[小時有話說]

“哥們”“嚴(yán)師”“運動搭子”“溫暖樹洞”……從這些詞匯中，小時看到了一名“最美教師”的光輝形象。是呀，李老師潛心教研，化身為趣味課堂的“引路人”；關(guān)愛學(xué)生，做好家校溝通的“傳聲筒”；上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生，是他詮釋自己最好的注腳，沉淀著為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的初心使命。而這，恰恰是當(dāng)代教師的真實寫照。

老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。作為人類文明的傳承者，老師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。正是他們不辭辛勞、任勞任怨的無私奉獻(xiàn)精神，為我們的成長成才保駕護(hù)航，讓我們在健康快樂中茁壯成長。

面對傳道授業(yè)解惑的良師、面對學(xué)習(xí)和成長的引路人，我們要珍惜和老師之間的珍貴情誼，建立和諧的師生關(guān)系；我們要尊重老師、理解老師、關(guān)心老師，形成彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn)的理想而美好的師生交往狀態(tài)；我們要真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，善于從老師的教誨中汲取成長的營養(yǎng)，以勤學(xué)好問、積極主動的態(tài)度與老師交流；我們要正確對待老師的表揚和批評，通過表揚獲得前進(jìn)的動力，通過批評不斷完善自己；我們要尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和獨特的魅力，促進(jìn)自己身心健康成長。

同學(xué)們，教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。讓我們積極和老師互動起來，搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂，從而讓我們的生活更有色彩，讓我們的生命更有意義！