班" 級(jí):___________________
姓" 名:___________________
得" 分:___________________
氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮,洱海邊迷人的夜景,瑰麗的秋江晚景……祖國處處美如畫。讓我們一起完成下面的任務(wù),感受祖國的美吧!
任務(wù)一:夯實(shí)基礎(chǔ)·欣賞迷人的景色。(46分)
1.閱讀語段,完成練習(xí)。(20分)
暑假,我開啟了pàn( )望已久的秦淮河之旅。雖是酷暑,但秦淮河兩岸人聲鼎沸。我沿著岸邊é" luǎn" shí( )鋪成的小路走著,微風(fēng)輕拂,kuān" kuò( " " )的河面看起來yóu" rú( )仙女飛舞的裙帶,十分美麗。
(1)根據(jù)拼音在括號(hào)里寫字詞。(8分)
(2)讀畫“~~~~”的句子,我想到了這樣的畫面:_________________________________________________________。(6分)
(3)判斷加點(diǎn)詞語運(yùn)用是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(6分)
①秦淮河岸邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在竊竊私語。 ( )
②游船上,嘹亮的歌聲響徹云霄,打破了秦淮河夜晚的寧靜。 ( )
2.按要求完成句子練習(xí)。(10分)
(1)從下面幾個(gè)詞語中任選兩個(gè),寫一寫雷雨的變化過程,將句子補(bǔ)充完整。(6分)
霎時(shí)" " 頓時(shí)" " 忽然" " 過了一會(huì)兒
________________________________________________________________________________________________________________,一會(huì)兒工夫,地上的雨水就匯成了一條條流動(dòng)的小溪。
(2)仿照例句,用加點(diǎn)詞語寫句子。(4分)
例:從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。
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3.邊讀邊想象畫面,填空。(16分)
(1)多彩的自然,風(fēng)景如畫。當(dāng)錢塘江大潮奔涌,越來越近時(shí),那樣子猶如千萬匹"___________________,___________________;那聲音如同___________________,好像___________________。阿媽牽著“我”的手在溪邊散步,那細(xì)細(xì)的溪水,___________________,___________________;當(dāng)“我們”走在村道上,聞到從果園飄來的果子的甜香,我仿佛看到了___________________。
(2)讀詩歌時(shí),我們可以想象詩歌描寫的畫面、聲音等。如讀“空山不見人,___________________”時(shí),我們可以想象空蕩蕩的山谷中,人們說話的聲音清晰地傳來。
任務(wù)二:閱讀文章·感受華山的險(xiǎn)峻。(24分)
華山的險(xiǎn)
文/佚" " 名
為了一覽華山的奇峰異彩,領(lǐng)略它的險(xiǎn)峻,我在山上待了兩天兩夜。從早到晚,上上下下,跑了近百里山路。走“五里關(guān)”,過“莎蘿坪”,路還算平坦,暫時(shí)感覺不出險(xiǎn)。只是匆匆趕路時(shí),偶一抬頭,往高處望去,只見峭壁林立,橫空出世,山路夾在縫間。天空在這峰林爭雄的世界里,似乎也龜縮成了一條線,瘦瘦的,直直的。上到“毛女洞”,山路左拐右彎,蜿蜒蛇行。疑已無路,打個(gè)彎兒卻又小徑通幽,別有天地。
“華山天下險(xiǎn)?!边@“險(xiǎn)”是夠味兒的,這“天下”二字也是當(dāng)之無愧的。瞧,在深深的山坳里崛起的一條狹而長的山脊,遠(yuǎn)看似一條繩子從天上斜斜地橫放下來,那就是“蒼龍嶺”。它左右兩旁的溝壑深不見底,山風(fēng)夾攻上來,全無遮掩,呼呼大作,似有千軍萬馬在廝殺。這兒歷來是游人談“險(xiǎn)”色變之處。
我倒覺得“老君犁溝”可怕得很,路狹窄僅容一人,斜斜地從幾百米高處滑下來,兩邊空空蕩蕩,眼睛根本不敢往下看。游人是一個(gè)緊挨著一個(gè),小心翼翼,全神貫注,斂氣屏息。有的人只是爬上了一小段,便覺得太冒險(xiǎn)了,趕快退下來。從溝下往上望去,人們或蹲,或跪,或手腳并用,盡自己的力,向上攀爬著…… (摘自“學(xué)科網(wǎng)”)
4.作者重點(diǎn)寫了華山哪些地方的險(xiǎn)?填一填。(6分)
___________________的險(xiǎn)___________________的險(xiǎn)
5.第1自然段中,畫“ ~~~~”句子中的“線”指___________________,這樣寫表現(xiàn)出華山___________________的樣子。(4分)
6.讀第2自然段中畫“"_________”的句子,我仿佛看到了___________________,聽到了___________________。(6分)
7.讀第3自然段,完成練習(xí)。(8分)
(1)作者通過___________________描寫和___________________描寫表現(xiàn)出了游人爬山時(shí)的情態(tài)。(4分)
(2)描寫游人的句子可以刪去嗎?為什么?(4分)
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任務(wù)三:創(chuàng)意表達(dá)·表現(xiàn)心中風(fēng)景之美。(30分)
8.繁華都市、鄉(xiāng)村田園、江南小鎮(zhèn)、西北大漠……在你游覽過的地方中,哪一處景色給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你以“忘不了它的美”為題,寫一篇習(xí)作,400字左右。
(參考答案見下期)
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語文四年級(jí)2024年2期