記者 陳佳慧 攝影 尹輝

2018 年，尹輝進(jìn)行了一次長達(dá)兩年的主題攝影。他的拍攝對(duì)象是在都市生活中在看書的人，以及獨(dú)屬于他們的閱讀時(shí)光。

拍攝的背景，是我們最為熟悉的地方，書店、圖書館和公共交通場所。后者基本定格于高新區(qū)采光極佳的有軌電車。尹輝鏡頭里的閱讀者們低著頭，帶著唯有極為專注時(shí)才具有的神情，貢獻(xiàn)著“一人一頁一世界”的瞬間。

尹輝記錄閱讀者的初衷，源自多年前在高新區(qū)工作的經(jīng)歷?！爱?dāng)時(shí)身邊就有許多書店，還有圖書館，但我發(fā)現(xiàn)，即便有這么好的環(huán)境，身邊能靜下心來進(jìn)行紙質(zhì)閱讀的人幾乎沒有。”他說，“于是我起心動(dòng)念，把所看到的這些‘珍貴’的閱讀者拍攝下來?！?/p>

1.初見書房

2.手機(jī)的困擾

3.合方書坊

4.圖書館的孩子們

在電子時(shí)代的快節(jié)奏都市里捕捉專心閱讀的人，如同在半明半暗又紛亂的草叢中捕捉星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲。尹輝選擇了許多場地，僅僅是專門用來閱讀的空間，就有初見書房、合方書坊、西西弗書店以及圖書館。在風(fēng)格各異的書店里，閱讀在商業(yè)氛圍與藝術(shù)環(huán)境的渲染下顯得極為柔和，那些抬手選書，或埋頭看書的人，在專注中帶著一種舒展。而學(xué)習(xí)目的性較強(qiáng)的圖書館里，讀書的人們則略顯“凝重”，“硬朗”的空間內(nèi)更多的是一種投入。

即便是紙質(zhì)閱讀的人群，尹輝鏡頭中也展現(xiàn)出不同的屬性。有的人讀書，是為了考試、為了學(xué)習(xí)。于是我們能夠在他的作品里看到有許多一邊做筆記，一邊翻書，正在“備戰(zhàn)”的身影。有的，則是不帶“功利”性地閱讀。這種舒展與投入，在本就很少的紙質(zhì)閱讀中，顯得更加難能可貴。

尹輝的作品中另一個(gè)特點(diǎn)，是能夠看到手機(jī)對(duì)閱讀專注力的搶奪。圖書館里有“手機(jī)的困擾”，在同一個(gè)鏡頭里，看書的與刷手機(jī)人們已經(jīng)各占一半。另一個(gè)拍攝主題“有軌電車上的紙質(zhì)閱讀和電子閱讀”內(nèi)，這種思考和擔(dān)憂表達(dá)得更為明顯，幾乎哪里有報(bào)紙與書籍，哪里就有手機(jī)如影隨形。

我們?nèi)绾味x閱讀？或許終究是一種自身的習(xí)慣。身為文化行業(yè)工作者的尹輝也始終保持著自己的閱讀習(xí)慣。他偏好攝影類的書籍，如嚴(yán)明的《大國志》《我愛這哭不出來的浪漫》，常常沉浸于攝影背后的故事，也感知著這份的力量。

5.有軌電車上的紙質(zhì)閱讀和電子閱讀

6.圖書館的讀書人

7.西西弗書店

尹輝的這場實(shí)驗(yàn)性記錄持續(xù)了兩年，之后由于工作繁忙暫時(shí)擱下了鏡頭。但他也欣慰地發(fā)現(xiàn)，盡管不再記錄，但近年來看書的人群正在逐步增多。“僅僅從今年的江蘇書展上就可以看出，現(xiàn)在買實(shí)體書，特別是‘雜’書的人越來越多。這是非常好的現(xiàn)象?！彼f。

相信那些堅(jiān)持著紙質(zhì)閱讀的“螢火蟲”終將匯聚成光，點(diǎn)亮我們因被繁雜信息覆蓋而略顯明暗不定的精神生活。