淺悠格
有人說:最幸福的家庭就是爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸,然而我的家庭——(開頭簡練,并留有懸念。)
畫面一
已是晚上7點(diǎn),媽媽又一次撥通爸爸的手機(jī),不耐煩地問:“到哪了?”(一個(gè)“又”字,巧妙地寫出了媽媽給爸爸打電話不止這一次,為下文具體寫媽媽的不耐煩作鋪墊。)
“快了,快到家了!”是爸爸的聲音。
“總說快到家了!都說多少遍了,也沒見你到家??!”媽媽發(fā)著牢騷,掛了電話,拿起毛衣針,繼續(xù)給爸爸織起毛衣來。
幾分鐘后,爸爸終于回來了。他雖然一臉的笑容,卻掩蓋不住滿眼的疲倦。爸爸解釋道:“路上實(shí)在是太堵了?!薄澳愣萝?,我堵心,菜早就炒好了,干等你就是不回來?!眿寢屢贿厽嶂?,一邊抱怨著。
爸爸收起了笑容,無奈地靠在沙發(fā)上瞇起了雙眼。(家庭中雖然充滿了愛,但這種愛也給人疲憊之感。)
畫面二
周末的早晨,我被一陣敲門聲吵醒,隨之而來的是爸爸的小跑聲、開門聲,然后聽見了媽媽急切的叫嚷聲:“快看看廚房的菜煳沒煳!我就開門拿個(gè)快遞,誰知道風(fēng)把門吹上了。”(“小跑聲”,寫出了爸爸給媽媽開門的急迫,這急迫中分明就是一個(gè)“愛”字。)
“下次兜里揣著鑰匙,以防萬一。”爸爸提醒著。
沒想到,他的提醒招來媽媽一連串的回?fù)簦骸笆裁??還埋怨我不帶鑰匙,分明是風(fēng)的原因?!彼匆娏俗叱龇块T的我,便說道:“妮子,你來評評理,大早晨的,我忙著給你們做飯,又忙著給你們收快遞,你爸還埋怨我。”
我又能說什么呢?嗯,怨風(fēng),怨風(fēng)唄!
日子就在這樣“雞毛蒜皮”的小事中過著,也苦惱著。直到——(承上啟下,既總結(jié)了“畫面二”的內(nèi)容,又開啟了“畫面三”的內(nèi)容。)
畫面三
“妮子,定位軟件上顯示你爸大約還有15分鐘到家。我馬上開始炒菜?!眿寢屓酉率謾C(jī),哼著小曲,走進(jìn)廚房。(“哼著小曲”,寫出了媽媽輕松、愉悅的心情。)
果然,15分鐘后,爸爸準(zhǔn)時(shí)推開家門。
媽媽一臉燦爛,邊盛菜邊說:“洗手吃飯,新鮮出鍋的菜?!保ā靶迈r出鍋”與上文“這菜早就炒好了”形成鮮明對比。)
望向桌子上剛炒好的兩盤菜,爸爸夸贊道:“你這時(shí)間把控得越來越精準(zhǔn)了。”
媽媽歡喜地努努嘴,看向沙發(fā)上的手機(jī):“多虧有這個(gè)定位系統(tǒng),讓我也能清楚地掌握你的行蹤,應(yīng)該感謝的是它。”
望著手機(jī),他們對視了一眼,笑了。
畫面四
我和爸媽旅行回來,每個(gè)人的雙手都拎著東西。
站在家門口,我刷臉開門。
我不由得感嘆:“這個(gè)智能鎖真好,一掃即開,好像有人在等我們回家一樣?!?/p>
媽媽笑道:“你才知道哇!我每次買菜回來,都不用擔(dān)心沒手開門了?!?/p>
爸爸則一臉“嗔怪”地望著我說:“風(fēng)早就知道的理兒,你怎么才知道?”
我和媽媽不約而同地問:“風(fēng)?風(fēng)是誰?”
爸爸則忍著一臉的壞笑。
媽媽似有所悟:“你還記得風(fēng)關(guān)門的事情?。 ?/p>
我也一下醒悟過來——是呀!有了這些能帶給人便利的高科技,恐怕連風(fēng)都偷著樂呢。(擬人的手法,寫出了科技帶給人的便利。)
科技改變生活,它解決了我們家中的“小煩惱”,讓彼此的愛變得更加懂得……(總結(jié)全文,升華主旨。)
評語 第一,文章構(gòu)思巧妙,通過對比的方法,寫出了“運(yùn)用科技前的苦惱”和“運(yùn)用科技后的歡喜”,寫出了科技帶給人的方便之處、溫馨之感;第二,文章畫面感很強(qiáng),如“媽媽發(fā)著牢騷,掛了電話,拿起毛衣針,繼續(xù)給爸爸織起毛衣來”,真實(shí)地寫出了媽媽對爸爸的情感,不禁讓人想起我們身邊有很多這樣的“媽媽”;第三,小作者遣詞造句功底深厚,如“爸爸終于回來了”,“終于”二字照應(yīng)上文,也與后文“路上實(shí)在是太堵了”相呼應(yīng),可謂是環(huán)環(huán)相扣,使文章渾然一體。
(講評教師? 丁立英 )
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2023年11期