肖大松 文璞

“干一行，愛一行，一定要當(dāng)個(gè)好老師?！?0 年前進(jìn)入教育系統(tǒng)時(shí)，隆回縣群賢小學(xué)老師馬道勝立下這個(gè)目標(biāo)。30 年來(lái)，馬道勝不忘初心，把學(xué)生的持續(xù)發(fā)展放在首位，春風(fēng)化雨，以美育人，做有溫度的德育者，做好學(xué)生的“領(lǐng)航人”。

馬道勝本是中師畢業(yè)，自從1998 年擔(dān)任專職美術(shù)教師后，他不斷進(jìn)取，在湖南師大、廣州美院等學(xué)校進(jìn)修。他積極開展第二課堂教學(xué)，把開展美術(shù)課外興趣活動(dòng)當(dāng)成自己工作的重要一環(huán)。為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心，他主動(dòng)跟校長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)谛@主辦書畫展覽，積極組織學(xué)生參加各級(jí)書畫展示活動(dòng)。付出終有回報(bào)，馬道勝輔導(dǎo)的學(xué)生獲200 余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，80 余幅學(xué)生作品先后在各級(jí)刊物上發(fā)表。他本人的美術(shù)作品先后在《湖南小學(xué)教師》《音體美報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。

馬道勝在美術(shù)教學(xué)中注重使用科學(xué)技術(shù)，提倡創(chuàng)新意識(shí)，他將信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)充分結(jié)合，增加課堂的容量，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫作品多次參加各級(jí)展覽評(píng)比，3 人獲得全國(guó)獎(jiǎng)；組織輔導(dǎo)電腦美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，并4 次獲“全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

馬道勝非常重視未成年人思想道德建設(shè)工作。他的課堂雖然是藝術(shù)課堂，但也充實(shí)著思政內(nèi)容。兼職學(xué)校管理崗位以后，他積極倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成教育，充分利用“國(guó)旗下的講話”、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種宣傳教育形式，傳播正能量。近年來(lái)，馬道勝主持群賢小學(xué)德育工作，他早上7 點(diǎn)多到校，晚上7 點(diǎn)多才回家。課間，他經(jīng)常與孩子們?cè)谝黄?，“發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)孩子行為不當(dāng)便進(jìn)行促膝談心”是他的工作常態(tài)。三年來(lái)，雖然他叫不出很多孩子的名字，但是孩子們大多都認(rèn)得了他。

馬道勝用辛勤的汗水換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評(píng)價(jià)，贏得了學(xué)生的愛戴和尊敬，收獲了累累碩果，他多次獲政府嘉獎(jiǎng)，先后獲評(píng)“優(yōu)秀教育工作者”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”，“骨干教師”，2023 年還被推薦為市級(jí)“最美德育工作者”。