能做什么?”
他像被刺破的氣球,瞬間蔫兒了。
他深刻地意識(shí)到自己的軟弱和無(wú)能為力,同時(shí)又很委屈:我才上高一,好多事我做不到——那我到底能做什么?
這就是他想問(wèn)我的問(wèn)題:要怎樣做,才算愛(ài)國(guó)?
我告訴他:愛(ài)國(guó),也是分層次的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)國(guó)的第一個(gè)層次。
首先是健康。直到發(fā)生新冠肺炎疫情我才知道:健康,就是愛(ài)國(guó)。你只要不生病,就能替國(guó)家省去很多麻煩;不戴口罩、不洗手,萬(wàn)一傳染上新冠肺炎,國(guó)家救治你就要耗時(shí)耗力。講衛(wèi)生,保健康,這就是老百姓最純樸的愛(ài)國(guó)行為。
其次是守法。這條就不用細(xì)說(shuō)了,犯罪總不能算愛(ài)國(guó)吧?
那么愛(ài)國(guó)的第二個(gè)層次是什么?
愛(ài)一個(gè)國(guó)家,就像愛(ài)一個(gè)人一樣,想為所愛(ài)的人操心,這是最自然不過(guò)的事了。
和平盛世,不至于做到毀家紓難、舍身為國(guó)的程度。那么,盡己所能,建設(shè)國(guó)家,發(fā)展國(guó)家,就是愛(ài)國(guó)了。
這就是愛(ài)國(guó)的第二個(gè)層次:認(rèn)真工作。
做一個(gè)愛(ài)自己、認(rèn)真生活的守法公民,盡到自己的本分,就是愛(ài)國(guó)了。
那愛(ài)國(guó)的最高層次是什么呢?
看看奧運(yùn)健兒,他們拿了一塊又一塊金牌,這不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),也是中國(guó)的驕傲,是令每個(gè)中國(guó)人都?xì)g呼雀躍的事兒——這就是愛(ài)國(guó)的最高層次。
學(xué)習(xí)也是一樣的。作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),是為了以后能夠建設(shè)祖國(guó),為祖國(guó)帶來(lái)光榮。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年美則國(guó)美——學(xué)生們現(xiàn)在能做的,就是為中國(guó)崛起而讀書(shū),而鍛煉,而強(qiáng)大。
這就是一個(gè)學(xué)生所能做的最好的“愛(ài)國(guó)”。
(選自《讀者·原創(chuàng)版》2021年9期)
賞" 析
這是一篇具有時(shí)代氣息、體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主題的好文章。開(kāi)篇由學(xué)生因愛(ài)國(guó)鬧矛盾引出話(huà)題,闡述了愛(ài)國(guó)的三個(gè)層次,剖析了作為一名中國(guó)人應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó),說(shuō)理清晰,又感人至深。愛(ài)國(guó)要根據(jù)個(gè)人的條件和能力,不能強(qiáng)求一致。作為學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。