文學(xué)

《尋求意義》

李澤厚 著

人民文學(xué)出版社

李澤厚的文章，文字灑脫，不多修飾，余味深長(zhǎng)。本書篇什皆為李澤厚20 世紀(jì)90 年代后所作，其中十多篇為首次收入書中。

本書為李澤厚生前審訂本，分為四部分：憶往、雜記、思想、序跋，內(nèi)容寬泛，形式不一。書中，李澤厚講述自己的生平故事、求學(xué)經(jīng)歷、與親人的交往、學(xué)術(shù)之路、思想歷程等等，并且表達(dá)出對(duì)人生、社會(huì)以及世界、人類文明和未來的關(guān)懷和探索。

文學(xué)

《學(xué)飛的盟盟》

朱天心 著

謝海盟 繪

上海人民出版社

世紀(jì)文景

《學(xué)飛的盟盟》記錄了尚是新手媽媽的朱天心與孩子盟盟相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。近50篇雋永的短文，以一個(gè)“大玩伴”疏離而親密的觀察視角和輕靈的筆法，勾勒出盟盟自出生到初進(jìn)小學(xué)期間恣意隨性、“不被修剪”的成長(zhǎng)軌跡，也流露出初為人母者的一往情深與心境的日益成熟。其間穿插著親子互動(dòng)的有趣片段，并將盟盟的無(wú)忌童言匯成語(yǔ)錄，搭配其幼年畫作，在小說家的文字之外，展現(xiàn)一個(gè)絢麗多彩的童真世界。

文學(xué)

《遠(yuǎn)?！?/p>

[韓]孔枝泳 著

徐麗紅 譯

北京十月文藝出版社

美好在Facebook 上偶遇了自己四十年前的初戀約瑟，那個(gè)徹底占據(jù)了她人生春天的人。在自然歷史博物館，美好看到一億五千萬(wàn)年前的恐龍化石，她想到這遺憾的四十年在時(shí)間的長(zhǎng)河里不過塵埃；在“九一一”紀(jì)念公園，曾經(jīng)恢宏的雙子大廈被夷為平地，她明白了生命與死亡之間的轉(zhuǎn)變?cè)瓉碇辉谝凰?。故事的最后，美好原諒了四十年前不告而別的約瑟，也原諒了游離在時(shí)間曠野中的自己。

歷史

《蘇軾的朋友圈》

郭瑞祥 著

岳麓書社

蘇軾是樂觀豁達(dá)之人，是古往今來最受歡迎的文人之一。蘇軾的魅力在哪里？盡管歷盡磨難，但“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒，眼前見天下無(wú)一個(gè)不好人”。蘇軾有敵人，更有朋友，他走到哪里，朋友就交到哪里，人性光芒就放射到哪里。扒一扒蘇軾的朋友圈，從另一個(gè)視角可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的自由本性、絕世才情、有趣靈魂和豁達(dá)灑脫的人生境界。

歷史

《力從平地起，心向?qū)嵦幮校悍对戳畟鳌?/p>

江峽 著

團(tuán)結(jié)出版社

《力從平地起，心向?qū)嵦幮校悍对戳畟鳌窞榻逃?、教育慈善家范源廉傳記。范源廉師從梁?jiǎn)⒊瑑啥攘魧W(xué)東瀛，成績(jī)卓越，名重士林，乃近代中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的重要教育家和慈善家。全書包括“概述”“從湖湘寒門到教育改革家”“為民國(guó)教育奠基的一等人物”“從救助到慈善公益的推動(dòng)者”“范源廉年譜”等幾部分，重點(diǎn)闡述了其在近代中國(guó)教育改革和奠基、教育慈善方面做出的重大貢獻(xiàn)，褒揚(yáng)了其可歌可泣的愛國(guó)精神。

經(jīng)管

《中國(guó)敘事：

如何講好中國(guó)故事》

鄭永年 楊麗君 著

中信出版集團(tuán)

作者圍繞“中國(guó)敘事”主題，開宗明義地講述中國(guó)敘事必要性、重要性以及方法論的宏觀思考，進(jìn)而層層遞進(jìn)揭示中國(guó)話語(yǔ)的本質(zhì)，深入分析中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)鍵點(diǎn)、目前中國(guó)敘事存在的困境等，由此來啟發(fā)讀者，幫助讀者理解中國(guó)敘事的常識(shí)基礎(chǔ)，明晰把中國(guó)方案說清楚、講明白的關(guān)鍵點(diǎn)，以及當(dāng)下存在的問題與難點(diǎn)，更好地運(yùn)用中國(guó)智慧傳遞中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、模式、規(guī)則、理念，打造中國(guó)話語(yǔ)體系，提升軟實(shí)力。

教育

《小日常 大奇跡》

王瀟 著

新星出版社

得到圖書

家長(zhǎng)忙工作，孩子忙學(xué)習(xí)，一個(gè)家庭的養(yǎng)育之路總是被時(shí)間追著走。這本書是王瀟為家長(zhǎng)們找到的一條育兒簡(jiǎn)潔之路，它分為三個(gè)部分：第一，幫助家長(zhǎng)確認(rèn)自己的養(yǎng)育目標(biāo)；第二，運(yùn)用“五種時(shí)間”的框架，幫助家長(zhǎng)明確養(yǎng)育路上必須要做的五件事，以及根據(jù)不同家庭的情況，這五件事可以如何排列組合；第三，為家長(zhǎng)提供做好這五件事的三種方法，以及在不同情況下，這三種方法如何靈活使用。

教育

《母子之間

——孩子有料媽媽知道》

陳云靖 著

四川人民出版社

學(xué)會(huì)欣賞孩子的與眾不同，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，是在人生的起跑線上媽媽送給孩子的一份大禮。一個(gè)好的玩伴給孩子的影響超過一位嚴(yán)肅的老師，藝術(shù)地養(yǎng)育孩子，才能養(yǎng)出一個(gè)具有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。只要開發(fā)孩子智力的方法得當(dāng)，每個(gè)孩子都能開竅；而從小立下志向，可以幫助孩子走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。在本書中，孩子對(duì)媽媽談的每個(gè)話題都有回應(yīng)，在溫馨有愛的互動(dòng)中，讀者將得到更多啟發(fā)。

藝術(shù)

《延安畫傳》

劉潤(rùn)為 主編

石和平 厚夫 著

湖北美術(shù)出版社

在延安，傳說與歷史曾有奇妙的暗合，延安的歷史也被賦予了傳奇的意義。延安當(dāng)之無(wú)愧地成為中國(guó)共產(chǎn)黨成就偉業(yè)的革命圣地。本書是目前國(guó)內(nèi)第一部系統(tǒng)反映中國(guó)共產(chǎn)黨延安十三年歷史的畫傳。通過豐贍的史料、生動(dòng)的敘事、六百余幅珍貴的圖片資料，娓娓講述了中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)代的偉大奮斗歷程，細(xì)致闡釋了延安精神的實(shí)質(zhì)及其時(shí)代意義，旨在弘揚(yáng)偉大建黨精神，為黨史學(xué)習(xí)教育注入新動(dòng)能。

科普

《12只鳥兒，治愈你》

[英]查理·科貝特 著

曾心儀 譯

南京大學(xué)出版社

你能辨認(rèn)出家麻雀歡快的叫聲嗎？或是歐歌鶇在冬日至暗時(shí)刻的高歌？那么杓鷸縈繞不去的美妙歌聲呢？母親突然離世后，查理·科貝特經(jīng)歷了一段焦慮不安的時(shí)期，他的人生觀產(chǎn)生了動(dòng)搖。在絕望的一刻，他不知不覺躺在了一座孤零零的山上，憂郁的細(xì)雨滲入他的靈魂深處。剎那間，他聽到了云雀的歌聲，那高亢歡快的清脆叫聲在空中回蕩，讓他得以從黑暗的思緒中抽離。