摘要：周國歧老師根據(jù)辛棄疾的詞作《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》創(chuàng)作了混聲合唱作品《破陣子——醉里挑燈看劍》，其中既描繪出一位披肝瀝膽、勇往直前的將軍形象，又以沉重的感嘆抒發(fā)了將士壯志難酬的悲憤。周國歧老師為詞作的情感注入人聲的力量。本文將站在合唱團(tuán)員與合唱指揮的角度，從歌詞內(nèi)容、速度、力度、表情記號(hào)、作曲家的標(biāo)注等方面，分析作品所要表達(dá)的情感以及不同情感對音色的不同要求。為了促進(jìn)合唱團(tuán)在演唱時(shí)了解歌曲內(nèi)容、理解作品情感，提高排練效率，本文將對作品中包含的情感、速度力度的處理以及合唱團(tuán)演唱時(shí)需要注意的地方進(jìn)行分析，希望能對作品之后的排練、演出有所幫助。

關(guān)鍵詞：合唱；音色；情感

一、混聲合唱《破陣子——醉里挑燈看劍》的創(chuàng)作背景

《破陣子——醉里挑燈看劍》的歌詞選自南宋時(shí)期著名愛國詞人辛棄疾的詞作《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。該詞既有辛棄疾一貫的豪放，又在磅礴大氣之中透出些許蒼涼、悲憤之情。作者通過追憶早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容氣概以及自己的沙場生涯，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了作者壯志難酬、英雄遲暮的悲憤之情。

周國歧老師根據(jù)該詞作創(chuàng)作了混聲合唱《破陣子——醉里挑燈看劍》，充分吸收了詞人辛棄疾的精神內(nèi)涵，既描繪出一位披肝瀝膽、勇往直前的將軍形象，又以沉重的感嘆抒發(fā)了將士壯志難酬的悲憤。周國歧老師為詞作的情感注入人聲的力量，將詞曲融合為一首耳目一新的合唱曲。曲中詞與曲通過多種手段結(jié)合，詞決定了曲的風(fēng)格，曲又延展了詩詞的語言，詞曲結(jié)合，更生動(dòng)地詮釋了詩詞中的情感。

二、音色選擇從屬于情感表達(dá)

“音樂作品在表達(dá)過程中會(huì)因?yàn)檠莩葑嗾呋蛑笓]者的不同，或因不同角度的體會(huì)，以及唱奏者的性格差異對作品理解不同。有些人較熱情，有些人則較含蓄，但對于作品實(shí)質(zhì)應(yīng)該是相同的?！?/p>

馬革順.《合唱學(xué)新編》[M].上海：上海音樂出版社，2020：94-95.因此，就音色的選擇而言，需要在演唱前了解作品的情感，以選擇更適合作品的音色。合唱藝術(shù)是一種集體性的活動(dòng)，相比于獨(dú)唱，合唱的演唱人員眾多，在演唱時(shí)，每個(gè)聲音之間在音量、音色等方面有不同程度上的差別。音樂作品只有借著這些有感情、有組織、不同程度的層次差別的音響，才能有效地表現(xiàn)其意圖。完美的音樂表現(xiàn)需要指揮者與合唱隊(duì)員之間、合唱隊(duì)員各聲部之間以及與鋼琴伴奏的相互配合，共同完成對音樂形象的塑造。

白雨千. 合唱作品的音色與表現(xiàn)——以陸在易《雨后彩虹》為例[J].北方音樂，2018（18）：35-36+120.想要獲得更完美的合唱音響以及豐富的表現(xiàn)力，在強(qiáng)調(diào)共性的同時(shí)還要注意合唱中的音色變化與情感表達(dá)，使合唱得到完美的藝術(shù)表現(xiàn)。

不同的作品對音色有不同的要求，同一首作品在表達(dá)不同情感時(shí)對音色也有不同的要求。演唱時(shí)一定要根據(jù)作品的需要選擇適合的音色。為了達(dá)到作品的理想效果，應(yīng)該在做案頭工作時(shí)根據(jù)作品表達(dá)的情感所需要的音色進(jìn)行預(yù)設(shè)，并且在排練過程中再根據(jù)情感表達(dá)需要做適當(dāng)調(diào)整。通過靈活多樣的音色變化，表達(dá)不同的情緒，以獲得更豐富的表現(xiàn)力。本文要探討的作品《破陣子——醉里挑燈看劍》在排練中正是遵循了在不同段落轉(zhuǎn)換不同音色的處理以表達(dá)不同的情感這一原則，為詞曲注入人聲的力量?；谛翖壖埠肋~的寫作風(fēng)格，合唱作品的創(chuàng)作以豪放、恢弘為主要特點(diǎn)，作品大氣、連貫。作品演唱起來悲壯、氣勢磅礴，又夾雜著悲嘆、悲憤的情感。

三、作品中不同情感對于音色的具體處理

作曲家基于對詞作的深刻理解，用人聲以及鋼琴伴奏描繪出詞作者似醉似夢之時(shí)，見到戰(zhàn)場上的激烈戰(zhàn)斗場面以及夢醒后看見自己已是滿頭白發(fā)，壯志難酬的憤懣之情。要想在演唱時(shí)完美地表達(dá)出作品的情感，就要對作品的旋律、節(jié)奏、速度、力度、和聲、曲式結(jié)構(gòu)、伴奏織體、作曲家的標(biāo)注等方面進(jìn)行分析，并針對不同的情緒對合唱團(tuán)演唱時(shí)需要變化的音色進(jìn)行預(yù)設(shè)和展開排練。

從作品中可以看出，作曲家運(yùn)用了大量的表情記號(hào)和文字標(biāo)注。從作品的情感表達(dá)的多樣性來看，有表現(xiàn)悲壯、堅(jiān)定的音色，模仿醉酒后嘆息、嗚咽的音色，表現(xiàn)奔赴戰(zhàn)場的堅(jiān)定音色，激昂悲憤的音色，模擬戰(zhàn)場沖殺的音色，等等，下面將逐一展開論述。

（一）表現(xiàn)悲壯、堅(jiān)定的音色

作品用簡短的四小節(jié)鋼琴伴奏作為前奏（譜例1），在e小調(diào)上展開，采用不對稱的節(jié)奏型（后附點(diǎn)、三連音、前十六），節(jié)奏緊湊，為聽眾營造出作品的背景——?dú)鈩莅蹴?、跌宕起伏的?zhàn)場氛圍。在前奏最后的四個(gè)反向進(jìn)行的八度中，既有漸強(qiáng)記號(hào)，又標(biāo)注了“accel”（漸快），通過伴奏的拉寬把氣氛推向高潮，為合唱團(tuán)演唱的第一個(gè)樂句鋪墊出恢宏的背景。

合唱團(tuán)在六個(gè)聲部同時(shí)演唱的第一聲中爆發(fā)，作曲家在合唱團(tuán)演唱第一句的每一個(gè)音上都標(biāo)注了重音記號(hào)，且伴奏極有力量的柱式和弦。其中用到了i-v6-VI，vii7-iv-V的和聲進(jìn)行，首先i-v-Ⅵ的進(jìn)行，Ⅵ代替了i的位置，形成了阻礙進(jìn)行，使原本氣勢磅礴里聽出一絲悲涼的色彩，樂句的最后又落在五級和弦上，未形成終止。且第六、第八小節(jié)上標(biāo)注了“fp”（強(qiáng)后突弱）以及漸強(qiáng)的力度記號(hào)，整體色調(diào)聽起來恢宏之中夾雜著悲涼，和聲的阻礙以及不完滿被擴(kuò)大，使聽眾的聽覺預(yù)期不能得到滿足，令聽眾意猶未盡。

“麾下炙 塞外聲”并不是詞作的開頭，合唱運(yùn)用該句作為開頭，為歌曲渲染出塞外成千上萬的將士們在草原上分享牛肉，聽著悲壯的樂曲，即將要奔赴戰(zhàn)場奮勇殺敵的情景。音色在本段與力度有著密切的關(guān)聯(lián)，音量的加大伴隨著音色的加厚加濃，在演唱時(shí)，為了帶給聽眾強(qiáng)烈的沖擊感，需要合唱團(tuán)員設(shè)身處地體會(huì)千千萬萬的將士在此時(shí)的內(nèi)心情感，唱出戰(zhàn)爭前將士們毅然赴死、一去不知幾人還的悲壯的音色，以及將士們飽餐一頓、枕戈待旦，堅(jiān)定奔赴戰(zhàn)場的音色。

（二）模仿醉酒后嘆息、嗚咽的音色

引子部分通過回憶詞作者上戰(zhàn)場前的場景，將聽眾的情緒調(diào)動(dòng)起來。隨后筆鋒一轉(zhuǎn)，力度在第9小節(jié)上標(biāo)記為“突弱”（譜例2），由開頭的恢宏磅礴的氣勢突弱下來，原來是“醉里”踉踉蹌蹌中拔出劍，回憶起當(dāng)初征戰(zhàn)沙場的場景，看著劍時(shí)仿佛看到了自己，空有鋒芒而無用武之地只能藏于劍鞘之中，心里無盡的心酸流露，借酒消愁。

鋼琴輕輕彈奏琶音，聲部只剩S1（第一女高音）聲部寥寥數(shù)人，長短不一的唱出詞作的第一句“醉里挑燈看劍”。在演唱中“醉里”“挑燈”“看劍”，三個(gè)詞的停頓以及速度安排是合唱團(tuán)二度創(chuàng)作的空間。為了更好地演唱出作者酒后踉蹌的醉態(tài)，需作漸快、漸強(qiáng)處理，并配合歌詞做出“醉”的狀態(tài)。演唱時(shí)的咬字，特別是“醉”的字頭‘z’可以含糊一些，像是喝醉酒后吐字不清的狀態(tài)。

在踉蹌中唱出三個(gè)詞之后，通過吸氣分句稍作停頓，“espress.”（具有表現(xiàn)力的）演唱下句。旋律由a1（小字一組）上行五度跳到e2（小字二組），S1（第一女高音）需要在“可”字上以較弱的力度演唱，之后再下行六度落到g1（小字一組），如此大跳音程恰似作者由巔峰跌入谷底的巨大反差——想要征戰(zhàn)沙場卻已“白發(fā)生”，嘆自己有心而無力，嘆自己沒有收復(fù)失地。在11小節(jié)第四拍S2（第二女高音）接著S1（第一女高音）的音二度下滑，之后女低音第一、第二聲部繼續(xù)二度下行，在“嗚”字上保持作背景音，男聲聲部進(jìn)入，重復(fù)“可憐白發(fā)生”，此樂句無鋼琴伴奏，只有純粹的人聲。

合唱團(tuán)在此段可以結(jié)合作曲家標(biāo)出的“嘆息地”，演唱音色則模仿詞作者通過劍看到自己滿頭白發(fā)后發(fā)出的嘆息、嗚咽。在演唱?jiǎng)t使用更多氣聲來表現(xiàn)“嘆息”，休止符也要做到“聲斷氣連”，使音與音之間有聯(lián)系，從而表達(dá)詞作者心中的哀怨、自憐，也讓聽眾有更多的遐想。

（三）表現(xiàn)奔赴戰(zhàn)場的堅(jiān)定音色

作品74-81小節(jié)是作品中較為宏大的段落，由大家熟知的《滿江紅》旋律為主題動(dòng)機(jī)進(jìn)行變奏，是一個(gè)新的主題段落。速度則變?yōu)槊糠昼?0拍，是整首作品中最慢的一段，同時(shí)通過變換節(jié)拍改變整體節(jié)奏，使旋律具有延展、拉寬的感覺。S（女高音）聲部擔(dān)任主旋律，其余三聲部和鋼琴伴奏一起以柱式和弦襯托，且整段使用“f”（強(qiáng)）的力度進(jìn)行演唱，使本段聽起來氣勢磅礴、鏗鏘有力。

該段落作曲家標(biāo)注“堅(jiān)定地”，演唱時(shí)音色應(yīng)堅(jiān)定、飽滿，咬字吐字清晰，聲音堅(jiān)定，不做猶豫，在字頭“咬”出聲母之后迅速“吐”出韻母，將每個(gè)字歸在元音上，充分唱出千萬將士即使知道戰(zhàn)爭的艱險(xiǎn)，也毅然決然地奔赴戰(zhàn)場的堅(jiān)定音色。同時(shí)，為保證該段落情緒能持續(xù)推向高潮而不掉落，合唱團(tuán)需采用循環(huán)換氣的方式。合唱團(tuán)在演唱時(shí)應(yīng)做到盡量連貫，以充分表達(dá)“堅(jiān)定”的情緒。

（四）表現(xiàn)激昂悲憤的音色

作品82小節(jié)，作曲家同樣標(biāo)明了速度與表情記號(hào)。速度比前一段略快，為每分鐘70拍；情緒也更加激動(dòng)，更為“悲憤地”。該段落大量使用三連音，且采用相同的節(jié)奏型配合不同的和聲配置，通過復(fù)合和弦的不協(xié)和與不對稱節(jié)奏的模進(jìn)進(jìn)行，增加樂曲的緊張度，將“激昂悲憤”的音響效果放大，從而達(dá)到增強(qiáng)情感表達(dá)的目的。

該段落每一句都由S（女高音）聲部擔(dān)任“領(lǐng)唱”的角色，在高音區(qū)級進(jìn)下行。此處的三個(gè)音應(yīng)清晰明了、配合默契的完成三個(gè)音的轉(zhuǎn)換，三個(gè)音唱起來類似一聲長嘆。嗟嘆后由下方其它聲部道出“了卻君王天下事”“贏得生前身后名”……似作者心中郁結(jié)——與友人飲酒談?wù)?，想替君王完成收?fù)失地的國家大業(yè)，贏得世代相傳的美名，可惜這一切都是幻想，當(dāng)年的壯志今日不能實(shí)現(xiàn)，如今已經(jīng)沒有了年少時(shí)的凌云壯志，雖有雄心壯志，可惜兩鬢斑白，有心而無力。在速度、力度的安排上也設(shè)計(jì)為每句一漸快、漸強(qiáng)，表現(xiàn)為每嗟嘆一次都更加急迫，情緒更加激昂悲憤。

為表達(dá)“悲憤”情緒，該段落在演唱時(shí)在注重演唱方法的同時(shí)，需側(cè)重于“嗟嘆”“聲嘶力竭”的音色表現(xiàn)，即酒后呼吸急促與內(nèi)心憤懣疊加之后的“不受控制”的狀態(tài)來演唱。在排練時(shí)可先不帶音高的進(jìn)行節(jié)奏和咬字練習(xí)，再加入“由慢漸快”“由弱漸強(qiáng)”的要求，最后與鋼琴伴奏配合代入音高準(zhǔn)確演唱。

（五）模擬戰(zhàn)場沖殺的音色

作品121-133小節(jié)段落為戰(zhàn)場沖殺的片段，模擬戰(zhàn)場沖殺的激烈場面。

該段落的旋律線在四個(gè)聲部的推動(dòng)中持續(xù)上行，多個(gè)支聲相互配合、相互交織，將氣氛推向高潮。四個(gè)聲部輪流進(jìn)出演唱“沙場”“秋點(diǎn)兵”“馬作的盧……”“弓如霹靂……”，鋼琴伴奏為快速下行的半音階六連音，同時(shí)加入無音高人聲和打擊樂器音模擬戰(zhàn)場氣氛。四個(gè)聲部的交錯(cuò)進(jìn)出，形象地描繪出戰(zhàn)場上士兵一波又一波上前沖殺的場景。鋼琴伴奏高聲部以快速下行半音階來增加戰(zhàn)場廝殺時(shí)的混亂感，低聲部則以八度音提示音高；合唱團(tuán)在演唱中需做到亂中有序且節(jié)奏清晰、音高準(zhǔn)確。如此快速且“雜亂”的場面，合唱團(tuán)與伴奏樂器需配合默契。

該段落激烈地模擬了戰(zhàn)場上緊張的氣氛，以及將士們不畏生死，奮勇沖殺的場景。在音色選擇上，除了模擬戰(zhàn)場沖殺時(shí)將士們的“殺”聲之外，還有各聲部作為伴奏音型的“馬作的盧……”“弓如霹靂……”需選擇“清晰”“有力”的演唱方式，腹部發(fā)力，字頭咬清晰，保證音色鏗鏘有力，如作品中121～122、128～129小節(jié)處的四聲部各自的“沙”和“秋”字上可添加標(biāo)記“fp”（強(qiáng)后突弱），在聲部進(jìn)入時(shí)，用較強(qiáng)的力度演唱字頭以之后迅速變?nèi)?，讓下個(gè)聲部進(jìn)入時(shí)能突出字頭。使在各聲部進(jìn)入時(shí)的重音突出，形成此起彼伏的聲部交織感，以表現(xiàn)戰(zhàn)場中各個(gè)不同的隊(duì)伍之間的作戰(zhàn)場景。同時(shí)，各聲部的主題動(dòng)機(jī)變奏輪番出現(xiàn)，聲部交織模擬將士們的嘶喊，營造出戰(zhàn)場沖殺的慘烈氣氛。

四、結(jié)語

通過分析可以看出，作曲家在有限的歌詞上創(chuàng)作出不同情緒的唱段，且每段描繪的場面不同，所表現(xiàn)的情緒也不同，要選擇的演唱音色也不同。情感表達(dá)是音樂表現(xiàn)中的一個(gè)重要因素，情感表達(dá)與音色變化是密不可分、相輔相成的。情感表達(dá)是音色選擇的依據(jù)，音色變化又是情感表達(dá)的途徑。在指揮做案頭工作時(shí)就需要針對不同時(shí)期、不同情感的作品預(yù)設(shè)多種音色，并在排練過程中不斷調(diào)整，選擇最適合的音色進(jìn)行演唱。

在演唱本文的這首作品時(shí)，基于各個(gè)不同情感的樂句，不論是指揮、鋼琴伴奏還是合唱隊(duì)員，都需要了解每一個(gè)段落表達(dá)的不同的情緒，做好充足的準(zhǔn)備，將不同樂段的不同處理方式熟記心中?！镀脐囎印砝锾魺艨磩Α愤@首作品篇幅較大，合唱團(tuán)員們常常在演唱到后半部分時(shí)有心而無力。在排練過程中，排練者應(yīng)加強(qiáng)對合唱團(tuán)員基本功的訓(xùn)練，提高合唱團(tuán)員的耐力，并在演唱中不斷通過指揮手勢調(diào)動(dòng)合唱團(tuán)員演唱的積極性，讓合唱團(tuán)員切實(shí)體會(huì)詞作者的情緒，用最恰當(dāng)?shù)囊羯鲎髌沸枰磉_(dá)的情感。

筆者認(rèn)為，這首作品的藝術(shù)表現(xiàn)力極強(qiáng)，但在排練過程中若探索作品的內(nèi)涵不足或沒有足夠的練習(xí)，那么舞臺(tái)表現(xiàn)上也會(huì)有所遺憾。因此，在排練期間，不論是指揮還是合唱隊(duì)員，都需要深刻挖掘作品內(nèi)部可二度創(chuàng)作的空間，認(rèn)真分析作品，準(zhǔn)確把握合唱作品的風(fēng)格、了解作品情感，在每一個(gè)段落中設(shè)計(jì)好恰當(dāng)?shù)囊羯?，在音色不斷的變化中表達(dá)不同的情感，以更好地呈現(xiàn)作品內(nèi)部的思想性、藝術(shù)性。

（作者單位：福建師范大學(xué)音樂學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1]楊雯軒.指揮表演藝術(shù)中的“韻”——以混聲合唱《陽關(guān)三疊》為例[J].藝術(shù)品鑒，2023（18）：143-146.