湖北省鐘祥市郢中街辦新堤小學(xué)五年級三班 鮑芷瑤

我的眼前是一幅讓人哭笑不得的漫畫：那是一個春天，眼鏡先生和他的兄弟一起種下了一棵小樹。小樹只有幾根細而短的枝丫和為數(shù)不多的快要枯萎的葉片。這棵弱不禁風(fēng)的小樹顯得可憐極了。眼鏡先生的兄弟立刻找來一壺水，正當(dāng)他準備給剛種的小樹澆水時，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡先生閉上雙眼，手抱雙膝，坐在樹下，嘴里還哼著不知名的小調(diào)，悠閑極了。兄弟莫名其妙，問眼鏡先生：“你干什么？”眼鏡先生頭也不抬地說：“等著乘涼?！毙值苤绷耍骸白屝浠钕聛?，等它慢慢長大，最后才能在繁茂的枝葉下面乘涼。這個過程是能坐等而來的嗎？哪一個環(huán)節(jié)都得付出辛勤的汗水呀！”

樹剛種下來就已經(jīng)等著乘涼了，這種行為是多么可笑哇！不付出努力和汗水，怎么可能有安逸和享受呢？任何成功的背后，都凝聚著辛勤的付出，沒有人可以不勞而獲。

運用敘事和人物描寫手法，把漫畫內(nèi)容呈現(xiàn)出來。

把漫畫的觀點作一個簡要的小結(jié)。

聯(lián)系個人實際，深化對漫畫的理解。

以前，我一直渴望成為班上的“解題高手”，可是只要遇到難一點兒的題，我馬上放棄，從不自己思考、分析，尋找解題方法，而是大叫：“媽媽，這題怎么做？”寵愛我的媽媽便聞聲趕來，耐心地給我講題。我表面用心聽講，心卻早已飛到第二天的教室里，仿佛已經(jīng)看到老師贊許的笑容、同學(xué)們羨慕的眼神。至于媽媽讓我舉一反三的練習(xí)過程，也常常被我忽略掉了。很長一段時間，我一直被“解題高手”的光環(huán)照耀著。然而，那份得意、那份享受并沒有持續(xù)下去。在期末考試中，我終于現(xiàn)了原形。

是呀，當(dāng)袁隆平爺爺憧憬著“禾下乘涼夢”的時候，他從沒有停下辛勤的研究和勞動的腳步。他總是頭戴草帽、腳穿雨鞋，和農(nóng)民一起奔波在田間。運動健兒之所以能站在領(lǐng)獎臺上享受榮譽，是因為他們冬練三九、夏練三伏，從未被困難擊垮。中國航天員飛向宇宙的背后是長年累月的訓(xùn)練，還有無數(shù)無名英雄的刻苦鉆研、無私奉獻。

一分耕耘，一分收獲。讓我們用這幅漫畫時刻警誡自己，牢記：只有勤勞和汗水，才能換來真正的幸福！

聯(lián)系社會實際，進一步感悟漫畫的啟示。

文末再與漫畫關(guān)聯(lián)起來，總結(jié)全文。