谷子

小男孩楊洋抱著一個厚厚的檔案袋，急急忙忙從二樓的琴房跑出來，他邊跑邊喊：“小鈺老師、小鈺老師……”

在客廳喝著咖啡聊天的楊洋爸媽見狀忙問道：“怎么啦？楊洋，小鈺老師她已經(jīng)回家啦呀?！?/p>

“你們看這個?！睏钛笮∈种钢笝n案袋。

“這不是小鈺老師為找工作準備的簡歷嗎？”母親一邊拿起電話告訴小鈺老師檔案袋的事情，一邊從中抽出一份遞給小男孩，用手指指老公的公文包。楊洋會意，躡手躡腳地將小鈺老師的簡歷塞進了老爸的公文包，一旁的老爸斜眼看著娘倆的把戲，心里難免竊笑。不過，就是這出小把戲的緣故，沒過幾天，小鈺老師便收到了一家公司人事部打來的電話。

“秦小鈺嗎？這邊是鹿城公司人事部，打電話是通知你，請于明天上午9點來辦理入職手續(xù)?！彪娫捘嵌说穆曇羟宕鄲偠?，還沒等小鈺反應(yīng)過來就掛斷了。

小鈺有點蒙，是夢境？進鹿城公司是她的夢想，可要進這樣的大企業(yè)，猶如擠天梯般不易，自己連簡歷都沒敢遞交，怎么可能明天辦理入職。

第二天一早，小鈺擠公交繼續(xù)求職面試。將近9點，手機鈴聲響起，還是那個清脆悅耳的聲音：“秦小鈺，今天的入職手續(xù)在公司總部三樓人事部辦理，你快到了嗎？”小鈺想著，去看看到底什么情況，便說：“好的，我馬上到！”

小鈺聰慧勤奮，上大學(xué)期間除了完成學(xué)業(yè)，還兼職做家教。小鈺教了三年古箏的小男孩楊洋的父母很低調(diào)，小鈺也很單純，不打聽教學(xué)以外的事，只感覺這家人家境富裕、素質(zhì)高。轉(zhuǎn)眼到了大四下學(xué)期，同學(xué)們紛紛投遞簡歷找實習(xí)單位，小鈺也準備了很多份，不小心把裝簡歷的檔案袋落在了正在輔導(dǎo)古箏的小男孩楊洋家里。

小鈺懷著忐忑的心情走進鹿城公司大樓，她深吸一口氣，輕輕敲開了人事部的門。

“你好，我是秦小鈺?！?/p>

“小鈺，歡迎你！我叫茉莉，這是你的入職表，請?zhí)顚懸幌虏⒑炆夏愕拿??！本褪请娫捓锬莻€清脆悅耳的聲音，小鈺應(yīng)道：“好！”填完表格交給茉莉，茉莉說：“請隨我來，我?guī)闳ツ愕墓の??！彼又f，“按照慣例新人都須從基礎(chǔ)的事做起，為的是讓新人快速了解公司的內(nèi)部架構(gòu)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，實習(xí)期滿再調(diào)整崗位?！毙♀暡桓蚁嘈抛约壕瓦@么輕松入職了，表面鎮(zhèn)定，內(nèi)心欣喜雀躍。只是，她不記得自己到底有沒有投簡歷，哪天投的簡歷。小鈺心里犯著嘀咕，禮貌地向茉莉致謝后道別。

坐在大廳休息區(qū)的楊洋和媽媽，看到小鈺老師一臉蒙圈、難以置信的模樣，開心地擊掌嬉笑：“噢，耶！”