摘要：紅色文化是中國人民在中國共產黨帶領下在革命戰(zhàn)爭年代創(chuàng)造出來的具有中國特色的先進文化。高校將紅色文化融入廉政文化建設具有重大意義。紅色文化倡導艱苦奮斗、勇于開拓、為民奉獻、清正廉潔，“三大紀律八項注意”等優(yōu)良傳統(tǒng)，這些紅色文化素材為高校廉政文化建設提供了取之不盡的浩瀚內容與豐富的教育涵養(yǎng)。該文主要研究紅色文化融入高校廉政文化建設策略，以理論聯(lián)系實際的方式深刻闡釋高校廉政文化建設的措施和方略：通過營造校園環(huán)境氛圍，完善廉政建設機制保障；創(chuàng)新紅色文化融入廉政建設載體；整合紅色廉政文化資源；鞏固廉政文化建設陣地等。事實證明，紅色文化具有極大的張力，在融入高校廉政文化建設過程中，采取合理科學的策略，必將步步為營，師生共建，勠力同心，助力紅色廉政文化在校園的推進與發(fā)展。

關鍵詞：紅色文化；融合；高校；廉政；文化建設；策略

中圖分類號：G641" " " " " " " " " " " " 文獻標識碼：A" " " " " " " 文章編號：2096-4110（2023）09（a）-0142-05

Research on the Strategy of Integrating Red Culture into the Construction of Clean Government Culture in Colleges and Universities

Abstract： Red culture is an advanced culture with Chinese characteristics created by the Chinese people in the revolutionary war years under the leadership of the CPC. It is of great significance for universities to integrate red culture into the construction of a clean government culture. It advocates excellent traditions such as hard work， courage to explore， dedication to the people， integrity， and the \"Three Major Disciplines and Eight Points of Attention\". These red cultural materials provide endless content and rich educational cultivation for the construction of clean governance culture in universities. This article mainly studies the strategy of integrating red culture into the construction of clean governance culture in universities， and deeply explains the measures and strategies of creating a campus environment atmosphere， improving the guarantee of clean governance construction mechanism， innovating the carrier of integrating red culture into clean governance construction， integrating red clean governance cultural resources， and consolidating the construction position of clean governance culture through combining theory with practice. Facts have proven that red culture has great tension. In the process of integrating into the construction of clean governance culture in universities， adopting reasonable and scientific strategies will inevitably work step by step， and teachers and students will work together to promote and develop red clean governance culture on campus.

Key words： Red culture; Integration; University; Clean government; Cultural construction; Strategy

紅色文化涵義極其豐富，分布極為廣泛，影響深遠，在新時代又被賦予了新的時代內涵。其包含物質、精神和文化三個層面的內容。精神層面的紅色文化代表著中國共產黨人一直以來的浴血奮戰(zhàn)和在艱苦奮斗的革命和建設過程中積累的偉大精神力量，包括價值取向、政治信仰和道德觀念等，長征精神、南泥灣精神、紅船精神、奧運精神、抗疫精神等，激勵了一代代的中國人不屈不撓、奮斗前行。物質層面的紅色文化，包括革命戰(zhàn)爭年代遺留的遺址或者雕塑、博物館等，僅延安這個紅色城市就留下了諸如寶塔山、楊家?guī)X舊址等多處紅色遺址。文化層面的紅色文化包括紅色藝術作品以及在革命年代形成的規(guī)章制度等，廣為傳唱的紅色歌曲，如《沒有共產黨就沒有新中國》《南泥灣》等陶冶了無數(shù)中國人的革命情操。廉政文化是黨政廉潔建設的重要環(huán)節(jié)，它亦包括物質、制度、文化三個層面的內容。建立健全的懲治和預防腐敗體系是國家戰(zhàn)略和頂層設計[1]。而高校廉政文化建設需要在反腐文化等方面加大弘揚力度，將紅色文化融入其中，共同打造清正廉潔、公平正義、和諧有序的校園環(huán)境，為師生良性健康發(fā)展與成長提供制度和文化保障。

1 紅色文化融入高校廉政文化建設必要性分析

近年來，反腐倡廉已經被社會各界所重視，樹立風清氣正的社會風氣、打造和諧共生的人文環(huán)境是民之所盼。高校是教書育人的場所，理應是一片凈土，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，師生共建美好校園。因此，在高校開展廉政教育，建立良好的廉政文化氛圍勢在必行。首先，紅色文化作為中國共產黨人的先進文化應用于高校廉政建設，能夠起到巨大的促進作用。歷史是最好的教科書，忘記歷史意味著背叛。中國的紅色文化精神激勵著無數(shù)中國人砥礪前行，在紅色文化感召之下，所有人都能夠團結一致，與社會不良風氣作斗爭。高校是教育和宣傳的重要陣地，需要紅色文化來指引，幫助廣大師生樹立正確的廉政觀。其次，紅色文化能夠為高校廉政文化建設提供良好的氛圍。紅色文化精神是當代廉政文化建設的重要精神內核，其包含艱苦奮斗、意志堅定、不怕犧牲、迎難而上、無私奉獻等意志品質。將其應用于高校廉政文化建設，必將激勵廣大師生廉潔自律、奮發(fā)向上，營造風清氣正的校園氛圍。再次，紅色文化有助于大學生形成健康的價值理念。高校是育人的場所，紅色文化倡導的先進理念能夠使大學生經受社會不良風氣的考驗，如拜金主義，樹立崇尚廉潔的價值觀念，健康成長。

2 紅色文化融入高校廉政文化建設的現(xiàn)狀

近年來，高校有意識將紅色文化融入高校廉政文化建設中，但是由于種種原因，還存在著諸多的問題。第一，部分高校對紅色文化融入廉政文化建設的價值認識不夠明確。紅色文化蘊涵的中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，是社會主義先進文化的重要組成部分。一些高校教職工的工作重心在教學，而忽略了紅色文化的作用。此外，紅色文化概念的不清晰，對傳播紅色文化的積極性不高，這一點亟待改善。第二，重視程度不夠。有些高校融入紅色文化時，并沒有采用合適的策略，沒有根據(jù)師生的具體情況進行形式的創(chuàng)新，方式比較簡單，內容相對呆板，導致效果并不突出。第三，在融入方面也缺乏有效機制。具體表現(xiàn)為紅色文化與高校廉政文化資源共享機制不夠完善，在經費投入和人員隊伍建設方面也相對缺乏，這大大掣肘了紅色文化融入高校廉政文化建設的進程。因此，高校領導應提升政治站位，帶領廣大師生一起努力，攜手共進，將紅色文化漸漸運用起來，使廉政文化氛圍遍布校園各個角落，讓學生牢記紅色使命，打造和諧風清氣正的校園環(huán)境。

3 紅色文化融入高校廉政文化建設的策略

3.1 提升思想政治站位，完善建設機制保障

紅色文化是高校開展廉政文化建設的良好教育素材，它對于延續(xù)紅色文化精神，豐富廉政文化建設氛圍有著至關重要的作用?！耙粋€國家的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件?！盵2]美國文化人類學家克萊德·克魯克洪曾指出：“每一種文化都是關系的復合體，都是既有序且相關的部分的多重體?！盵3]高校干部和黨員應提升政治站位，將紅色文化作為一項重要內容融入廉潔文化建設當中，并采取各項措施完善機制保護，提供經費及制度保障，積極挖掘紅色文化融入廉政文化建設的契合點，豐富實踐途徑。正如著名教育家夸美紐斯所講的那樣：“制度是學校一切工作的‘靈魂’。哪里制度穩(wěn)定，哪里便一切穩(wěn)定；哪里制度松垮，哪里便一切松垮和混亂。”[4]

3.1.1 提高重視程度，加大對紅色廉政文化的投入

高校廉政文化是高校校園文化和廉潔文化的有機統(tǒng)一體[5]。首先，學校在機制保護方面應予以保護，在日常學術活動和教學活動中保障紅色文化融入廉政文化建設；加強紅色廉潔文化建設的資金支持，加強硬件和軟件方面的建設投入，如組織開展豐富多彩的紅色廉政文化建設活動，建設紅色廉政文化校園環(huán)境等。其次，應加強師資隊伍建設，在教師隊伍中應先行弘揚紅色廉政教育，打造一支廉潔自律、業(yè)務過硬的“靈魂工程師”隊伍。最后，學校應建立紅色廉潔文化學習制度，教師和學生共同參與學習和研討，將紅色文化徹底融入教學活動各個環(huán)節(jié)，無論是課程教學還是課余活動，紅色文化都將是貫穿始終的學習項目。鄧小平曾經指出，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面[6]。高校廣大黨員干部和師生一起參與建設和弘揚紅色文化，使廉潔奉公的風氣遍布各個角落，形成風清氣正的校園廉潔文化氛圍。

3.1.2 完善廉政行為規(guī)范，加強紅色文化教育滲透

古往今來，清正廉潔作為一種重要的從政品德和政治倫理，一直被視為施政之本而受到廣泛推崇和贊美[7]。高校黨委應發(fā)揮主體責任，將紅色文化融入廉政文化建設作為一項常規(guī)工作堅持不懈地去抓實。發(fā)揮黨的核心領導作用。領導人員更要以身作則，將紅色廉政教育根植于自身，將廉政文化建設納入高校思想政治教育體系之中，與各基層黨組織，教學部門、共青團組織有機結合起來，相互配合協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，將紅色文化教育貫徹到底、滲透到底。紀委要突出本職職能，全面規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，整頓教育廉潔不正之風，督促學校各部門完成紅色教育指標，對于違紀亂紀等問題，要加大查處力度，本著“懲前毖后 治病救人”的原則，對違紀者嚴肅懲處的同時，也可以將其作為紅色廉政教育的典型進行宣講，令廣大師生心生敬畏，防微杜漸。

3.1.3 多方并舉，立體構建紅色廉政文化建設機制

黨員干部、廣大師生是學校廉政文化建設的主體，學校各部門人員積極參與建設，共同努力，是紅色文化能夠融入廉政文化建設的關鍵所在。在學校各項廉政文化建設活動中，應充分動員師生積極參與紅色文化的學習和弘揚等工作，通過各種方式引導、激勵，增強互動機制運行。除此之外，高校并不是獨立存在的個體，其各項機制運行健康與否，與社會、家庭息息相關。紅色文化融入廉政文化建設亦需要家庭、社會方方面面參與進來，立體化呈現(xiàn)，多層次融入。倡導優(yōu)良的家風，勤儉節(jié)約、尊老愛幼，進而做到修身齊家治國平天下。家庭是社會最小的細胞，家和萬事興，高校黨員干部在家中亦要嚴于修身、嚴于律己，用自己高尚的情操影響帶領家人養(yǎng)成清正樸素的家風。高校廉政文化取得成效的關鍵在于學校、社會、家庭都將紅色文化作為行事指南和理論依據(jù)，多元聯(lián)動，形成合力。

3.2 創(chuàng)新紅色文化融入廉政建設載體，增強廉政文化實效

廉政文化要倡導與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一[8]。高校廉政文化建設是一項長期工程，需要常抓不懈，并創(chuàng)新紅色文化融入廉政文化建設的載體，構建具有時代特色、師生參與度高、影響深遠的校園廉政文化。

（1）革新紅色文化融入廉政文化建設載體，促進廉政意識提升。高校是社會主義文化建設的重鎮(zhèn)，廉政文化建設應充分利用并創(chuàng)新各種載體，豐富紅色文化的融入工作。充分利用高校文化教育的優(yōu)勢，通過學術報告、專題講座、紅色文化展覽、廉政文化書畫等形式，傳播和弘揚紅色廉潔文化，師生在既有學習生活中潛移默化地感受紅色文化的熏陶?？梢詫⒓t色文化廉潔教育納入思想政治課程教學計劃，將學生的課堂學習納入紅色文化培育基地。在課堂上穿插、植入紅色廉潔教育方面的內容，并通過課堂評價、課后評價的方式檢驗學生掌握的效果。另外，可以通過第二課堂，如黨課、團課、就業(yè)指導課等載體傳播紅色文化，講述廉潔故事。也可以通過舉辦紅色廉潔教育文化實踐活動，走出校園，實際考察參觀，在親身體驗中加深廉潔思想的理解[9]。

（2）加強并利用信息化建設，拓展紅色文化融入途徑。隨著信息技術的發(fā)展，教育技術綜合運用于廉政文化建設能夠有效增強紅色文化的融入。信息技術手段的運用可以有效提升反腐倡廉的技術能力。如可以在高校打造“紅廉平臺”，利用新媒體技術，大力整合全校資源，以紅色文化為依托，構建網絡技術平臺?！凹t廉平臺”可以發(fā)布中央從嚴治黨方面的大政方針，以及學校層面的反腐倡廉計劃文本等，讓廣大領導干部、師生、員工隨時隨地接受廉潔政策方針的洗禮。平臺可以發(fā)布紅色文化教育資源，將紅色文化的宣教立體地呈現(xiàn)于師生面前。紅色文化資源豐富，紅色故事、紅色人物、紅色精神都可以在平臺展現(xiàn)。新媒體平臺具有交互性、流動性強的特點，可以通過此項優(yōu)勢令師生暢所欲言，通過微信、微博等方式交流心得，溝通紅色文化見解，從而豐富高校廉政文化建設。

（3）豐富紅色文化建設活動，提升紅色文化融入品質。高校廉政文化建設是一項嚴肅的思想政治教育，紅色文化亦是戰(zhàn)爭革命年代無數(shù)先烈用血與淚鑄就的文化傳統(tǒng)，將紅色文化融入廉政文化建設，就需要把高校教育同各種活動、藝術形式有機結合起來，促成入腦入心。文學故事、書法藝術、革命歌曲、廉政文化公益廣告等都可以給人良好的影響。高校應多舉辦積極向上的紅色文化藝術活動，挖掘紅色文化中新穎的、能夠貼近師生實際的事例和精神，將其發(fā)揚光大。比如，在高校舉辦紅色廉潔文化作品征集活動、開辦紅色文化研討會、演繹紅色文化故事等，吸收富有才藝的師生參與其中，既豐富文化活動的形式，又在此過程中增強了大家的廉潔文化素養(yǎng)。紅色文化內涵豐富，取材廣泛，具備優(yōu)秀品質的紅色廉政文化作品都應成為學習推廣的重點；通過舉辦各種方式的活動來滲透紅色文化和廉潔意識，凈化校園，提升廉政文化建設品質和實效。

3.3 整合紅色廉政文化資源，鞏固廉政文化建設陣地

紅色文化資源廣闊，要善于結合高校自身及地域特色，搜集創(chuàng)建具有時代與本校特色的紅色廉政文化素材，建立廉政文化陣地，陶冶師生心靈。創(chuàng)建紅色教育基地需要高校各個部門協(xié)同合作，群策群力，樹立共同的目標，共同打造牢固的廉政文化陣地。

（1）創(chuàng)建紅色文化教育基地，增強廉政文化吸引力。馬克思說：“人從自然所得到的不是現(xiàn)成的才能或一定的智慧、意志和性格的特征，而僅僅是一種素質，這種素質提供了發(fā)展這些能力的前提?！盵10]紅色廉政文化教育基地的設置、建立與運用，是加強紅色文化融入廉政教育的有效方式。高校應根據(jù)當?shù)丶t色教育基地的設置情況，因地制宜創(chuàng)設教育體驗一體化培育模式，與地方文化旅游等部門合作，密切配合，建設紅色教育基地，以此突出廉政文化教育，增強廣大師生的歸屬感。如：陜西省高校可以就近將延安革命博物館等設為紅色廉政文化教育基地；河北省高?？梢詫⑽靼仄?、抗日軍政大學、129師遺址等作為紅色教育基地。各地高?？梢酝卣辜t色資源作為基地，如：四川的大學可以將汶川精神作為精神依托，豐富廉政文化建設。高校可以組織廣大黨員干部、學生等在紅色教育基地開展各項活動，如宣誓、述職等，寒暑假實踐活動也可以安排在這些紅色教育基地進行[11]。

（2）打造富有特色紅色廉政文化，凸顯個性化魅力。各地有各地的地域特色，紅色文化的歷史發(fā)展與傳承又不盡相同。廉政文化建設當中，融入紅色資源，也要結合當?shù)氐臍v史特點，發(fā)展與演變，綜合創(chuàng)建自身的紅色廉政文化，既符合當?shù)匚幕攸c，又凸顯廉政文化的取向。如南昌的高校可以將井岡山精神作為自己的廉潔教育文化特色圖騰，師生以井岡山精神為依托，彰顯獨特紅色人文魅力，在傳承與發(fā)揚的過程中，師生以前輩先賢的革命斗爭精神為激勵，勇往直前，開拓創(chuàng)新。

（3）樹立紅色廉政文化榜樣，發(fā)揮典范引領作用。榜樣的力量是無窮的，在中國共產黨的歷史發(fā)展進程中，清正廉潔的紅色文化榜樣層出不窮。先進典型人物，是歷史的見證、時代的楷模、社會的脊梁。新時期，在高校廉政文化建設過程中，紅色典型榜樣的樹立應起到模范引領作用。革命年代的劉胡蘭、楊靖宇、董存瑞等英雄事跡總會讓人熱淚盈眶。社會主義建設時期的黨員干部焦裕祿，人民的優(yōu)秀戰(zhàn)士雷鋒同志等，讓人憧憬不已，欽佩不已。新時代汶川精神、抗疫精神，體現(xiàn)了人們在災難面前不屈不撓、頑強拼搏的中華民族精神。高校廉政文化建設可以加強諸如這些紅色榜樣的引導作用，激勵廣大師生樹立正確的廉潔觀念，以身正行?！爱敶拇髮W，要有深切的社會關懷、公共關懷、人類關懷，要有一種強烈的社會和人類擔當意識，不僅要傳播知識，追問真理和意義，而且要有引領時代的價值理念，對人類的前途命運抱有終極關懷?！盵12]高校還可以利用豐富多彩的形式和手段令師生學習典型，學習模范，敬重模范，成為模范。除此之外，高校還可以通過對反面典型的懲戒進行警示教育——莫伸手伸手必被捉，向廣大黨員干部、師生傳達一種廉潔精神，增強全體人員的遵紀守法意識，樹立向紅色先進典型學習的決心。以紅色文化為踐行標準，以示范為引領，警鐘長鳴，打造一個干部清正、師生和諧、校園清凈的美好校園[13]。

3.4 整合紅色廉政文化資源，鞏固廉政文化建設陣地

步入新時代，世界正在經歷百年未有之大變局。各種文化思想相互激蕩，西方意識形態(tài)持續(xù)滲透，多元化利益格局更加凸顯，西方資本主義國家的“普世價值”觀對社會主義核心價值觀形成了嚴峻的挑戰(zhàn)[14]。為提升師生抗腐拒變能力，將紅色文化資源充分整合，打造堅不可摧的文化陣地刻不容緩。紅色文化資源廣闊，要善于結合高校自身及地域特色，搜集創(chuàng)建具有時代與本校特色的紅色廉政文化素材，建立廉政文化陣地，豐富師生心靈陶冶。創(chuàng)建紅色教育基地需要高校上下各個部門協(xié)同合作，群策群力，樹立共同的目標，共同打造廉政文化牢固陣地。

4 結束語

在國際國內復雜社會背景下，高校廉政文化建設工作是學校各項工作的生命線，各級黨委、各級教育主管部門、學校黨組織都必須緊緊抓住和充分利用紅色文化，使其發(fā)揮重要作用。紅色文化是新時代中國特色社會主義文化的有機組成部分，是中國人民一直以來堅守并傳承的中華優(yōu)秀文化。清正廉潔、克己奉公、艱苦奮斗、玉汝于成等優(yōu)秀的紅色精神是中華民族屹立于世界之巔的不二法寶。高校是文化教育的重鎮(zhèn)，高校廉政文化建設刻不容緩；校園是產生人才之地，讓校園擁有一篇凈土是廉政文化的基礎和要求。將紅色文化融入高校廉政文化建設，不僅需要學校上下勠力同心，更需要社會全面參與，將高校建成反腐倡廉文化基地，使紅色精神貫穿校園每一個角落，形成風清氣正，誠信辦學、積極向上，開拓創(chuàng)新的氛圍。以紅色文化為引領，將廉政文化建設貫穿始終，努力營造和諧、真、善、美的高校校園。

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