孫俊強(qiáng)
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審美體驗(yàn)指人在對(duì)審美對(duì)象的感受審辯中所達(dá)到的精神超越和生命感悟,是一種極為強(qiáng)烈的人格和心靈的高峰體驗(yàn)。人類(lèi)通過(guò)長(zhǎng)期的審美活動(dòng),才能從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),只有美才能賦予人社會(huì)的品格。
精品展示
談美
◎朱光潛
自然界有兩種美:老鷹古松是一種,嬌鶯嫩柳又是一種。倘若你細(xì)心體會(huì),凡是配用“美”字形容的事物,不屬于老鷹古松的一類(lèi),就屬于嬌鶯嫩柳的一類(lèi),否則就是兩類(lèi)的混合。有兩句詩(shī)說(shuō):“駿馬秋風(fēng)冀北,杏花春雨江南?!边@兩句詩(shī)每句都只提起三個(gè)殊相。然而可以象征一切美。你遇到任何美的事物,都可以拿它們做標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類(lèi)。
我說(shuō)“駿馬秋風(fēng)冀北”時(shí),你會(huì)想到“雄渾”“勁健”;我說(shuō)“杏花春雨江南”時(shí),你會(huì)想到“秀麗”“纖秾”。前者是“氣概”,后者是“神韻”;前者是剛性美,后者是柔性美。在同一種藝術(shù)之中也有剛?cè)嶂畡e。如音樂(lè),貝多芬的第三合奏曲和《熱情曲》固然像狂風(fēng)暴雨、沉雄悲壯,而《月光曲》和第六合奏曲則溫柔委婉、如悲如訴。
藝術(shù)是自然和人生的返照,創(chuàng)作家往往因性格的偏向,作品也因而畸剛或畸柔。米開(kāi)朗琪羅在性格上和藝術(shù)上都是剛性美的極端代表。你看他的《摩西》!火焰有比他的目光更烈的么?鋼鐵有比他的須髯更硬的么?你看他的《大衛(wèi)》!他那副腦里恐怕藏著比亞歷山大更驚心動(dòng)魄的雄圖吧?他那只龐大的右臂遲一會(huì)兒恐怕要拔起喜馬拉雅山去撞碎哪一個(gè)星球吧?
達(dá)·芬奇恰好替米開(kāi)朗琪羅做一個(gè)反襯?!睹赡塞惿纺乔f重中寓著嫵媚的眼,那輕盈而神秘的笑,那豐潤(rùn)而靈活的手,藝術(shù)家們已摸索了不知幾許年代,到達(dá)·芬奇才算尋出,這是多么大的一個(gè)成功!
歷來(lái)藝術(shù)家對(duì)于剛?cè)醿煞N美分得很?chē)?yán)。在詩(shī)方面有李、杜與王、韋之別,在詞方面有蘇、辛與溫、李之別,在畫(huà)方面有石濤、八大與六如、十洲之別,在書(shū)法方面有顏、柳與褚、趙之別。這種分別常與地域有關(guān)系,大約北人偏剛、南人偏柔,所以藝術(shù)上的南北派已成為柔性派與剛性派的別名。清朝陽(yáng)湖派和桐城派對(duì)于文章的爭(zhēng)執(zhí)也就在對(duì)于剛?cè)岬氖群貌煌?/p>
統(tǒng)觀全局,中國(guó)的藝術(shù)是偏于柔性美的。中國(guó)詩(shī)人的理想境界大半是清風(fēng)皓月、疏林幽谷之類(lèi),環(huán)境越靜越好,生活也越閑越好。他們很少肯跳出那“方宅十余畝,草屋八九間”的宇宙,憑視八荒,遙聽(tīng)諸星奏樂(lè)。他們以樂(lè)天安命為極大智慧,因此,他們的詩(shī)也大半是微風(fēng)般的蕩漾,輕燕般的呢喃。過(guò)激烈的顏色、過(guò)激烈的聲音和過(guò)激烈的情感都是使它們畏避的。他們描寫(xiě)月的時(shí)候百倍于描寫(xiě)日?!抖脑?shī)品》中只有“雄渾”“勁健”“豪放”“悲慨”四品算是剛性美,其余二十品都偏于陰柔。我讀《舊約》、莎士比亞的《哈姆雷特》、彌爾頓的《失樂(lè)園》諸作,才懂得西方批評(píng)學(xué)者所謂的“宇宙的情感”?;仡^在中國(guó)文學(xué)中尋實(shí)例,除著《逍遙游》《齊物論》《論語(yǔ)》章,陳子昂《登幽州臺(tái)歌》,李白《日出行》諸作以外,簡(jiǎn)直想不出其他具有“宇宙的情感”的文字。“雄渾”“勁健”“莊嚴(yán)”諸詞都只能得其片面的意義。
(選自《談美·談美書(shū)簡(jiǎn)》,有刪改)
●賞讀
文章以“美”為中心線索,從自然美談到藝術(shù)美,進(jìn)而談到中國(guó)藝術(shù)的美,洋洋灑灑,看似散漫,實(shí)則緊扣中心,形散神聚。文中列舉各種實(shí)例,闡明了兩種美的實(shí)質(zhì):雄渾、勁健,這是剛性美;秀麗、纖秾?zhuān)@是柔性美。這兩種美并無(wú)高下優(yōu)劣之分,而與個(gè)人性格和地域因素有關(guān)。本文對(duì)于提高人們對(duì)美的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)人們的審美體驗(yàn)大有裨益。
音樂(lè)
◎趙麗宏
深夜。無(wú)月,無(wú)風(fēng)。帶木柵欄的小窗外,合歡樹(shù)高大的樹(shù)冠猶如張開(kāi)著巨臂的人影,紋絲不動(dòng),貼在墨一般深藍(lán)的天幕上。一顆暗淡的星星孤獨(dú)地掛在樹(shù)梢,像凝固在黑色人影上的一粒冰珠,冷峻而肅穆。
靜。靜得使人想到死亡。思緒的河流也因之枯涸,沒(méi)有漣漪,沒(méi)有飛濺的水花,沒(méi)有魚(yú)兒輕盈的穿梭……只有自己沉悶的呼吸,沉悶得像巖石,像龜裂的土地,像無(wú)法推動(dòng)的鐵門(mén)。難熬的寂靜。
這時(shí),突然有一種極輕微的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),仿佛有一個(gè)小提琴手將弓輕輕地落到E弦上,又輕輕地拉了一下。這過(guò)程是那么短促,我還沒(méi)有來(lái)得及品味其中的韻律,聲音已經(jīng)在夜空里消失。世界復(fù)又靜寂。但在我的小草屋里,這響動(dòng)卻留下了回聲,一遍又一遍,委婉沉著地回蕩著,優(yōu)美中蘊(yùn)涵著淡淡的憂(yōu)傷,也流淌著夢(mèng)幻一般的欣喜。眼前恍惚有形象出現(xiàn)——一個(gè)黑衣少女,佇立在月光下拉一把金黃色的小提琴,曲子是即興的,纖手操持著輕巧的弓,在四根銀弦上自由自在地跳躍滑行,音符奇妙地從弓弦下飄起來(lái),變成一陣晶瑩的旋風(fēng),先是繞著少女打轉(zhuǎn),少女黑色的長(zhǎng)裙在旋風(fēng)中翩然起舞,旋風(fēng)緩緩移動(dòng),所達(dá)之處,一片星光閃爍。
漸漸地,我也在這旋風(fēng)的籠罩之中了。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)輝煌的音樂(lè)廳,無(wú)數(shù)熟悉的旋律在我耳畔光芒四射地響起來(lái)。鋼琴沉靜地彈著巴赫,長(zhǎng)笛優(yōu)雅地吹著莫扎特,交響樂(lè)隊(duì)大氣磅礴地合奏著貝多芬……也有洞簫和琵琶,娓娓敘說(shuō)著古老的中國(guó)故事……
以上的經(jīng)驗(yàn),距今已有二十多年。那時(shí),我孤身一人住在荒僻鄉(xiāng)野的一間小草屋里,度過(guò)了無(wú)數(shù)寂靜的長(zhǎng)夜。靜夜中突然出現(xiàn)的那種聲音,其實(shí)是附近的人家在開(kāi)門(mén)。破舊的木門(mén)被拉動(dòng)時(shí),門(mén)臼常常發(fā)出尖利的摩擦聲,從遠(yuǎn)處聽(tīng)起來(lái),這尖厲的聲音便顯得悠揚(yáng)而奇妙,使我生出很多不切實(shí)際的幻想。門(mén)臼的轉(zhuǎn)動(dòng)和美妙的音樂(lè)毫不相干,把它們聯(lián)系在一起似乎很荒唐,然而卻又是那么自然。
音樂(lè)把人類(lèi)復(fù)雜微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn)化成了無(wú)形的音符,在冥冥之中回響,它們撫摸、叩動(dòng)、撞擊甚至撕扯著你的靈魂,使浮躁的心靈恢復(fù)寧?kù)o,使干涸的心田變得濕潤(rùn),也可以讓平靜的心靈掀起奇妙的波瀾。音樂(lè)只是在空間鳴響,而你卻可以使這鳴響變成翅膀,安插到你自己的心頭,然后展翅翱翔,飛向你所向往的境界……音樂(lè)是自由的,又是無(wú)所不在的。有什么記憶能比對(duì)音樂(lè)的記憶更為深刻、更為恒久呢?
我想起了最近欣賞的一場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)。樂(lè)隊(duì)演奏的是瓦格納的歌劇《唐豪瑟》序曲。小小指揮棒挑出了驚天動(dòng)地的聲音。然而,我的眼前既未走來(lái)朝圣的信徒,也沒(méi)有舞出嫵媚的仙姑,那位在盛宴上放歌豪飲的英雄更是無(wú)影無(wú)蹤。我似乎又走到了二十年前我常常走的一道高聳的江堤上。灰色的濃云低低地壓在我的頭頂,眼前是浩瀚無(wú)際的長(zhǎng)江入???。渾黃的江水在云天下起伏翻滾,發(fā)出低沉的咆哮。巨浪一個(gè)接一個(gè)轟然打到堤壁上,又被撞成水花和白霧,飄揚(yáng)到空中,飛濺到我的身上。我的整個(gè)身心逐漸濕潤(rùn)了,清涼了,郁積在心底的憂(yōu)愁和煩惱在轟鳴的濤聲中化成了輕煙,化成了白色的鷗鳥(niǎo),振抖著翅膀翔舞在水天之間。濃重的鉛云開(kāi)裂了,一道陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái),射在起伏的水面,波浪又把陽(yáng)光反射到空中。我就在那一片光明的包圍之中了……
(選自《音樂(lè)的光芒》,有刪改)
●賞讀
作者以時(shí)間為線索,回憶了自己和音樂(lè)有關(guān)的經(jīng)歷,虛實(shí)結(jié)合,思考著音樂(lè)獨(dú)特的價(jià)值,將描寫(xiě)、抒情和議論相結(jié)合,將想象與聯(lián)想并用,詩(shī)意地渲染出音樂(lè)的魅力,體現(xiàn)出音樂(lè)給人的強(qiáng)烈而深刻的審美體驗(yàn)。文章開(kāi)頭從往事回憶入手,結(jié)尾寫(xiě)了自己最近欣賞音樂(lè)會(huì)的事情,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
鏈接中考
生活中從來(lái)不缺少美?;ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)是一種美,風(fēng)和日麗是一種美,彬彬有禮是一種美,奮發(fā)向上是一種美……生活中,你是否曾與美不期而遇,碰撞出了心靈的火花?
請(qǐng)以“審美體驗(yàn)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:題目自擬,角度自選,立意自定;表達(dá)出自己的真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。