王永強(qiáng)

（甘肅省武威第十五中學(xué)，甘肅 武威 733000）

引言

我國是統(tǒng)一的多民族國家，56 個民族均有自身獨特音樂風(fēng)格，表現(xiàn)形式，在長期實踐與傳承發(fā)展中，我國民間民族音樂有著較強(qiáng)的鑒賞價值，能通過音符、音律、節(jié)奏、舞蹈動作重新審視民間民族音樂內(nèi)涵，了解其中傳遞出來的民族民間音樂未來發(fā)展方向，在娛樂基礎(chǔ)上拓寬情感思維獲取渠道，在鑒賞中促使藝術(shù)和音樂技巧糅合，增強(qiáng)人們審美水平，深化個人對音樂創(chuàng)編的想象力、敏感度，促使學(xué)生精神文明建設(shè)，幫助其在探究中中真正感受到音樂鑒賞必要性，推動美育全面滲透與發(fā)展。

一、民族民間音樂概念及常見類型

民族民間音樂是一個較為廣泛的定義，其涵蓋范圍相當(dāng)廣泛，傳統(tǒng)古典音樂現(xiàn)代音樂、漢代音樂以及少數(shù)民族不同風(fēng)格音樂都囊括在內(nèi)，綜合了類不同時期各類音樂表現(xiàn)形式，以樂理符號等作為催化劑，提高人們審美認(rèn)知，從不同方向展現(xiàn)著各民族和民間音樂風(fēng)格。民族民間音樂唱法和特色較為明顯，帶有我國特有文化色彩，宮商角徵羽傳統(tǒng)樂理調(diào)性突出，注重旋律、節(jié)奏的變化。

經(jīng)過漫長歷史發(fā)展，民族民間音樂有以下幾種常見類型，為提高人們藝術(shù)理念，深化思維情感表達(dá)有著密切聯(lián)系。第一類：民間歌曲，即民歌，是以勞動人民為依托，反應(yīng)社會現(xiàn)實和勞動背景的音樂類型，傳唱度頗高。第二類：歌舞音樂，其在演唱過程中，多樣化音樂風(fēng)格與舞蹈動作形式相連接，具體常見表現(xiàn)有舞獅、秧歌、花燈、高蹺等形式，其中少數(shù)民族舞蹈音樂形式尤為突出，比如，瑤族的長鼓舞。第三類：說唱音樂，此種音樂表現(xiàn)形式涉及到說、唱、表三種藝術(shù)表達(dá)形式，在演唱過程中常會出現(xiàn)伴奏形式。第四類：戲曲音樂，這是我國優(yōu)秀戲曲文化和音樂文化有機(jī)融合。第五類：民族器樂，其中比較常見的音樂形式有獨奏音樂、合奏音樂。

二、美育視域下鑒賞民族民間音樂的價值

中華文化博大精深，民族民間音樂展現(xiàn)形式和具體表現(xiàn)對人們音樂審美能力，音樂旋律和情感表達(dá)培育大有裨益，是中華民族優(yōu)秀藝術(shù)瑰寶具體展現(xiàn)形式，同樣也利用豐富多樣的音樂呈現(xiàn)形式，彰顯時代性和個性化特征。民族民間音樂鑒賞是一種發(fā)現(xiàn)美、觀察美、追求美的藝術(shù)表現(xiàn)，對夯實人們思想觀念，促進(jìn)樂理文化鑒與全面發(fā)展大有裨益，有利于對民間民族音樂藝術(shù)細(xì)致鑒賞。由此而見，美育視域下鑒賞民族民間音樂極其富有音樂價值。

（一）加深了民族民間音樂文化審美認(rèn)知

民族民間音樂鑒賞真切反映出人們對藝術(shù)審美要求不斷提高，通過對藝術(shù)形象、思想表達(dá)和情感認(rèn)知等內(nèi)容的深層次挖掘，有利于其站在不同角度去感受民族、戲曲、說唱等音樂表現(xiàn)形式，在鑒賞中提高音樂文化審美認(rèn)知，加強(qiáng)自我體驗感，循序漸進(jìn)增強(qiáng)人們對音樂風(fēng)格探索，提高音樂滿足感，凸顯出音樂藝術(shù)感受和人文藝術(shù)價值。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們越來越注重自身審美眼光提升與鍛煉，強(qiáng)調(diào)提高自身音樂鑒賞能力，加強(qiáng)民族民間音樂的思考與鑒賞力度，有利于促進(jìn)大眾對不同種類音樂技巧、呈現(xiàn)方式、藝術(shù)特色和美育傳遞理解能力，在成長與發(fā)展中國逐步增強(qiáng)人們對音樂藝術(shù)審美的認(rèn)同感，深化對音樂藝術(shù)作品內(nèi)涵與主題的思考，凈化思想觀念，提高審美熏陶，優(yōu)化人們對音樂藝術(shù)的審美需求，側(cè)面感受音符、旋律、韻律中所傳遞出來的體驗感，全面提高人們對不同種類音樂的藝術(shù)審美鑒賞價值。

（二）拓寬了民族民間音樂藝術(shù)鑒賞渠道

鑒賞一詞具有雙面性含義，一方面強(qiáng)調(diào)欣賞我國優(yōu)秀民族民間音樂文化的演唱風(fēng)格、創(chuàng)作技巧、歌詞表達(dá)以及思想傳承，整體而言，具有積極作用，而從另一方面而言，必然是通過相關(guān)技巧，鑒賞分析出當(dāng)前民族民間藝術(shù)實際價值與藝術(shù)審美之間的不足之處，適當(dāng)選擇修正方式，突出音樂鑒賞效果。因此，以美育為背景，鑒賞民族民間音樂藝術(shù)，有利于拓寬音樂藝術(shù)審美渠道，通過多樣化鑒賞方式，拓寬藝術(shù)視野，提高音樂渠道，促進(jìn)學(xué)生深挖各類音樂鑒賞水平，以此提高民族民間藝術(shù)的審美高度。除此之外，民族民間音樂形式多種多樣，從多層次鑒賞民族民間音樂藝術(shù)，能夠展現(xiàn)出民族民間音樂藝術(shù)性，多元性和時代性，提高時代發(fā)展特征，灌輸相關(guān)知識點，在潛移默化中探索民族民間音樂創(chuàng)作技巧和創(chuàng)編主題，深層感受民族民間音樂鑒賞中傳遞出來的美學(xué)知識，提高人們藝術(shù)文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)思想熏陶，以便于更好的去感受音樂文化藝術(shù)魅力，加速藝術(shù)文化傳播與傳承。

（三）加速了民族民間音樂藝術(shù)傳承創(chuàng)新

民族民間音樂藝術(shù)鑒賞，大大優(yōu)化了人們對民族民間音樂美學(xué)藝術(shù)追求，展現(xiàn)出我國幾千年來優(yōu)秀歷史文化的傳播與發(fā)展，在滿足民族民間音樂藝術(shù)審美要求的同時，有效提高音樂藝術(shù)地位。民族民間音樂鑒賞在一定程度上具有情感思想表達(dá)、宣泄技能，在研究探索中增強(qiáng)思想情緒管理能力，幫助其解決音樂演唱、鑒賞中的問題，深化民族民間音樂的藝術(shù)風(fēng)貌?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)已經(jīng)影響著生產(chǎn)生活的方方面面，而音樂鑒賞作為提高美育思想，增強(qiáng)民族音樂價值的中心環(huán)節(jié)，對發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美、追求美、思考美、探索美有著積極作用，是提高大眾審美要求，細(xì)化掌握美學(xué)文化，突出音樂鑒賞藝術(shù)性、指導(dǎo)性、啟迪性的重要支撐力量，有利于人們在鑒賞探究中理解民族民間藝術(shù)獨特性，加速民間民族音樂文化傳承與創(chuàng)新力度。

（四）促進(jìn)了民族民間音樂藝術(shù)情感認(rèn)同

音樂本身就具有強(qiáng)烈的熏陶效果，在傾聽、演唱、鑒賞和創(chuàng)編中起到凈化心靈，舒緩心情等作用，而民間民族音樂帶有一定指向性，在鑒賞過程中能夠幫助人們樹立正確的思想價值觀念，全方面認(rèn)識民族民間音樂藝術(shù)表達(dá)技巧，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格和思想情感風(fēng)貌，利用多元藝術(shù)分類模式，強(qiáng)化人們個人感受，有利于打破傳統(tǒng)對音樂的理解與認(rèn)知，從全新視角去審視民間民族音樂，體會其中傳遞出來的情感表達(dá)和藝術(shù)風(fēng)貌，從不同的視角促進(jìn)音樂藝術(shù)情感共鳴，抓住當(dāng)前音樂民族民間文化鑒賞側(cè)重點，多維一體，協(xié)同促進(jìn)對民族民間音樂的交流與體驗，推動思想與靈感相互碰撞與深度交織。

三、民族民間音樂發(fā)展現(xiàn)狀

就目前而言，音樂成為人們吃飯、逛街、開車、交談、教育等不用行為實施的一部分，對人們有著凈化心靈，提高責(zé)任感，調(diào)節(jié)思想情緒，增強(qiáng)審美意識的重要作用，同時也能從歌詞、創(chuàng)作、旋律、節(jié)奏、舞蹈配合中對人們思想價值觀念產(chǎn)生潛移默化影響。隨著社會發(fā)展，流行音樂逐漸占據(jù)了大趨勢，民族民間傳統(tǒng)音樂藝術(shù)文化傳承力度被逐漸削弱，長此以往，人們尤其是年輕人對民族民間音樂認(rèn)可度之間降低，無法靜心感受民族民間音樂的內(nèi)在表達(dá)，對其傳遞出來的思想觀念和情感特征理解不到位，整體對音樂藝術(shù)認(rèn)知不到位，在一定程度上弱化了民族民間音樂的思考與鑒賞能力，影響著其藝術(shù)展現(xiàn)風(fēng)格。

四、美育視域下鑒賞民族民間音樂價值的思考

（一）深化美育思想，深挖民族民間音樂類別特征

民族民間音樂作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化集中表現(xiàn)，鑒賞音樂藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格技巧，感受音樂文化藝術(shù)魅力，深化美育思想，在潛移默化中讓學(xué)生感受民間民族音樂藝術(shù)價值，深挖其中音樂類別與特征是關(guān)鍵，對人們更深層次感受音樂美學(xué)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)大有裨益。因此，為更好適應(yīng)當(dāng)前民族民間音樂發(fā)展，提高音樂藝術(shù)鑒賞水平，人們應(yīng)該主動思考，感受不同音樂藝術(shù)形式的審美變化，體會民間音樂和民族音樂之間的不同點，切實感受藝術(shù)文化瑰寶，突出民族民間藝術(shù)魅力，真正在思考中實現(xiàn)藝術(shù)和生活之間情感交織，運(yùn)用更深刻的語言用音樂傳遞思想，從鑒賞中感悟生活思想情感。

（二）提高共享力度，推動民族民間音樂傳承創(chuàng)新

現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，民族民間音樂鑒賞與發(fā)展逐漸從線下向線上過渡。此時，為突出音樂鑒賞美育內(nèi)容，提高音樂資源共享力度尤為重要。首先，利用短視頻軟件，加強(qiáng)對民族民間音樂的傳遞，豐富展現(xiàn)形式，在循序漸進(jìn)中提高年輕人對傳統(tǒng)民族民間文化的理解，為更好鑒賞與傳承創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。其次，人們需要提高自身鑒別意識，細(xì)致化討論并了解民間民族音樂和當(dāng)前流行音樂的區(qū)別，取其精華，去其糟粕，通過對比分析，只留音樂精髓，以便于適應(yīng)未來音樂發(fā)展之路，在繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)宮、商、角、徵、羽曲調(diào)基礎(chǔ)上，實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。再者，凸顯出美育理念，提高鑒賞效果，人們需要將傳統(tǒng)民間民族音樂形式和當(dāng)前音樂創(chuàng)編模式溝通交流，從歌詞、節(jié)奏、旋律、情感等方面感受不同時期人們差異化審美追求，加強(qiáng)歌曲、舞蹈、戲曲等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合力度，真正實現(xiàn)我國民族民間優(yōu)秀文化創(chuàng)新發(fā)展。

（三）增強(qiáng)審美水平，優(yōu)化民族民間音樂鑒賞表達(dá)

審美能力培養(yǎng)是一項長期且復(fù)雜的工作，是增強(qiáng)美育理解，形成美育素養(yǎng)，提高美育應(yīng)用效果的前提，同樣也是推動民族民間音樂鑒賞水平，拓寬藝術(shù)展現(xiàn)渠道，加深文化底蘊(yùn)的有效途徑?；诖?，想要繼續(xù)以美育為背景，突出鑒賞民族民間音樂價值，側(cè)重審美水平培育，多加鍛煉民族民間音樂鑒賞中語言組織與表達(dá)方式，深入分析不通過音樂節(jié)奏中傳遞出來的藝術(shù)情感，提高民間民族音樂創(chuàng)編人員核心素質(zhì)，通過不同角度的藝術(shù)鑒賞，感受歷年來我國優(yōu)秀音樂文化內(nèi)涵和積淀，利用細(xì)膩的藝術(shù)表現(xiàn)形式和多元民族民間音樂情感交織，實現(xiàn)從二維到三維，從平面到立體的音樂藝術(shù)情感感知，真正提高音樂文化與語言表達(dá)、創(chuàng)作理念、情感認(rèn)知、藝術(shù)手法之間內(nèi)在聯(lián)系，切實促進(jìn)人們感悟美、分析美、表達(dá)美的思想態(tài)度。

（四）整合音樂資源，彰顯民族民間音樂藝術(shù)魅力

音樂是創(chuàng)作者將思想認(rèn)知和情感理念相互交織，利用音樂形式表現(xiàn)，最終提高藝術(shù)情感的一種美學(xué)表達(dá)方式。在彰顯民族民間音樂藝術(shù)魅之際，人們在鑒賞過程中應(yīng)該主動整合音樂資源，掌握其中創(chuàng)作、研究與音樂解析技巧，在實踐中促進(jìn)感性與理性，思想與靈感之間有效碰撞，在演唱和鑒賞中迅速抓住音樂重點，實現(xiàn)音樂與藝術(shù)表達(dá)，在探究中彰顯出民族民間音樂魅力，推動美育追求，從多維思考與鑒賞中達(dá)到藝術(shù)情感和音樂創(chuàng)作思想的有機(jī)統(tǒng)一，從音樂主題鑒賞中提高語言和音樂藝術(shù)風(fēng)貌，深層次在音樂一詞一句中體會不同民族的音樂內(nèi)涵，感受民間音樂創(chuàng)作背后勞動者思想結(jié)晶，逐步鑒賞民族民間音樂文化積淀，在實踐與探索中感受藝術(shù)裂變，掌握音樂藝術(shù)的實質(zhì)魅力，提高音樂地位，進(jìn)一步保證我國民族民間優(yōu)秀音樂文化，在鑒賞過程中得以創(chuàng)新發(fā)展，提高民族文化認(rèn)同感。

五、結(jié)語

總而言之，民族民間音樂鑒賞與創(chuàng)新發(fā)展，是促進(jìn)我國當(dāng)前藝術(shù)文化深入思考，從民族音樂創(chuàng)作習(xí)慣、語言表達(dá)和藝術(shù)風(fēng)格中，展現(xiàn)不同時期，不同民族音樂藝術(shù)創(chuàng)作特征，在守正創(chuàng)新，鑒賞思考中感受我國各民族和民間音樂藝術(shù)發(fā)展方向，結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)，線上線下有機(jī)共享，共同挖掘其中創(chuàng)作優(yōu)勢和精華，深層次感受民族民間音樂內(nèi)在魅力，在鑒賞中提高審美意識，增強(qiáng)觀察美、欣賞美、感悟美、鑒賞美、追求美能力，拓寬音樂文化內(nèi)容獲取渠道，在不斷辨析中剔除無用、無效音樂內(nèi)容，在增強(qiáng)藝術(shù)文化認(rèn)同感基礎(chǔ)之上，達(dá)到民族民間音樂文化順利、穩(wěn)定傳承與創(chuàng)新發(fā)展。