你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,去商場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí)看中了一件自己很喜歡但價(jià)格很貴的衣服,猶豫再三后你決定買(mǎi)另一件不夠喜歡但價(jià)格優(yōu)惠的,并自我安慰買(mǎi)到的這一件其實(shí)更好。
再比如,考生最初給自己制訂的目標(biāo)是考取本科院校,可最終結(jié)果沒(méi)有考上本科院校,只考上了專(zhuān)科院校,于是他自我安慰道:“考上專(zhuān)科院校更好,學(xué)習(xí)年限短,可以早點(diǎn)參加工作?!?/p>
又比如,過(guò)年回家沒(méi)有搶到高鐵票,只搶到了普通動(dòng)車(chē)票,就自我安慰道:“慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,雖然到家的時(shí)間會(huì)晚,但能在車(chē)上多休息一會(huì)兒?!?/p>
這些,均是“甜檸檬”效應(yīng)的心理表現(xiàn)。在日常生活中,人們總是不自覺(jué)地在使用“甜檸檬”效應(yīng)。
這一名詞來(lái)源于《伊索寓言》中的一則故事:有只狐貍原本想找些可口的食物,但找來(lái)找去只找到一個(gè)酸檸檬,而它卻說(shuō):“這檸檬是甜的,正是我想吃的?!边@種只能得到酸檸檬卻硬說(shuō)檸檬很甜的心理,便是“甜檸檬”心理。
在挫折心理學(xué)中,人們把個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)而失敗時(shí),為了沖淡自己內(nèi)心的不安,通過(guò)提高已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值從而達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象,稱(chēng)為“甜檸檬”效應(yīng)。
通俗點(diǎn)說(shuō),“甜檸檬”效應(yīng)其實(shí)是一種自我防御機(jī)制,是指沒(méi)有得到自己想得到的,只得到了一個(gè)不如人意的結(jié)果,就把現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的價(jià)值提高,安慰自己得到的已經(jīng)足夠好了、正是自己想要的,它起到的是一種將結(jié)果合理化的作用。
生活中有太多的人就像故事中的狐貍,想要的東西得不到,屢遭挫折,而“甜檸檬”效應(yīng)可以用來(lái)弱化挫敗感。
或許很多人都說(shuō)不出具體什么是“甜檸檬”效應(yīng),但通過(guò)人們的心理表現(xiàn)可以知道,這個(gè)效應(yīng)是人們?cè)谌粘I钪羞\(yùn)用非常多的一種應(yīng)對(duì)挫折的防御機(jī)制。這是因?yàn)樗軌蚣皶r(shí)疏導(dǎo)人們心中由于未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而產(chǎn)生的消極情緒,使人快速達(dá)到自我心理平衡,免去很多煩惱與痛苦,減少壓力。這是對(duì)我們生活的正面影響。
在必要時(shí),“甜檸檬”效應(yīng)還可以用來(lái)安慰他人。比如有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀,但因某次考試失利而變得非常沮喪,甚至長(zhǎng)時(shí)間陷入自責(zé)無(wú)法自拔,這時(shí)候老師或者家長(zhǎng)就可以利用“甜檸檬”效應(yīng)勸慰學(xué)生,“這次沒(méi)考好正好是個(gè)查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),把那些沒(méi)吃透的知識(shí)點(diǎn)再好好復(fù)習(xí)掌握,爭(zhēng)取下次更大的進(jìn)步?!边@是在事情結(jié)果已成既定事實(shí)的情況下善用“甜檸檬”效應(yīng)安慰他人,以緩解其心理壓力和傷心情緒。
“甜檸檬”效應(yīng)雖有好處,但過(guò)度運(yùn)用,也會(huì)給我們帶來(lái)消極影響。過(guò)度運(yùn)用它,會(huì)使人輕易放棄原已追求的目標(biāo),妨礙我們?nèi)プ非笳嬲胍臇|西。當(dāng)在追求目標(biāo)的過(guò)程中遭遇挫折時(shí),就慣于找借口、找理由,導(dǎo)致個(gè)體不能正視自身的缺陷,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看,可能會(huì)使個(gè)體的奮斗意識(shí)退化,變得麻木和不思進(jìn)取,對(duì)個(gè)體的長(zhǎng)期發(fā)展不利。
只要我們能合理利用“甜檸檬”效應(yīng),就能夠化解怨氣,有效緩解心理壓力,保持心理穩(wěn)定與平衡,并避免該效應(yīng)的消極影響。下面以登山為例,看看在實(shí)際生活中“甜檸檬”效應(yīng)該如何合理運(yùn)用。
假期里你打算去景區(qū)爬山,備齊了登山必需的所有裝備后興致勃勃地出發(fā)了,結(jié)果到了景區(qū)才發(fā)現(xiàn)登山途中到處都是人,前進(jìn)的速度非常緩慢,你心里十分沮喪,心想今天是達(dá)不成預(yù)期的目標(biāo)—— 爬到山頂了。這時(shí)候就可以利用“甜檸檬”效應(yīng)來(lái)幫助自己調(diào)整心態(tài),快速擺脫煩惱。
首先,降低自己的心理預(yù)期。雖然預(yù)期目標(biāo)是沖刺山頂,可受到客觀實(shí)際影響到不了山頂,不如就及時(shí)改變態(tài)度,把自己原先追求的目標(biāo)加以調(diào)整,比如調(diào)整為爬到半山腰,淡化原先的心理預(yù)期。
人們?cè)谟?jì)劃達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí),有時(shí)候會(huì)忽略客觀實(shí)際,望得太遠(yuǎn),僅憑一腔熱血去追求,一旦受到阻礙就會(huì)感到無(wú)比煩悶。而“甜檸檬”效應(yīng)告訴我們要懂得適時(shí)降低預(yù)期、淡化目標(biāo),這并非是在自欺欺人,也不是在半途而廢,而是學(xué)會(huì)看清腳下,看清實(shí)際,賦予當(dāng)下更多的選擇性,以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)發(fā)生的波折和阻礙。
其次,你可以換個(gè)角度去思考問(wèn)題。雖然沒(méi)有爬到山頂,中途就折返回來(lái)了,但如果真的爬到山頂再下山,可能會(huì)因體力透支而疲憊不堪,而現(xiàn)在既鍛煉了身體又沒(méi)有過(guò)度勞累,不會(huì)影響第二天的計(jì)劃,不是也挺好嗎?
“甜檸檬”效應(yīng)告訴我們,當(dāng)事態(tài)發(fā)展不如你意時(shí),要換個(gè)角度去想。如果一件事情沒(méi)有按照你想象中的那樣去發(fā)展,你又怎么能斷言這一定不是一件好事呢?而且,意外情況總會(huì)出現(xiàn),即便計(jì)劃得再完美,也總有你無(wú)法控制的因素。所以,遇到阻礙時(shí)換個(gè)角度思考,或許就能對(duì)令人沮喪的結(jié)果作出新的理解。
再次,你也別忽略了過(guò)程。雖然因?yàn)槿硕嘧罱K并沒(méi)能爬到山頂,但在等待與爬山的過(guò)程中卻欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景,也不失為一種美好的收獲。
人們做事往往只注重結(jié)果,而忽略過(guò)程,或者說(shuō)太注重結(jié)果,這樣便會(huì)患得患失,得不到想要的結(jié)果便懊惱不已。雖然結(jié)果很重要,但過(guò)程也并非一文不值,只有重視追求的過(guò)程,人才能夠有持續(xù)的成長(zhǎng)與收獲?!疤饳幟省毙?yīng)告訴我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程,并專(zhuān)注于生活中的每一件小事,多探索生活里每件事存在的意義,這樣你的幸福感才會(huì)提高。