摘要:新媒體時代,網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體等成為人們獲取新聞信息的主要途徑,對新聞從業(yè)者的工作產(chǎn)生了較大影響,要求其具備較高的媒介認知能力與使用能力,能夠更好地滿足受眾的新聞需求。良好的媒介素養(yǎng)不僅是新聞傳播發(fā)展的需要,也是新聞從業(yè)者適應(yīng)新媒體時代變化的需要。基于此,文章結(jié)合傳統(tǒng)媒體的實際發(fā)展情況以及當前新聞從業(yè)者的能力素養(yǎng),系統(tǒng)研究新媒體時代新聞從業(yè)者媒介素養(yǎng)培養(yǎng)策略。文章采用比較分析法、經(jīng)驗總結(jié)法等研究方法,分析新媒體時代傳統(tǒng)新聞媒體的變化及其影響,從新聞傳播控制力逐漸弱化、社會責任與影響發(fā)生變化、信息獲取途徑發(fā)生改變等方面進行論述,并解析當今時代新聞從業(yè)者應(yīng)具備的媒介素養(yǎng),包括滿足受眾的新聞需求、具備新聞價值判斷力、正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向等素養(yǎng),得出需加強新聞從業(yè)者媒介素養(yǎng)培養(yǎng)的結(jié)論。面對傳媒發(fā)展新生態(tài),為了全面提升新聞從業(yè)者的媒介素養(yǎng),文章提出培養(yǎng)從業(yè)者把控新聞信息的媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)從業(yè)者滿足受眾需要的媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)從業(yè)者適應(yīng)新媒體時代變化的媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)從業(yè)者使用新媒體的媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)從業(yè)者鑒別新聞價值與調(diào)查研究的媒介素養(yǎng)等建議,旨在保障新聞從業(yè)者適應(yīng)新媒體時代發(fā)展需要,促進新聞傳播業(yè)更好更快發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新媒體時代;新聞從業(yè)者;傳統(tǒng)新聞媒體;變化;媒介素養(yǎng)
中圖分類號:G214 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)16-0106-03
隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,新聞媒體的傳播途徑進一步拓展,媒體行業(yè)發(fā)生了很大的變化,同時對新聞從業(yè)者提出了更高的要求。面對媒體傳播新局面,培養(yǎng)新聞從業(yè)者的媒介素養(yǎng)至關(guān)重要。為了更好地適應(yīng)時代變化,新聞從業(yè)者需要不斷提高媒介素養(yǎng),具備媒介認知與使用能力,根據(jù)受眾需要輸出更多有價值的新聞信息,推動新聞行業(yè)的健康平穩(wěn)發(fā)展。
(一)新聞傳播控制力逐漸弱化
新媒體時代,新聞從業(yè)者的信息控制權(quán)逐漸分散到社會大眾手中,人人都可以成為信息傳播者,受眾逐漸意識到自身在新聞傳播中的作用。當下受眾掌握了新聞傳播與報道權(quán),可以直接發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)以及評論新聞信息。在這種背景下,新聞信息傳播更加自由,新聞從業(yè)者的信息控制能力、傳播控制能力被削弱,傳統(tǒng)媒體壟斷新聞傳播的局面被打破,新聞從業(yè)者的媒介素養(yǎng)必須得到進一步提升[1]。
(二)社會責任與影響發(fā)生變化
新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)媒體及其從業(yè)者的責任擔當受到一定影響。要想更好地適應(yīng)新環(huán)境,傳統(tǒng)媒體及其從業(yè)者必須積極承擔社會責任,還原新聞事實,正確引導(dǎo)輿論。在新媒體時代,新聞傳播速度明顯加快,新聞信息量呈幾何級數(shù)增長,正負面消息混雜,極有可能產(chǎn)生不良導(dǎo)向,影響社會和諧穩(wěn)定,阻礙新聞媒體正確引導(dǎo)輿論作用的發(fā)揮。此外,在新媒體的沖擊下,一些新聞從業(yè)者的理想信念出現(xiàn)動搖,在商業(yè)化、市場化環(huán)境下逐漸成為盈利工具,導(dǎo)致虛假新聞大量涌現(xiàn),嚴重削弱了新聞媒體的權(quán)威性和影響力[2]。
(三)信息獲取途徑發(fā)生改變
新媒體時代背景下,新聞信息獲取途徑愈加豐富,新聞傳播的時效性明顯增強。鑒于此,新聞從業(yè)者需要快速從海量信息中篩選有價值的信息,工作壓力明顯增加,同時新聞從業(yè)者的信息分析處理也面臨嚴峻考驗。此外,新聞信息傳播途徑發(fā)生變化,信息傳播速度明顯加快,各種信息得到廣泛傳播,其中不乏虛假信息。如果新聞從業(yè)者的信息鑒別能力與分析處理能力不強,很容易被虛假信息蒙蔽,在工作中陷入被動,甚至導(dǎo)致輿論引導(dǎo)出現(xiàn)偏差[3]。
(一)滿足受眾的新聞需求
新媒體時代,新聞傳播途徑、傳播方式以及傳播速度都發(fā)生了變化,新聞從業(yè)者也要與時俱進,不僅要傳播更多有價值的新聞信息,還要遵循公平公正的原則把握好新聞傳播的控制權(quán),根據(jù)受眾的新聞需求傳播相應(yīng)信息,讓更多受眾通過新聞報道了解社會熱點。此外,新聞從業(yè)者還應(yīng)當引導(dǎo)受眾對新聞事實產(chǎn)生高度認同感,積極挖掘報道吸引力強、具有時代感的新聞,促使受眾關(guān)注并轉(zhuǎn)發(fā)新聞,形成良好的新聞傳播效應(yīng)[4]。
(二)具備新聞價值判斷力
新聞從業(yè)者新聞價值判斷力的高低,直接決定新聞信息質(zhì)量的高低。新媒體環(huán)境下,新聞從業(yè)者更要具備新聞價值判斷力,能夠精準判斷新聞線索與新聞價值,切實保障新聞信息質(zhì)量。在知識經(jīng)濟爆炸的時代,雖有越來越多的人愿意關(guān)注社會熱點,但卻將實事求是精神拋之腦后。一些新聞傳播者為了博取關(guān)注,不惜違背職業(yè)道德捏造一些沒有任何價值的內(nèi)容,不僅挑戰(zhàn)了新聞?wù)鎸嵭栽瓌t底線,還會產(chǎn)生許多負面影響。在這種情況下,新聞從業(yè)者要端正工作態(tài)度,履行工作職責,不斷提高新聞價值判斷能力,通過專業(yè)判斷審視新聞信息的真實性,通過傳播有價值的、正能量的新聞提高媒體的社會影響力,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,實現(xiàn)良性循環(huán)[5]。
(三)引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向
新媒體時代,新聞的交互性等大大增強,拉近了新聞與社會大眾之間的距離。對社會大眾而言,新聞媒體不再高高在上,人人都能成為新聞的制作者、發(fā)布者、傳播者,并且可以參與社會熱點、國際局勢等新聞的互動討論。在這種情況下,新聞從業(yè)者需要履行自身使命,深入研究受眾感興趣的話題,傳播符合社會大眾需求與國家大政方針的新聞信息,在確保輿論導(dǎo)向正確的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)受眾樹立正確的價值觀,用正能量感染他們,并促使他們積極傳播正能量[6]。
(一)培養(yǎng)從業(yè)者把控新聞信息的媒介素養(yǎng)
隨著新媒體時代的到來,傳統(tǒng)媒體、新聞從業(yè)者受到較大沖擊。在新媒體得到廣泛應(yīng)用和普及的情況下,傳統(tǒng)媒體需要積極培養(yǎng)新聞從業(yè)者把控新聞信息的素養(yǎng),促使他們運用合理的方式把控新聞信息,并且綜合考慮受眾的心理需求與意愿,向受眾傳播有價值的新聞內(nèi)容,提升新聞信息的影響力。在日常工作中,傳統(tǒng)媒體應(yīng)要求新聞從業(yè)者從大眾利益著手,不斷提高信息敏感度,對傳統(tǒng)媒體新聞控制權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的情況形成深刻認識,積極拓寬新聞傳播渠道。與此同時,新聞從業(yè)者要有針對性地分析和研究受眾心理,以把控新聞信息與傳播途徑,提高新聞信息的客觀性與質(zhì)量水平,確保傳播的新聞信息能夠迎合受眾需求[7]。
(二)培養(yǎng)從業(yè)者滿足受眾需要的媒介素養(yǎng)
隨著信息技術(shù)的普及和應(yīng)用,受眾的相關(guān)水平持續(xù)提升,新聞需求也變得豐富多樣。只有多元化、高品質(zhì)的新聞內(nèi)容,才能更好地滿足受眾的新聞信息需求[8]。新媒體時代,為了科學(xué)有效地培養(yǎng)新聞從業(yè)者的媒介素養(yǎng),傳統(tǒng)媒體需要充分把握受眾要求,結(jié)合新媒體時代特征優(yōu)化工作內(nèi)容,并且要求新聞從業(yè)者深層次加工新聞信息,實現(xiàn)信息的多元化傳遞,最大限度地發(fā)揮新聞信息的價值。另外,傳統(tǒng)新聞媒體應(yīng)當建立健全新聞管理體系,并將其落實到工作實踐中,強化對新聞從業(yè)者的管控,要求他們按照受眾需要整合新聞內(nèi)容與框架,創(chuàng)新新聞報道形式。所以,傳統(tǒng)新聞媒體應(yīng)當注重從業(yè)者的媒介素養(yǎng)培養(yǎng),以更好地滿足受眾需要,確保產(chǎn)出的內(nèi)容符合新媒體時代要求[9]。
(三)培養(yǎng)從業(yè)者適應(yīng)新媒體時代變化的媒介素養(yǎng)
為了更好地適應(yīng)新媒體時代的變化,新聞從業(yè)者需要樹立終身學(xué)習意識,根據(jù)時代發(fā)展要求不斷提升綜合業(yè)務(wù)能力,包括采集、編寫、加工處理等業(yè)務(wù)能力以及思想道德素質(zhì),為新聞信息整合、優(yōu)化提供有力保障,促使新聞信息通過多樣化渠道傳播,引起廣大受眾的注意[10]。在媒介素養(yǎng)培養(yǎng)過程中,新聞從業(yè)者還應(yīng)發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,利用專業(yè)技術(shù)技能開展相關(guān)工作,在不斷實踐中提高新聞媒介科學(xué)利用能力,加強與受眾的互動交流。此外,新聞從業(yè)者的知識體系與職業(yè)素養(yǎng)也要隨著新媒體時代的變化而變化。當前各大媒體的新聞信息爆炸式增長,一些功利主義思想受到關(guān)注。為了最大限度地降低負面信息的影響,傳統(tǒng)媒體需要強化從業(yè)者媒介素養(yǎng)培養(yǎng),促使他們堅守職業(yè)操守,并認識到新聞報道失真的危害,在實際工作中規(guī)避不良信息的影響,堅守新聞的客觀性與真實性??傊瑐鹘y(tǒng)媒體應(yīng)當根據(jù)新媒體的變化情況進行媒介素養(yǎng)培養(yǎng),不斷提升專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)以及思想道德水平,成為符合時代需要的復(fù)合型人才,從而更好地為新聞業(yè)服務(wù)[11]。
(四)培養(yǎng)從業(yè)者使用新媒體的媒介素養(yǎng)
面對新媒體時代帶來的變化和影響,新聞從業(yè)者需要增強媒體融合意識,積極轉(zhuǎn)變工作理念,學(xué)習并運用新媒體開展新聞采編工作。因此,傳統(tǒng)媒體需要重點培養(yǎng)新聞從業(yè)者運用新媒體的能力。從總體上看,新媒體時代的到來,既給傳統(tǒng)媒體造成了深遠影響,也為新聞從業(yè)者帶來了新的技術(shù)工具,為其高效開展日常采編工作提供了便利[12]。隨著微博、微信的廣泛應(yīng)用,新聞生產(chǎn)流程發(fā)生了巨大變化,新聞從業(yè)者可以通過手機進入門戶網(wǎng)站的新聞頻道,獲取最新新聞信息。由于這些信息的真實性難以得到保證,從業(yè)者往往會通過廣播、電視等傳統(tǒng)媒體進行求證,以確保信息的真實性與權(quán)威性。與傳統(tǒng)新聞采編方式相比,通過這種方式生產(chǎn)的新聞信息往往更能引發(fā)受眾關(guān)切,引起他們的關(guān)注和評論,同時還能壓縮新聞從業(yè)者采寫新聞信息的時間成本,增強新聞的時效性,實現(xiàn)更快速的信息共享。在這種背景下,傳統(tǒng)媒體應(yīng)當強化從業(yè)者的新媒體使用素養(yǎng),促使他們熟練掌握新媒體應(yīng)用技術(shù),并且將其靈活應(yīng)用到新聞采編工作中,充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢作用[13]。此外,新聞從業(yè)者應(yīng)密切關(guān)注新聞人物,通過其微博等了解背景信息,并通過多種渠道尋找新聞線索,了解新聞人物的真實想法,還要積極運用新媒體進行采訪與報道,加強與受眾互動。
(五)培養(yǎng)鑒別新聞價值與調(diào)查研究的媒介素養(yǎng)
一方面,培養(yǎng)新聞從業(yè)者鑒別新聞價值的媒介素養(yǎng)。面對新媒體環(huán)境下的挑戰(zhàn)和變化,傳統(tǒng)媒體要鼓勵新聞從業(yè)者拓展專業(yè)知識和技能,加深對不同領(lǐng)域的了解,從而更好地判斷新聞價值[14]。傳統(tǒng)媒體還可以定期組織媒介素養(yǎng)培訓(xùn),讓新聞從業(yè)者掌握如何鑒別新聞價值、辨別虛假信息、進行深度報道等技能。同時加強媒體倫理教育,讓新聞從業(yè)者明確自身的職業(yè)道德和責任,始終堅持公正客觀、服務(wù)公眾的原則。
另外,傳統(tǒng)媒體應(yīng)強調(diào)事實核查的重要性,確保新聞報道的準確性和可信度,避免傳播不實信息。通過設(shè)立獎勵機制,鼓勵新聞從業(yè)者進行深度報道和調(diào)查研究,產(chǎn)出更有價值和影響力的新聞內(nèi)容。除此之外,傳統(tǒng)媒體可以定期組織專業(yè)分享會和討論會,邀請資深新聞從業(yè)者、學(xué)者和專家,分享新聞價值判斷的經(jīng)驗和見解。
另一方面,培養(yǎng)新聞從業(yè)者調(diào)查研究的媒介素養(yǎng)。傳統(tǒng)媒體可以設(shè)立培訓(xùn)計劃,并建立導(dǎo)師制度,資深的新聞?wù){(diào)查研究人員可以指導(dǎo)和幫助新人,分享經(jīng)驗和技巧。同時,為新聞?wù){(diào)查研究提供足夠的資源支持,包括財務(wù)支持、人力資源、調(diào)查設(shè)備等,有助于新聞從業(yè)者更好地開展深度報道和調(diào)查[15]。
此外,傳統(tǒng)媒體應(yīng)該鼓勵新聞從業(yè)者創(chuàng)新調(diào)查研究方法,促使他們嘗試多樣化的報道內(nèi)容和形式,以提高報道的質(zhì)量和吸引力。傳統(tǒng)媒體采用這些措施可以更好地培養(yǎng)新聞從業(yè)者鑒別新聞價值與調(diào)查研究的媒介素養(yǎng),提高新聞內(nèi)容質(zhì)量與可信度,進而獲得更多受眾的信任與認可。
隨著新媒體信息量的增長,海量信息中摻雜著不少虛假信息,只有具備較強媒介素養(yǎng)的新聞從業(yè)者才能甄別信息真?zhèn)?,提高新聞信息的真實性與可行度,確保新聞報道能夠滿足受眾參與和互動需求。為了更好地適應(yīng)新媒體時代的變化,傳統(tǒng)媒體需要從多個維度培養(yǎng)新聞從業(yè)者的媒介素養(yǎng),幫助公眾理解與判斷新聞,提升媒體的公信力,不斷增強公眾的媒介素養(yǎng)。
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作者簡介?廖培煌,助理記者,研究方向:社會新聞、新媒體環(huán)境下的社會新聞報道。