習近平總書記在今年中央政治局第四次集體學習時指出：“學習新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。”“全在于運用”既是一種方法、一種態(tài)度，又是一項要求、一項考驗，是我們學習工作的重要目的。國企廣大黨員干部要在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中準確理解“全在于運用”，把“全在于運用”的學習目的落實到底，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持把學思用貫通、知信行統(tǒng)一貫穿于主題教育全過程，努力將理論學習成果轉化為指導工作實踐的強大動力，在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。

掌握“全在于運用”的方法在“系列講話”中“學思想”

“非學無以廣才，非志無以成學?！绷暯娇倳浿赋?，“新時代以來，黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新是十分生動的，我們的學習也應該是生動的”。習近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)完備、邏輯縝密、內涵豐富，在堅持“兩個結合”中開辟了馬克思主義中國化時代化新境界，不僅是鮮活實踐基礎上的生動理論創(chuàng)新，而且內在蘊含著科學真理的強大生機活力。堅持以學增智。要從習近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，掌握工作制勝的看家本領，做到善于把握事物本質、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關鍵、把握政策尺度，提高解決實際問題的水平，增強工作科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性。堅持深學細悟。要聯(lián)系歷史、結合實際、堅持生動的學習，始終把“學”的出發(fā)點和落腳點放在“用”上，把習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的科學思想方法，作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展，用以觀察時勢、把握機遇、指導工作。堅持融會貫通。要將習近平總書記重要講話與習近平總書記著作論述綜合起來學，做到習近平新時代中國特色社會主義邏輯脈絡融會貫通；將黨的二十大精神與黨的重要會議精神結合起來學，做到黨中央重要決策部署歷史脈絡融會貫通；將黨的最新理論成果與黨的經(jīng)典文獻交匯起來學，做到黨的理論經(jīng)典與最新思想脈絡融會貫通。不斷弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，從理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新中掌握精髓要義，深刻體會和感悟真理力量和實踐偉力。堅持系統(tǒng)觀念。要不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、提高水平、指導實踐、推動工作，善于通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質，善于運用矛盾分析方法抓住關鍵、找準重點、闡明規(guī)律，把謀事和謀勢、謀當下和謀未來統(tǒng)一起來，把握好形與勢、穩(wěn)與進、危與機、近與遠、質與量的關系，把握好全局和局部、宏觀和微觀、特殊和一般、主要矛盾和次要矛盾的關系，切實做到前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進各項工作。

樹立“全在于運用”的態(tài)度在“永跟黨走”中“強黨性”

“知者行之始，行者知之成。”學習要正確把握方向。擁有馬克思主義科學理論指導是我們黨堅定信仰信念、把握歷史主動的根本所在。習近平新時代中國特色社會主義思想標注了馬克思主義發(fā)展的新高度，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。忽視習近平新時代中國特色社會主義思想所指引的方向，學習就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，不僅學不到有益的知識，而且很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑和極其錯誤的東西所迷惑所俘虜。唯有在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，把握正確的方向，才能在工作中行穩(wěn)致遠。在主題教育中，廣大黨員干部要凝心鑄魂筑牢根本，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，以科學的態(tài)度對待科學，以真理的精神追求真理，在學思踐悟中努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想活的靈魂，從整體上學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，并將其轉化為堅定理想、錘煉黨性的強大力量。特別是要深刻領會關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一系列要求，從思想上正本清源、固本培元，準確把握黨的十九大以來五年工作和黨的十八大以來十年的偉大變革，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基，深研細悟“六個必須堅持”的哲學內涵和認識論意義，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，切實把主題教育煥發(fā)出來的政治熱情和進取精神轉化為立足本職推動工作的強大動力，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，使全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，成為一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵。

實現(xiàn)“全在于運用”的目的在“躬身實踐”中“建新功”

“為學之實，固在踐履。”實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。習近平新時代中國特色社會主義思想是在新時代的偉大實踐中應運而生的，是立足時代之基、回答時代之問、引領時代之變的科學理論，具有鮮明的實踐品格。讀書是學習，運用也是學習，并且是更深層次的學習。理論的威力只有付諸實踐才能發(fā)揮出來，學習的成果要靠實踐成效來檢驗。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著眼新的要求和新的對象，沉下心來學，充分把握前進道路上的有利條件，帶著問題學，清醒地認識到發(fā)展中存在的不利因素，做到持之以恒，切實解決好同企業(yè)改革發(fā)展不相適應、不相符合的問題，在實踐中掌握真知，在洞悉中明確學習方向，以學致用、用以促學；要推動黨的二十大重大決策部署貫徹落實，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐，在學習貫徹中強化問題導向、實踐導向、需求導向，在對科學體系的整體把握中，更深入學習領悟對本行業(yè)本領域工作的具體要求，做到融會貫通、深學篤行，在從全局謀劃一域、以一域服務全局中推動黨的創(chuàng)新理論的扎實實踐，更好地防范化解前進道路上風高浪急甚至驚濤駭浪的風險挑戰(zhàn)；要將習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推動工作的強大力量，緊緊圍繞高質量發(fā)展這個全面建成社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，在學習中把工作擺進去、把職責擺進去，從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，切實提高工作能力和斗爭本領，把學習成果落實到我們正在做的事情上，以新氣象新作為打開事業(yè)發(fā)展新天地。

學習的目的全在于運用。主題教育有沒有真正落到實處，就是要在推動高質量發(fā)展上見實效。國企廣大黨員干部要自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者，做到學用結合、學以致用，做起而行之的行動派、攻堅克難的奮斗者，深入調查研究，創(chuàng)造性開展工作，解難題、謀發(fā)展、建新功，把“全在于運用”的學習目的落實到底，推動主題教育不斷取得新進展新成效。

（作者單位：中鐵資本有限公司）