《逍遙游》作為《莊子》的首篇,在思想和藝術(shù)上都堪稱《莊子》一書(shū)的代表,而“小大之辯”是《逍遙游》全篇的題眼。從位置上看,它位于全篇的正中間,如林沖懿所說(shuō):“前幅千巖競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流,只此一句,收攝而總結(jié)之,下文恰好接入正意。此蜂腰鶴膝之法,全篇要害在此,一氣呼吸,通體俱靈,真神筆也?!笨v觀全篇,“大小之辯”四字雖只明言一次,其義卻隱隱貫通于文章的字里行間,是理解“逍遙”真諦的關(guān)鍵。本文將基于個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和思考所得,聯(lián)系整篇文章和《莊子》的其他章節(jié),結(jié)合歷代學(xué)者對(duì)《逍遙游》作出的詮釋,從形體差異和精神差異兩個(gè)方面,對(duì)“小大之辯”的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。
一、形體的差異
首先,莊子以寓言的方式生動(dòng)闡明了“小”和“大”最直觀、最基本的區(qū)別在于外在的“形”。先后從體積和壽命兩個(gè)維度展開(kāi)論述,當(dāng)中既列出了具體的數(shù)字,又穿插了形象的比喻,使讀者能夠跟隨莊子的思路在想象空間和真實(shí)生活之間來(lái)回穿梭,勾勒出一幅幅奇幻的畫(huà)面。
(一)體積差異
在莊子的筆下,鯤鵬與蜩、學(xué)鳩、斥鷃組成了“大”和“小”的第一個(gè)對(duì)照組。其中,鯤鵬是超越莊子直接認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)的想象的結(jié)果,而蜩、學(xué)鳩、斥鷃則來(lái)自對(duì)日常生活的觀察。鯤鵬是想象出來(lái)的生物,莊子也不能具體描繪出它的樣子,只能含混地聲稱其“不知其幾千里也”,并用所見(jiàn)的最壯麗的景色去補(bǔ)充形容——它的背寬廣高聳如“太山”,巨大的翅膀展開(kāi)后似“垂天之云”。因此,能夠包容鯤鵬的空間便只有“無(wú)極之外,復(fù)無(wú)極也”的整個(gè)天地宇宙,它的活動(dòng)在橫向上遠(yuǎn)至南北之極的“冥海”,在縱向上高及九萬(wàn)里的青天,它就隨著天地間氣息的流轉(zhuǎn)在無(wú)極的空間中來(lái)回運(yùn)動(dòng)。這樣的“大”已經(jīng)超越了人類當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的極限。
相反,蜩、學(xué)鳩、斥鷃的世界則較小,他們的體積肉眼可辨,生存空間也沒(méi)有超過(guò)人類的活動(dòng)范圍,行動(dòng)力和生命力都受到極大的限制:與隨時(shí)能夠化形遨游的鯤鵬相比,蜩與學(xué)鳩“決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣”,斥鷃“騰躍而上,不過(guò)數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也”。它們的空間極限止于地面上的榆枋和蓬蒿,計(jì)量單位也不是“千里”“萬(wàn)里”,而是“數(shù)仞”,這樣的“小”也幾乎是當(dāng)時(shí)人類經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)的極限了。
(二)壽命差異
在形體的大小之外,莊子還探討了形體存在的時(shí)間之別,即生物壽命的長(zhǎng)短。朝菌的壽命不到一日,蟪蛄的壽命不到一年,這些尚且不及人類壽命的生命都被歸為“小年”;而楚之南的冥靈以人的五百年為一歲,上古的大椿以人的八千年為一歲,傳說(shuō)中的彭祖已不知活了多少年,這些超越了個(gè)人壽命極限的生命就是“大年”。無(wú)數(shù)“小年”的逝去不能引起人類的注意,而人類的幾十年壽命對(duì)于長(zhǎng)盛不衰的“大年”來(lái)說(shuō)又何嘗不是滄海一粟呢?因此,莊子才發(fā)出“眾人匹之,不亦悲乎”的感慨。
經(jīng)過(guò)“小”與“大”的對(duì)舉,不難發(fā)現(xiàn)莊子的“大”和“小”并不是隨意拼湊的兩個(gè)極限,實(shí)際上在“小”和“大”之間暗含著人類的位置——人成為聯(lián)通“小”和“大”的媒介,文中的“小”取自人類精微的觀察力的極致,“大”則直達(dá)人類想象力的邊界。在無(wú)際無(wú)涯的精神世界的對(duì)比下,人類日常生活所涉及的周遭世界變得十分有限,“小大之辯”便在一定程度上轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活的局限與精神世界的自由的對(duì)比,契合了莊子《逍遙游》超越一切束縛,追求精神無(wú)限自由的旨?xì)w。
二、精神的差異
(一)受制于“形”的精神
在《逍遙游》中,莊子所要區(qū)分的“小”和“大”絕不僅僅在于外在的形體,更在于其內(nèi)在的精神。盡管從莊子的總體思想來(lái)看,一定的修養(yǎng)方法(如“莫若以明”)可以使精神的境界超越形體的束縛,但作為承載精神的容器,作為精神存在的物質(zhì)支撐,形體無(wú)疑給精神的發(fā)展設(shè)置了難以突破的障礙。
對(duì)于“大”到“海運(yùn)則將徙于南冥”“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的鯤鵬來(lái)說(shuō),它的眼界自然也是無(wú)邊無(wú)際的。而由于形體上的“小”,蜩、學(xué)鳩、斥鷃的生命活動(dòng)始終被限制在榆枋和蓬蒿之間,從其自身的直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā)得到的認(rèn)識(shí)也只能局限在數(shù)仞之間,行動(dòng)所不及的地方對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有意義的,故而它們的認(rèn)識(shí)具有很強(qiáng)的封閉性和排他性。因此,在《逍遙游》中有一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:“大”的生物往往都是沉默的,它們從不直接、主動(dòng)地自陳內(nèi)心活動(dòng),而是在必要時(shí)由莊子出面做它們的代言人;反而是“小”的生物的言語(yǔ)頗多,它們不斷向“大”生物發(fā)出詰問(wèn),甚至嘲笑、質(zhì)疑“大”生物行為的合理性。例如,蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為?”又如,斥鷃笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過(guò)數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”
可見(jiàn),從自己的飛行經(jīng)驗(yàn)出發(fā),蜩、學(xué)鳩和斥鷃認(rèn)為數(shù)仞的高度就是“飛之至”了,它們既無(wú)法想象大鵬在蓬蒿外還能飛到哪里,也不能理解“九萬(wàn)里而南為”有什么必要,而是完全沉浸在自己的世界中,為自己的一點(diǎn)成就洋洋得意。
(二)受制于“用”的精神
當(dāng)“小大之辯”向精神領(lǐng)域深入后,人順理成章地取代動(dòng)物成為論題的主角,因此在刻畫(huà)精神境界的區(qū)別時(shí),除了將動(dòng)物擬人化,莊子更是在下文以真人的言論為例直接揭示了內(nèi)神之“小”與外物之“大”的沖突,這個(gè)人就是惠子。
莊子一共舉了惠子的兩個(gè)例子:
惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹(shù)之成,而實(shí)五石。以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無(wú)所容。非不呺然大也,吾為其無(wú)用而掊之?!?/p>
惠子謂莊子曰:“吾有大樹(shù),人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠者不顧。今子之言,大而無(wú)用,眾所同去也。”
惠子從現(xiàn)實(shí)功用的角度出發(fā),對(duì)“大而無(wú)用”的瓠、樗和莊子的言論提出了質(zhì)疑。在他看來(lái),“有用”是價(jià)值判斷的最高標(biāo)準(zhǔn),事物的體量再巨大,言論的境界再高深,只要無(wú)法服務(wù)現(xiàn)實(shí)、無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際利益,就會(huì)導(dǎo)致“眾所同去”的下場(chǎng)。對(duì)此,莊子從兩個(gè)層面指出問(wèn)題并不出在“大”物或“大”言之上,而是出在人心之“小”,層層深入,對(duì)惠子的觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁。
首先,莊子指出“大”并非無(wú)用,而是“有蓬之心”往往“拙于用大”。
莊子曰:“夫子固拙于用大矣……能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽,而浮乎江湖,而憂其瓠落無(wú)所容?則夫子猶有蓬之心也夫!”
所以,人不能用“大”不是因?yàn)椤按蟆闭娴臒o(wú)用,而是人在長(zhǎng)期的認(rèn)識(shí)積累中形成了保守的思維,滿足于既得的“小物”和它們的“小用”,這阻礙了認(rèn)識(shí)能力的進(jìn)一步發(fā)展和對(duì)“大物”“大用”的探索。惠子對(duì)大瓠的看法,與“知效一官、行比一鄉(xiāng)、德合一君、而征一國(guó)者”的價(jià)值判斷如出一轍,他們以“用”為評(píng)判人生價(jià)值唯一的標(biāo)準(zhǔn),一旦暫時(shí)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目的,就以為實(shí)現(xiàn)了生命的終極目標(biāo),從而失去自我發(fā)展的精神動(dòng)力,甚至失去包容其他人與事物的能力。
繼而,莊子進(jìn)一步直擊問(wèn)題的根本,質(zhì)疑惠子以“用”為價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)本身就是不合理的。
莊子曰:“……今子有大樹(shù),患其無(wú)用,何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無(wú)為其側(cè),逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦哉!”
惠子之所以會(huì)把“用”作為價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn),從根本上看,是把人作為認(rèn)識(shí)活動(dòng)的主體去接受客觀世界,而認(rèn)識(shí)的目的就是讓客觀對(duì)象為我所用,這是一種物我對(duì)立的認(rèn)識(shí)觀和以實(shí)用為導(dǎo)向的功利主義。在此種觀念的指導(dǎo)下,非“我”的“物”往往要被利用甚至受到傷害,對(duì)于這種情況,莊子在《人間世》當(dāng)中做了更為詳細(xì)的論述:“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之?!毕喾?,莊子的認(rèn)識(shí)觀淡化了人的主體性,把作為認(rèn)識(shí)主體的人當(dāng)作客觀世界的一部分,而物本身也是自己的主體,也是自己的“用”;“我”在認(rèn)識(shí)物的同時(shí)應(yīng)當(dāng)與物和諧,不相妨害?!疤斓嘏c我并生,而萬(wàn)物與我為一”,如果大樹(shù)對(duì)人無(wú)用,不如將其立于“無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野”,而人則“彷徨乎無(wú)為其側(cè),逍遙乎寢臥其下”。只有超越自己作為主體的意識(shí),物我齊一,才能真正達(dá)到包容萬(wàn)物、逍遙自由的精神境界。
三、莊子的態(tài)度
經(jīng)過(guò)層層對(duì)比和論述,莊子已經(jīng)將“小”的局限說(shuō)到了極致,相比較而言,他應(yīng)當(dāng)更褒揚(yáng)“大”的精神。然而,聯(lián)系《齊物論》中的觀點(diǎn)加以考慮可以發(fā)現(xiàn),莊子對(duì)大小的態(tài)度似乎有些矛盾。他的“小大之辯”究竟意在崇大抑小,還是主張大小齊一?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,古來(lái)學(xué)者大致分為三派:一是以魏晉之際向秀、郭象為代表的“小大同揚(yáng)”派,認(rèn)為鯤鵬與蜩鳩“大小雖殊,逍遙一也”;二是以東晉支遁為代表的“小大同貶”派,認(rèn)為鯤鵬與蜩鳩各有所失,均非“至足”,因而均不能達(dá)到“至人”的逍遙之境;三是以清初林云銘為代表的“貶小揚(yáng)大”派,認(rèn)為《逍遙游》“通篇以‘大’字作眼”,只有鯤鵬所代表的“大者,方能游也”。筆者認(rèn)為,以上三派的觀點(diǎn)皆有一定道理,一來(lái)莊子的大小之比確實(shí)有高下之分,二來(lái)《逍遙游》中的“大”又未能達(dá)到“無(wú)所待”的境界,再者從整體思想的一致性來(lái)考慮,齊萬(wàn)物的追求決定了莊子不可能絕對(duì)否定“小”的意義。
盡管莊子直接指出了“小”的局限性,但對(duì)“小”的批評(píng)并非他的最終目的,就如同“小”不該嘲笑“大”一般,“大”也不能站在高處蔑視“小”的存在,這有違“大”的格局與境界。事實(shí)上,崇大抑小只是一種行文的方法,莊子真正的目的是希望引導(dǎo)世上所有精神突破“小”的局限,向“大”的境界轉(zhuǎn)化。正如陳引馳所說(shuō):“《莊子》對(duì)于世間萬(wàn)物的對(duì)比觀照,是其常見(jiàn)的一種視角,也是非常重要的一項(xiàng)策略。《秋水》篇河伯和北海若之間的第一番對(duì)話,也是經(jīng)由小大之間的對(duì)照,顯示猶如井底之蛙的河伯其視野之局限,從而提升認(rèn)知大千世界的境界。”在莊子眼中,世上絕大多數(shù)人只能稱得上是“小人”,但他理解并包容“小人”存在的合理性,并認(rèn)識(shí)到了通過(guò)后天的修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)由“小”向“大”轉(zhuǎn)化的可能,這種可能正是他著書(shū)于世并對(duì)世人有所期待的標(biāo)的所在。
(廣東省人大附中深圳學(xué)校)
作者簡(jiǎn)介:郭雪晴(1993—),女,遼寧丹東人,碩士研究生,二級(jí)教師,研究方向?yàn)橹型馕膶W(xué)比較。