瀟瀟

在我老家的同學(xué)看來(lái)，我簡(jiǎn)直是個(gè)異類，因?yàn)?1歲了，“居然還在考研”。但保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我在三十多歲找到真正熱愛的事，并遵照自己真實(shí)的意愿選擇生活，無(wú)論何時(shí)說(shuō)起，我都會(huì)認(rèn)為這是我生命中最棒的體驗(yàn)。

我30歲那年初次接觸到考古學(xué)，當(dāng)時(shí)我在一家國(guó)際旅行社做領(lǐng)隊(duì)，一位前輩邀我加入一個(gè)歷史文化的項(xiàng)目。那個(gè)團(tuán)隊(duì)里有歷史專業(yè)的博導(dǎo)和他帶的博士生，還有考古專業(yè)的老教授，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。我從旅行社離職，進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目，跟著他們一起查資料、研究文獻(xiàn)、做田野調(diào)查，越做越喜歡，完全打開了一個(gè)新世界的大門。但我這個(gè)門外漢，和這些資深的專業(yè)人士一起工作有點(diǎn)心虛，必須得進(jìn)行考古方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

考古學(xué)沒(méi)有專升本，但是歷史專業(yè)本科是可以報(bào)考古研究生的。我就“曲線救國(guó)”，先去專升本，考上了一所211大學(xué)的歷史本科。

背起書包重新走進(jìn)校園時(shí)，我34歲了，周末和寒暑假被上課填滿。本科畢業(yè)時(shí)我的成績(jī)排名第一，還獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。三年學(xué)習(xí)讓我真正了解并愛上了這個(gè)專業(yè)，我更加堅(jiān)定要繼續(xù)讀下去。

我找了歷史研學(xué)的工作，周末和節(jié)假日給小朋友帶課，講博物館文化，平時(shí)準(zhǔn)備考研。這一年我38歲，離夢(mèng)想又近了一步。

追夢(mèng)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。我第一年裸考，沒(méi)過(guò)。第二年在學(xué)姐的建議下，報(bào)了一個(gè)短期的考研沖刺班，瘋狂學(xué)了兩個(gè)月，但盲目換了報(bào)考學(xué)校，當(dāng)然又是折戟沉沙。

在考研班，和Z世代做同學(xué)，他們給我分享了很多免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、最潮最酷的信息和資訊，他們對(duì)職業(yè)、對(duì)家庭也有自己的思考，他們讓我看到更多元的視角，即便沒(méi)有考試，和他們一起學(xué)習(xí)也很棒。

考研階段，來(lái)自外界的壓力當(dāng)然也不少，長(zhǎng)輩催生、熟人非議幾乎不可避免，有時(shí)候我自己也會(huì)心生動(dòng)搖。

有次去參加中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，他們表面上一派熱情，“你好年輕好灑脫啊”，一轉(zhuǎn)頭背地里議論“都這把年紀(jì)了，也不生個(gè)孩子，還跑去上學(xué)，真幼稚”。有人甚至當(dāng)面問(wèn)我：“你咋還在學(xué)習(xí)，難道還打算以后考博嗎？”

有個(gè)男同學(xué)，以前上中學(xué)時(shí)和我關(guān)系還可以，因?yàn)槲也簧腿ド蠈W(xué)這兩件事，他打一個(gè)小時(shí)電話試圖“規(guī)勸”我，批評(píng)我不生孩子缺乏社會(huì)責(zé)任感，后來(lái)我就不和他聯(lián)系了。

我覺得在努力向前向上的路上，一定要遠(yuǎn)離那些讓你動(dòng)搖的圈子和人，要與同路人一起攀登。

我有幾次復(fù)習(xí)到情緒低落，打電話給師兄。他特別厲害，39歲考研，一路進(jìn)步。他跟我說(shuō)：“你別管自己年齡多大，你也別管別人怎么說(shuō)，你先學(xué)，把知識(shí)學(xué)到手再說(shuō)。”

第三年，我報(bào)了一個(gè)全年的考研班，更科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，結(jié)果雙線全過(guò)，可以“上岸”了，但我不想接受調(diào)劑，就放棄沒(méi)去。這一次重啟，我有了主動(dòng)選擇權(quán)。

知道我考上沒(méi)走，考研班的同學(xué)替我惋惜，大家彼此交流時(shí)問(wèn)我考的什么專業(yè)，為什么選它，我說(shuō)“考古學(xué)，因?yàn)橄矚g”，話音一落，所有人都蒙了——啊？喜歡？這么有魅力嗎？

我當(dāng)然能理解年輕同學(xué)的現(xiàn)實(shí)考慮，畢竟應(yīng)屆生首先要考慮經(jīng)濟(jì)和生存，不像我有多年的工作積累和收入保證生活。況且一個(gè)人自我探索是需要過(guò)程的，想想我像他們這么大時(shí)，也不知道自己想要什么。

35歲后，我更清楚自己想要什么，而且有能力為自己的堅(jiān)定埋單，我覺得這是年齡帶來(lái)的最好的禮物。

對(duì)年齡的焦慮，我也曾經(jīng)有過(guò)。29歲那年，我報(bào)考一家知名博物館的講解員，當(dāng)時(shí)要求年齡在23歲以下，但我各方面成績(jī)都很好，被破格放寬到29歲，最后一輪，院長(zhǎng)親自面試，因?yàn)槲椅椿槲从?，他?dān)心給我編制后，我要生孩子休產(chǎn)假，最終拒絕了我。那次給我的打擊很大，我第一次體會(huì)到年齡在更廣泛的社會(huì)層面給女性帶來(lái)的障礙。

考研班曾有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：你知道嗎，咱班有個(gè)畢業(yè)三年的還在考研。我心想，她要是知道我畢業(yè)十幾年還在考研，會(huì)是什么反應(yīng)？我有一個(gè)三人學(xué)習(xí)小組，另外兩個(gè)女生分別是1995年和2000年的，我和2000年的同學(xué)特別投緣，三觀很合，能吃到一起玩到一起。

年輕時(shí)像是在爬臺(tái)階，一步一級(jí)，完成一個(gè)目標(biāo)再進(jìn)行下一個(gè)，而35+之后像是在曠野散步，可以同時(shí)去處理多個(gè)并行任務(wù)，而且每個(gè)都能處理好。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，考研不是一個(gè)從后往前倒推的KPI，更像是追求熱愛和夢(mèng)想、享受學(xué)習(xí)過(guò)程的副產(chǎn)品。

（摘自龍?jiān)雌诳W(wǎng)）