新時(shí)代下,文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)密不可分,要堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文,推動(dòng)文化和旅游融合發(fā)展。紅色文化閱讀推廣是圖書(shū)館的重要使命,將文旅融合與紅色文化閱讀推廣相結(jié)合,可以拓展紅色文化閱讀推廣工作思路,打造諸如聯(lián)合展覽、圖書(shū)館主題活動(dòng)以及“圖書(shū)館+”等具體的閱讀推廣模式?,F(xiàn)立足于文旅融合,明確公共圖書(shū)館在紅色文化閱讀推廣方面應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)閱讀推廣項(xiàng)目的特征與內(nèi)涵進(jìn)行研究,分析紅色文化閱讀推廣項(xiàng)目中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策,以期助力紅色文化閱讀推廣項(xiàng)目的推進(jìn)。
在新時(shí)代,紅色文化成為學(xué)術(shù)界乃至全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨、先進(jìn)知識(shí)分子和人民群眾共同創(chuàng)造的極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。紅色文化見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕的艱難歷程。公共圖書(shū)館是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要場(chǎng)所,理應(yīng)肩負(fù)起弘揚(yáng)紅色文化的重任。文旅深度融合為紅色文化閱讀推廣帶來(lái)了持續(xù)不斷的動(dòng)力。公共圖書(shū)館也應(yīng)嘗試運(yùn)用旅游營(yíng)銷思維,重構(gòu)紅色文化資源,構(gòu)建特定的推廣與傳播模式,促使紅色文化閱讀推廣轉(zhuǎn)型升級(jí)。
公共圖書(shū)館傳播推廣紅色文化的意義
《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》第一章第三條提出,公共圖書(shū)館是社會(huì)主義公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)將推動(dòng)、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀作為重要任務(wù)。公共圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。
有利于引導(dǎo)廣大讀者形成正確的人生觀
紅色文化作為近代以來(lái)凝聚中國(guó)力量的重要文化,具有深厚的理論內(nèi)涵、豐富的表現(xiàn)形式和強(qiáng)大的傳播力,特別是其所蘊(yùn)含的精神內(nèi)核、價(jià)值觀念、倫理道德等與社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有高度一致性,在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中發(fā)揮著獨(dú)特作用。公共圖書(shū)館是社會(huì)主義公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在傳播與弘揚(yáng)紅色文化的過(guò)程中,應(yīng)充分發(fā)揮紅色文化的價(jià)值,讓廣大讀者更好地認(rèn)識(shí)和了解革命先烈不怕困難、勇攀高峰的時(shí)代精神,從而增強(qiáng)其民族自豪感和文化自信。
有利于傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民浴血奮戰(zhàn),推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,建立了中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。公共圖書(shū)館相關(guān)管理工作者在傳承與弘揚(yáng)紅色文化的過(guò)程中應(yīng)積極搜集革命烈士的家書(shū)、日記、詩(shī)詞和文章等作品,將紅色文化以深入人心的方式傳遞到千家萬(wàn)戶。
文旅融合背景下公共圖書(shū)館紅色文化閱讀推廣現(xiàn)狀
研學(xué)游模式下的紅色文化閱讀推廣
近年來(lái),紅色研學(xué)游快速興起,其旨在讓革命英雄事跡傳播到更遠(yuǎn)的地方,促進(jìn)紅色文化的傳承與弘揚(yáng),使革命精神深深地根植于人們心中。與傳統(tǒng)課堂教學(xué)授課的方法相比,研學(xué)游模式更能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。在文旅融合背景下,公共圖書(shū)館可以充分利用紅色文化的優(yōu)勢(shì),與其他機(jī)構(gòu)一起開(kāi)展紅色研學(xué)游活動(dòng),使參與者在實(shí)踐中感受紅色文化的內(nèi)涵,從而推動(dòng)公共圖書(shū)館紅色文化閱讀推廣活動(dòng)順利開(kāi)展。此外,公共圖書(shū)館在組織研學(xué)游活動(dòng)的過(guò)程中要積極創(chuàng)新,立足于時(shí)代發(fā)展,明確活動(dòng)主題,推出紅色革命遺址參觀線路,讓參觀者在游玩的過(guò)程中回憶崢嶸歲月,重溫血與火磨礪的艱苦歲月,提升紅色教育的吸引力。例如湖南圖書(shū)館組織“讀步課堂紅色研學(xué)之旅”,定期帶領(lǐng)讀者參觀一系列革命遺址、紀(jì)念場(chǎng)館等,旨在在真實(shí)場(chǎng)景中喚起讀者的紅色記憶。
聯(lián)合展覽形式下的紅色文化閱讀推廣
隨著紅色文化與旅游業(yè)的融合,公共圖書(shū)館應(yīng)借助數(shù)字化技術(shù),通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音、微博等新媒體平臺(tái),為廣大讀者提供更加豐富且優(yōu)質(zhì)的紅色文化資源,進(jìn)一步傳承與弘揚(yáng)紅色文化。例如,由遼寧省文化演藝集團(tuán)(遼寧省公共文化服務(wù)中心)主辦,遼寧省圖書(shū)館(遼寧省古籍保護(hù)中心)、遼寧省圖書(shū)館學(xué)會(huì)承辦,遼寧文化藝術(shù)工程中心、丹東市圖書(shū)館協(xié)辦的“紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年圖片文獻(xiàn)展”以圖片資料、文獻(xiàn)、實(shí)物、模擬場(chǎng)景和多媒體影像相結(jié)合的形式展出。遼寧省圖書(shū)館在展覽中增加了具有公眾性和可讀性的歷史實(shí)物,旨在讓更多人進(jìn)一步了解這段歷史。又如,上海、安徽兩地臺(tái)聯(lián)和圖書(shū)館共同主辦的“綠水青山待我還——臺(tái)灣同胞抗日遺址遺跡攝影安徽特展”選取了1895至1945年間與臺(tái)胞英勇抗日事跡相關(guān)的遺跡圖片261幅,再現(xiàn)了臺(tái)灣先烈浴血奮戰(zhàn)的英勇壯舉。
以主題圖書(shū)館為依托的紅色文化閱讀推廣
主題圖書(shū)館是通過(guò)特定領(lǐng)域(某一領(lǐng)域或數(shù)個(gè)領(lǐng)域)的專藏和服務(wù)來(lái)滿足人們對(duì)某一類知識(shí)和專門主題信息需求的圖書(shū)館。如江西省圖書(shū)館緊抓紅色文旅蓬勃發(fā)展契機(jī),依托館藏紅色文獻(xiàn)資源,打造紅色圖書(shū)館,館區(qū)分為紅色記憶重溫、紅色文創(chuàng)展示、紅色足跡追尋、紅色基因傳承、紅色場(chǎng)景體驗(yàn)、紅色江西宣傳、紅色影音欣賞、紅色文獻(xiàn)閱覽八個(gè)區(qū)域。館內(nèi)不僅有紅色圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)、紅色期刊百余種、紅色文化數(shù)據(jù)庫(kù)十余個(gè),還應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)、投影拼接等技術(shù)塑造沉浸式體驗(yàn)空間,提升讀者的閱讀體驗(yàn),讓更多的人能夠深入地認(rèn)識(shí)和了解當(dāng)?shù)貧v史,進(jìn)而更好地傳播紅色文化。
文旅融合下公共圖書(shū)館紅色文化閱讀推廣項(xiàng)目存在的問(wèn)題
未充分利用紅色文化資源
為了更好地保護(hù)與傳承紅色文化資源,公共圖書(shū)館應(yīng)高度重視紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作。筆者本次共對(duì)10家公共圖書(shū)館進(jìn)行走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)建有紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)或是以系列專題片的方式匯總紅色文化資源的有9家,而且它們都能分門別類地進(jìn)行資源管理與匯總。但從總體上來(lái)看,由于宣傳效果不佳,推廣不夠深入,許多紅色資源并沒(méi)有得到有效開(kāi)發(fā),館藏資源利用率也不高,公共圖書(shū)館在文化教育、紅色資源開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面并沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,資源浪費(fèi)與閑置問(wèn)題突出。
紅色文化閱讀推廣形式過(guò)于單一
紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富,它能夠拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,加深人們對(duì)歷史的認(rèn)知,幫助人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從紅色文化閱讀推廣工作的開(kāi)展情況來(lái)看,當(dāng)前公共圖書(shū)館還存在很多問(wèn)題,如推廣形式單一,目前主要借助微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行推廣。
專業(yè)人才匱乏
文旅融合的縱深推進(jìn)對(duì)紅色文化閱讀推廣項(xiàng)目提出了更高的要求,不僅要求圖書(shū)館管理人員具備良好的人文素養(yǎng)、熟練的專業(yè)技能和較高的創(chuàng)新能力,還要求他們具備良好的思想政治素養(yǎng)?,F(xiàn)階段,圖書(shū)館管理人員還存在諸多不足,尤其是在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、政策解讀、紅色文化教育研究等方面,這不利于紅色文化閱讀推廣工作的順利開(kāi)展。文旅融合背景下,公共圖書(shū)館要大步前行,不斷提升紅色文化閱讀推廣水平,培養(yǎng)更多復(fù)合型人才。
文旅融合下公共圖書(shū)館紅色文化閱讀推廣的對(duì)策
加強(qiáng)紅色館藏資源的開(kāi)發(fā)及利用程度
文化與旅游是相互促進(jìn)、相互依托的關(guān)系。在新時(shí)代,二者的深度融合是當(dāng)前最緊要的任務(wù)。隨著文旅融合的不斷深入,公共圖書(shū)館必須充分考慮如何有效運(yùn)用紅色館藏資源,并將它們與本土的歷史文化及旅游活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以便更好地讓讀者了解本土紅色文化。為此,公共圖書(shū)館應(yīng)不斷收集與整理與紅色教育相關(guān)的信息,構(gòu)建具有本地特色的館藏體系,積極舉辦紅色文化活動(dòng),以便更好地讓讀者傳承紅色文化與弘揚(yáng)紅色精神。為了有效向廣大群眾宣傳紅色文化,公共圖書(shū)館需要制定全局性的策略,并結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展紅色文化閱讀推廣工作。此外,還需要努力探索新的可能性,即如何充分發(fā)揮紅色文化的優(yōu)勢(shì),為當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。
深化文旅融合 推動(dòng)紅色文化閱讀推廣
文旅深度融合有利于紅色文化閱讀推廣工作的開(kāi)展。公共圖書(shū)館應(yīng)對(duì)紅色文化資源進(jìn)行整理和歸類,并在此基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行品牌定位。以上海的圖書(shū)館為例,其以“黨的誕生地”為紅色文化品牌定位,對(duì)相關(guān)的紅色文化、歷史遺跡等進(jìn)行研究;圍繞陳獨(dú)秀、李大釗等名人的事跡及故居等創(chuàng)新性地開(kāi)發(fā)相應(yīng)的文旅衍生創(chuàng)意產(chǎn)品;通過(guò)制定個(gè)性化的游覽線路與開(kāi)發(fā)紅色人物定制商品等方式,更好地傳承與弘揚(yáng)紅色文化。因此,明確紅色文化品牌定位,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展多豐富的紅色文化閱讀推廣活動(dòng),有利于更好地實(shí)施紅色文化閱讀推廣項(xiàng)目。
公共圖書(shū)館應(yīng)深入挖掘旅游景區(qū)中的紅色文化資源,并將其轉(zhuǎn)化為旅游資源,形成以紅色旅游為出發(fā)點(diǎn)的公共圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)模式,這對(duì)于提升公共圖書(shū)館的創(chuàng)新發(fā)展能力來(lái)說(shuō)具有重要作用。文旅深度融合背景下,旅游企業(yè)也可以借助公共圖書(shū)館的紅色文化資源來(lái)提升自身的信息供給能力,從而更好地傳播紅色文化。
打造專業(yè)化的紅色文化閱讀推廣隊(duì)伍
圖書(shū)館管理人員的服務(wù)水平對(duì)于公共圖書(shū)館的發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此,公共圖書(shū)館應(yīng)打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的紅色文化閱讀推廣隊(duì)伍,以確保紅色文化閱讀推廣工作的順利進(jìn)行。為了更好地發(fā)揮公共圖書(shū)館的作用,應(yīng)構(gòu)建人才培養(yǎng)體系,并定期組織培訓(xùn),邀請(qǐng)各行各業(yè)的權(quán)威專家和學(xué)者前來(lái)指導(dǎo),提高圖書(shū)館管理人員的綜合素質(zhì),促使他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮更大的作用。
構(gòu)建智慧文旅體系,推動(dòng)紅色文化閱讀推廣
大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用可以推動(dòng)紅色文化閱讀推廣工作的開(kāi)展。公共圖書(shū)館通過(guò)對(duì)讀者信息進(jìn)行深入的分析和整合,能夠?yàn)樗麄兲峁┚珳?zhǔn)的推送服務(wù)。為了更好地與旅游機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,公共圖書(shū)館應(yīng)建立文旅云服務(wù)平臺(tái)。例如,南昌大學(xué)圖書(shū)館和湘潭大學(xué)圖書(shū)館積極開(kāi)發(fā)紅色文化資源,創(chuàng)建了紅色文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),為全國(guó)的專家學(xué)者、科研機(jī)構(gòu)和文旅企業(yè)提供了度假旅游資源共享平臺(tái),為讀者提供了良好的紅色文化閱讀體驗(yàn)。
為了更好地服務(wù)游客,公共圖書(shū)館應(yīng)積極與旅游機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,在景區(qū)內(nèi)部建立二維碼展示平臺(tái),讓游客通過(guò)掃描二維碼來(lái)查詢和獲取相關(guān)旅游資源。如此一來(lái),游客能夠更好地了解景區(qū)內(nèi)的紅色文化資源。另外,公共圖書(shū)館還應(yīng)借助抖音、小紅書(shū)、快手等新媒體平臺(tái),積極開(kāi)展紅色文化閱讀推廣工作,通過(guò)分析用戶行為,把握用戶需求,采取相應(yīng)的策略來(lái)開(kāi)展紅色文化閱讀推廣工作。
綜上所述,公共圖書(shū)館應(yīng)大力弘揚(yáng)紅色文化,從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力;應(yīng)當(dāng)積極搭乘文旅融合快車對(duì)紅色文化進(jìn)行精準(zhǔn)、合理、有效的推廣。這不僅可以進(jìn)一步加深讀者對(duì)紅色文化的認(rèn)知,而且還可以進(jìn)一步激發(fā)讀者的愛(ài)國(guó)熱情,使他們樹(shù)立正確的觀念,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
2022年度信陽(yáng)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“淮河流域(信陽(yáng)段)歷史文化專題研究”(課題編號(hào):2022ZD008)。