“這次的培訓是場及時雨，能讓我們充充電、練練手、學學招，為下一步的工作打下更扎實的基礎?！痹?020年“春雨工程”鄉(xiāng)村振興旅游人才實訓班結束后，一名學員由衷地發(fā)出感嘆，引發(fā)了眾多學員的共鳴。

接受培訓的學員，大多開的是“小作坊”。一周的時間里，實訓班精心挑選導師，采用手把手教學、沉浸式授課，將理論教學與模擬實操相結合，把案例分享、教學研討與實地觀摩相配合，有效地提升了參訓學員的從業(yè)服務技能水平。

“‘拜師求學’和‘圍爐夜話’是培訓班最突出的兩大特色?！敝袊鞑咳瞬砰_發(fā)基金會副理事長兼秘書長馬景介紹，“我們通過多種教學方式，真正幫助學員快速成長?！?/p>

從農(nóng)民到職業(yè)旅游從業(yè)人員，這不僅僅是稱呼上的變化，更是完成了行業(yè)跨越與產(chǎn)業(yè)升級。職業(yè)化、專業(yè)化的能力提升，正是“春雨工程”的價值所在。

2007年，為支持西部地區(qū)培育新型農(nóng)民，促進農(nóng)村勞動力輸出和轉移，推進西部地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設，中國西部人才開發(fā)基金會創(chuàng)設“春雨工程”鄉(xiāng)村人才發(fā)展公益項目。實施16年以來，項目緊緊抓住“人才”這一關鍵，在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅等領域開展專項培訓，通過教育培訓賦能，讓更多的農(nóng)民成為“新農(nóng)人”，成為鄉(xiāng)村振興的“新人才”。

16年來，“春雨工程”深刻洞察鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)實需要，從組織普通培訓到發(fā)展精品培訓，再到開展專題培訓，足跡遍布了四川、青海、西藏、甘肅、云南、貴州等省（自治區(qū)）的30多個縣。舉辦農(nóng)村文旅產(chǎn)業(yè)實訓，支持受疫情影響的農(nóng)村文旅產(chǎn)業(yè)復蘇；開辦農(nóng)民電子商務培訓班，研發(fā)農(nóng)業(yè)電商培訓課程，促進農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展；開展“生態(tài)管護員”人與自然和諧共生主題訓練營，提高三江源生態(tài)養(yǎng)護員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護方面的專業(yè)技能……“春雨工程”培訓農(nóng)民、牧民和鄉(xiāng)村教師等4萬余人，幫助他們掌握了技術、穩(wěn)住了崗位、實現(xiàn)了就業(yè)，并帶動近20萬人增收，在促進鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、適應數(shù)字技術賦能鄉(xiāng)村發(fā)展需要方面成效顯著。

經(jīng)過16年的耕耘，“春雨工程”形成了“基金會統(tǒng)籌、社會企業(yè)資助、地方政府支持、各類資金整合、定點機構培訓、廣大農(nóng)民受益”的新型培訓機制。中國西部人才開發(fā)基金會采取與政府機構緊密合作進行資金配比、發(fā)動愛心企業(yè)參與捐贈以及公開募捐等多元化慈善募捐方式，確保了項目的可持續(xù)性。在培訓過程中，“春雨工程”堅持“本地培訓+異地培訓”相結合、理論教學與實際操作相結合、培訓與取證相結合，建立了農(nóng)業(yè)專業(yè)技術、致富帶頭人、新型職業(yè)農(nóng)民、牧民生態(tài)管護員、非農(nóng)技能等多層次的培訓體系。在參加培訓的3萬余名職業(yè)農(nóng)民中，取得初、中級證書18500余人，占62%，就業(yè)率達100%，還有部分學員進入國際勞動力市場。

不僅如此，“春雨工程”還注重開展鄉(xiāng)村人才發(fā)展研究，發(fā)布了《中國鄉(xiāng)村人才振興研究報告（2021）》，資助“農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟賦能鄉(xiāng)村振興”等課題研究，形成超過百萬字的研究成果和政策建議。2021年9月，“春雨工程”舉辦首屆鄉(xiāng)村振興人才論壇，邀請政府、企業(yè)、社會組織、智庫機構等參與?！按河旯こ獭闭蔀橐匀瞬排囵B(yǎng)為中心，鏈接供給需求、聚集社會資源、助力鄉(xiāng)村振興的重要平臺。

未來，“‘春雨工程’將進一步升級為‘鄉(xiāng)村振興人才工程’”，中國西部人才開發(fā)基金會理事長丁文鋒在接受采訪時說?！盎饡⑦M一步拓展培訓范圍，優(yōu)化培訓方式，探索出一條產(chǎn)業(yè)振興人才培養(yǎng)之路，為鄉(xiāng)村發(fā)展、城鄉(xiāng)融合、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化積蓄人才力量。”