葉彤

［摘要］全民閱讀推廣及書香城市建設(shè)語境下，高校參與書香城市建設(shè)是中國式高等教育現(xiàn)代化發(fā)展的應(yīng)有之義，高校圖書館對外開放則是高校助力書香城市建設(shè)的創(chuàng)新嘗試。研究基于對淮安市高校圖書館缺位的書香淮安建設(shè)現(xiàn)狀分析，闡述高校圖書館對外開放的邏輯要義，并探析淮安市高校圖書館助力書香淮安建設(shè)的實踐路徑，為書香城市建設(shè)提供參考。

［關(guān)鍵詞］高校圖書館；對外開放；書香淮安

黨的二十大報告為文化強國建設(shè)繪制了新坐標(biāo)，賦予了中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)新使命。在書香城市建設(shè)新征程上，高校參與書香城市建設(shè)是中國式高等教育現(xiàn)代化發(fā)展的應(yīng)有之義，高校圖書館對外開放則是高校助力書香城市建設(shè)的重要抓手。研究以書香淮安建設(shè)為例，對高校圖書館對外開放的問題展開探討，以期尋求發(fā)展路徑，助力書香城市建設(shè)。

一、淮安市高校圖書館缺位的書香淮安建設(shè)

當(dāng)前，書香城市建設(shè)中存在高校圖書館缺位的現(xiàn)狀。以書香淮安建設(shè)為例，書香淮安建設(shè)在強化資源配置、優(yōu)化協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、打通平臺建設(shè)等方面仍有持續(xù)優(yōu)化的空間，具體表現(xiàn)在以下層面。

（一）資源配置層面：高校閱讀資源未有效利用

書香淮安建設(shè)的基礎(chǔ)落腳點體現(xiàn)在閱讀資源上，其核心是加強閱讀內(nèi)容供給，提升閱讀推廣的質(zhì)量和水平。當(dāng)前，閱讀資源配置效率不高，資源供給水平低是制約淮安市閱讀推廣的重要因素。一方面，淮安市城鄉(xiāng)圖書館發(fā)展不平衡，個別基層圖書館購書經(jīng)費不足，閱讀出版物保有量跟不上全民閱讀的發(fā)展步伐［1］；

另一方面，書香淮安建設(shè)主要表現(xiàn)在景區(qū)、商圈、公園、農(nóng)村等打造“公共圖書館+城市書房”的閱讀陣地，在一定程度上忽視了高校圖書館對閱讀推廣的支撐效用。書香城市建設(shè)新征程上，如何加大圖書供應(yīng)力度，整合利用高校閱讀資源，最大限度地滿足讀者的需求是書香淮安建設(shè)中相關(guān)部門需要解決的問題。

（二）協(xié)調(diào)統(tǒng)籌層面：高校引領(lǐng)力尚未得到重視

高校通常被視為一座城市的名片和智庫，對涵養(yǎng)城市文明、營造城市文化、賦能城市建設(shè)具有重要作用。在書香淮安建設(shè)中，目前，相關(guān)部門已完成公共閱讀資源的整合構(gòu)建，形成了以淮安市圖書館為核心的涵蓋淮安書房、城市書屋、縣區(qū)圖書館分館、農(nóng)家（社區(qū)）書屋的“1+80+N”閱讀服務(wù)網(wǎng)。然而，淮安市各縣區(qū)分布的7所高校圖書館尚未被納入公共閱讀體系。這一現(xiàn)狀在一定程度上限制了閱讀推廣范圍的擴大。在書香城市建設(shè)語境下，高校引領(lǐng)效應(yīng)不足是影響淮安閱讀品牌持續(xù)優(yōu)化的重要因素之一。如何構(gòu)建體現(xiàn)高校圖書館職能的全民閱讀推廣模式，共享淮安市高校圖書館的館藏資源，為全民閱讀工作和淮安公共服務(wù)體系建設(shè)提供引領(lǐng)和支撐，是相關(guān)部門在書香淮安建設(shè)中需要思考的問題。

（三）平臺建設(shè)層面：館校聯(lián)盟的壁壘尚未消解

筆者實地調(diào)研、走訪上海、杭州等城市，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓矆D書館與區(qū)域內(nèi)高校存在館校聯(lián)盟的合作關(guān)系。例如，同濟大學(xué)與上海圖書館通過“一體化”協(xié)同服務(wù)方式，實現(xiàn)館校資源互享、圖書互借、館藏互補，使得同濟大學(xué)的在校師生能夠足不出校地瀏覽涵蓋上海圖書館的區(qū)域聯(lián)盟數(shù)據(jù)庫資源。同時，同濟大學(xué)也為上海市民提供了多元的館藏選擇。這一做法有效地擴充了館校雙方的資源獲取渠道，提升了上海市的書香城市建設(shè)效果。又例如，訪談中筆者了解到杭州圖書館在早期的市政工程中與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等建立館校圖書聯(lián)盟，并于2022年與浙大城市學(xué)院簽署共建產(chǎn)學(xué)研基地戰(zhàn)略協(xié)議。這些舉措整合了高校圖書館與公共圖書館的資源，提升了市民讀者享受閱讀資源和文化服務(wù)的便捷性。除此之外，上述圖書館還面向社會定期開展圖文期刊一鍵借閱、訂單免郵等活動，受到市民一致好評。

總結(jié)上述書香城市建設(shè)實際案例可以看出，館校聯(lián)盟促使閱讀資源互補互享已成為當(dāng)?shù)貥?gòu)建公共文化服務(wù)體系的常態(tài)舉措。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，江蘇省13地市的公共圖書館尚未與區(qū)域內(nèi)高校建立館校聯(lián)盟，這一建設(shè)缺口也為相關(guān)部門打造書香城市品牌提供契機?，F(xiàn)階段如何打破高校圖書館與公共圖書館各自為政的局面，促進高校圖書館“走出去”與公共圖書館“引進來”，是相關(guān)部門推動書香淮安建設(shè)縱深發(fā)展不可回避的現(xiàn)實問題。

二、高校圖書館對外開放的邏輯要義

基于淮安市高校圖書館缺位書香淮安建設(shè)的現(xiàn)狀分析，筆者認(rèn)為，實施高校圖書館對外開放策略，重塑公共圖書館與高校圖書館的關(guān)系，推進二者聯(lián)盟發(fā)展，是解決上述問題的邏輯要義和現(xiàn)實選擇。

（一）時代要求：中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)然方向

黨的二十大報告闡述了中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署和本質(zhì)要求，賦予了中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)的新使命。中國式高等教育只有緊密圍繞黨和國家的中心任務(wù)，扎根中國大地辦大學(xué)，才能保證高等教育現(xiàn)代化的社會主義方向，培植高等教育現(xiàn)代化內(nèi)生資源，實現(xiàn)內(nèi)源性中國式高等教育現(xiàn)代化。當(dāng)前，國民閱讀水平是國家軟實力的重要標(biāo)志，是建設(shè)文化強國的重要指標(biāo)。而推動全民閱讀，建設(shè)書香中國的核心目標(biāo)是提高全民知識儲備，營造全民學(xué)習(xí)氛圍，從而增強國家文化軟實力。在此背景下，主動適應(yīng)社會，堅持開放辦學(xué)，扎實推進高質(zhì)量發(fā)展是高等院校的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。

書香城市建設(shè)語境下，高校對外開放是一種以閱讀資源為載體，開放高校圖書館的執(zhí)行樣態(tài)。高校圖書館對外開放是深化高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的外延表現(xiàn)，是中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)的一種轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。高校圖書館對外開放有利于充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，為公共圖書館提供有益補充，賦能書香城市建設(shè)，引導(dǎo)社會讀者培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。

（二）職能召喚：高等教育履行社會服務(wù)職能的必然需求

“任何類型的大學(xué)都是遺傳與環(huán)境的產(chǎn)物?！保?］人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和國際交流合作是現(xiàn)代大學(xué)的基本職能。高等教育普及化背景下，我國高等教育發(fā)生格局性變化，進入內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展階段。

高校對外開放有其充分的時代依據(jù)及現(xiàn)實意義。雅斯貝爾斯認(rèn)為：“當(dāng)社會發(fā)生根本變革時，教育也要隨之而變?！保?］書香城市建設(shè)語境下，高校履行人才培養(yǎng)、社會服務(wù)及文化傳承職能，是承擔(dān)社會責(zé)任的應(yīng)有之義。高校應(yīng)在遵循自身內(nèi)在發(fā)展邏輯的同時，積極變革，主動走出“象牙塔”，適應(yīng)外部環(huán)境的變化。同理，作為高等院校立德樹人、傳承文化、服務(wù)社會的專門機構(gòu)，高校圖書館不應(yīng)僅為高校師生服務(wù)，而應(yīng)順應(yīng)時代潮流，不斷挖掘自身潛能，發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢。

（三）范式轉(zhuǎn)換：參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的實然路徑

書香城市建設(shè)是書香社會建設(shè)的重要途徑，公共文化服務(wù)體系建設(shè)是書香社會建設(shè)的重要保障。高等教育普及化背景下，高校圖書館對外開放是參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)的表現(xiàn)。貝克曾提出：“今天的圖書館正處于一個相互依賴的時代，每一個圖書館都必須擺脫自給自足的狀態(tài)，必須隨時準(zhǔn)備將自己所藏的資料提供給世界各地的其他圖書館?！保?］不僅如此，高校圖書館的資源優(yōu)勢還是其對外開放的充分保障。相較于公共圖書館、城市書房等，高校圖書館具有館藏豐富、專業(yè)性強、學(xué)科齊全、迭代性強等特點，能夠滿足讀者多元閱讀需求。國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，高校圖書館的人均圖書藏量至少為公共圖書館的100倍，國家倡導(dǎo)高校圖書館要立足資源和專業(yè)服務(wù)，盡可能地為社會讀者提供服務(wù)［5］。

知識開放時代，在高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的新征程上，高校圖書館積極轉(zhuǎn)變發(fā)展范式，主動實行對外開放，既有利于盤活現(xiàn)有資源，形成持久有效的建設(shè)機制，又有利于完善終身教育模式，助力全民閱讀的推廣，更有助于構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，助力文化強國目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、淮安市高校圖書館助力書香淮安建設(shè)的實踐路徑

高校圖書館對外開放的目的在于助力書香城市建設(shè)，助推公共文化事業(yè)發(fā)展。因此，淮安市高校圖書館應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，拓寬服務(wù)范圍，不斷提升社會服務(wù)能力，助力構(gòu)建書香淮安閱讀推廣新格局。

（一）實施館校聯(lián)盟，優(yōu)化閱讀資源配置

針對書香淮安建設(shè)中存在的閱讀出版物保有量不足、個別基層圖書館購書經(jīng)費欠缺等現(xiàn)狀，研究認(rèn)為實施館校聯(lián)盟不失為一種有益嘗試。館校聯(lián)盟即高校圖書館與公共圖書館基于自身資源優(yōu)勢，聯(lián)合打造“閱讀推廣共同體”，從而提高資源利用率，提升閱讀影響力。一方面，高校圖書館依托自身豐富的館藏資源，對社會讀者具有一定的吸引力，其可充分調(diào)動市民參與閱讀活動的積極性和主動性。另一方面，高校圖書館具有館藏互補的優(yōu)勢，能夠有效整合各類閱讀資源，為讀者提供個性化、多元化、便利化的閱讀服務(wù)。

在實際運行中，圖書資源的互借互通應(yīng)是淮安市館校聯(lián)盟的核心內(nèi)容?；窗彩懈咝D書館可與公共圖書館共同建立相關(guān)文獻管理服務(wù)系統(tǒng)，雙向驗證借閱身份，以線下借閱、線上訂單模式為高校師生及社會讀者提供圖書借閱服務(wù)。除此之外，淮安市高校圖書館還應(yīng)適當(dāng)對社會開放，盡可能地提供延長開放時間、簡化借書手續(xù)以及圖書預(yù)約上門等服務(wù)，從而吸引讀者閱讀。

（二）完善頂層設(shè)計，制訂聯(lián)盟服務(wù)戰(zhàn)略

制訂完善的規(guī)章制度是淮安市高校圖書館順利實施館校聯(lián)盟的前提。同時，完善的規(guī)章制度也是閱讀推廣服務(wù)對象必須遵守的行為規(guī)則，更是服務(wù)方與被服務(wù)方行使權(quán)利和履行義務(wù)的重要依據(jù)。館校聯(lián)盟的雙方主體應(yīng)以“規(guī)劃先行”的理念統(tǒng)籌規(guī)劃館校聯(lián)盟建設(shè)內(nèi)容及聯(lián)盟細則，形成長期性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性的聯(lián)盟機制，具體表現(xiàn)為以下方面。

一是建立館校聯(lián)盟的聯(lián)席會議制度。這需要淮安市委市政府明確組織協(xié)調(diào)的責(zé)任，牽頭制定館校聯(lián)盟的相關(guān)協(xié)定。館校雙方應(yīng)制訂館校聯(lián)盟的管理機制和實施措施，明確各部門職責(zé)，討論聯(lián)盟的工作重點，共同研究決定館校聯(lián)盟的具體事項，包括館校聯(lián)盟的章程細則、服務(wù)權(quán)限、評價標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督機制、可能涉及的有償管理等。

二是明確館校聯(lián)盟內(nèi)容。館校雙方可協(xié)商明確文獻資源互通互補、閱讀活動共辦共創(chuàng)、資源系統(tǒng)聯(lián)通聯(lián)動、公共場館共用共享等事項。

三是強化人員物資保障。因為高校圖書館擁有的各類資源包括基礎(chǔ)設(shè)施資源、文獻資源、數(shù)字資源等是以在校師生的比例為考量的，所以高校圖書館對外開放某種程度上是對在校師生的資源的分享，這勢必在資源調(diào)配、人員協(xié)調(diào)、應(yīng)用建設(shè)方面等方面面臨人力、物力、財力短缺等問題。因此，政府應(yīng)提供政策、經(jīng)濟等配套支持，確保全民閱讀推廣工作的長效深入開展。

四是重視專業(yè)技術(shù)人員儲備和引進。館校雙方應(yīng)制訂合理的人才引進方案，吸納計算機技術(shù)、企業(yè)管理等多領(lǐng)域人才，開發(fā)設(shè)計平臺系統(tǒng)、網(wǎng)頁應(yīng)用，以此保障館校聯(lián)盟穩(wěn)定發(fā)展。

五是明確高校圖書館對外開放的管理規(guī)章達成一致。由于社會讀者在管理上存在不可控性，高校圖書館在對社會開放過程中應(yīng)有章可循，明確文獻借閱制度及讀者管理制度，以保障高校圖書館對外開放工作有效推行。

（三）研究讀者需求，拓寬開放服務(wù)范疇

1.研究讀者需求，提供精準(zhǔn)便利服務(wù)

首先，淮安市高校圖書館應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃服務(wù)范圍，把握服務(wù)區(qū)域內(nèi)的人口密度，研判對外開放服務(wù)規(guī)模。其次，淮安市高校圖書館應(yīng)對社會讀者進行分析研究，可借助問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、數(shù)據(jù)跟蹤等方式來分析社會讀者的閱讀喜好與閱讀需求，通過整合信息來源，利用App、微信公眾號、圖書館網(wǎng)頁等渠道，為讀者提供制訂閱讀書單等閱讀服務(wù)。最后，淮安市高校圖書館應(yīng)利用自身資源優(yōu)勢及技術(shù)優(yōu)勢為社會讀者提供個性化的服務(wù)，如線上預(yù)約、有聲閱讀、留言互動等。

2.發(fā)揮線下優(yōu)勢，開展主題創(chuàng)意活動

淮安市高校圖書館可以在傳統(tǒng)讀書文化節(jié)中開展主題宣傳相關(guān)活動，包括主題征文、閱讀沙龍、經(jīng)典誦讀、名家講座及各類知識競賽，營造濃厚文化氛圍。同時，淮安市高校圖書館也可以將高?；顒舆m度對外開放，由書香校園建設(shè)帶動書香城市建設(shè)。此外，淮安市高校圖書館還可以將內(nèi)部古籍保護成果，如地方文史、古籍藏書、古典書卷、印刻拓片、留存碑刻等館藏對外進行展覽。這一活動有利于引導(dǎo)廣大師生及社會讀者進一步了解古籍、喜愛古籍、利用古籍，從而營造傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提升讀者人文素養(yǎng)。

3.強化聯(lián)絡(luò)作用，協(xié)同助力推廣活動

淮安市高校圖書館可以協(xié)同學(xué)校團委、學(xué)工部門帶領(lǐng)文科相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，利用假期及課余時間走進社區(qū)，開展文學(xué)閱讀指導(dǎo)、語言文字培訓(xùn)、愛心贈書等活動；可以通過從相關(guān)院系選拔農(nóng)林技術(shù)與管理類專業(yè)的學(xué)生，為基層百姓提供專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)；可以協(xié)同公共圖書館走進社區(qū)，開展居民主題交流、公益講座等；可以聯(lián)合市委宣傳部等有關(guān)部門組織文化展覽及主題宣傳活動，向社會群眾推廣文史資源；可以協(xié)同出版社向社會讀者推介優(yōu)秀出版物；可以加強與數(shù)據(jù)庫廠商的合作，了解用戶訂購需求，保障數(shù)字資源有效利用等。

4.優(yōu)化管理體系，協(xié)同建立服務(wù)聯(lián)盟

淮安市高校圖書館可以利用平臺優(yōu)勢，突破館藏限制，主動與區(qū)域其他高校、公共圖書館、科研院所、企事業(yè)單位、文化服務(wù)機構(gòu)等建立區(qū)域性的“閱讀推廣共同體”，逐步開展館際互借、文獻傳遞以及參考咨詢服務(wù)，并為讀者提供相關(guān)科技查詢服務(wù)，包括有償提供科技立項、科技成果鑒定、跟蹤服務(wù)、專利檢索、專利查新以及知識產(chǎn)權(quán)咨詢等。

四、結(jié)語

高校圖書館對外開放是履行社會服務(wù)的職能所在，是助推文化強國建設(shè)的現(xiàn)實選擇，更是完善公共文化服務(wù)體系的客觀需要。在全民閱讀推廣新征程上，高校圖書館應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，創(chuàng)新工作思路，主動參與書香城市建設(shè)，切實履行社會服務(wù)的基本職能。

［參考文獻］

［1］葉飛.全民閱讀工作的創(chuàng)新實踐與思考：以淮安市全民閱讀工作為例［J］.河南圖書館學(xué)刊，2021（11）：103-105.

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［3］雅斯貝爾斯.什么是教育［M］.鄒進，譯.北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，1991.

［4］BAKER S K，JACKSON M E.The future of resource sharing［M］.New York：The Ha Worth Press inc，1995.

［5］周秀會，宋永虹.高校圖書館社會化服務(wù)實證研究：以天津市本科院校圖書館為例［J］.圖書館理論與實踐，2016（11）：71-74.

我國文化消費研究的主題脈絡(luò)與演進邏輯

—基于CiteSpace的可視化分析

李 芊，金娜萍

［摘要］三十多年來，文化消費逐漸成為我國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。文章運用CiteSpace軟件，對CNKI數(shù)據(jù)庫1992—2022年收錄的文化消費研究文獻進行可視化分析，發(fā)現(xiàn)我國文化消費研究先后涵蓋消費、文化、文化產(chǎn)業(yè)和影響因素研究四個領(lǐng)域，且先后經(jīng)歷三個階段：以需求驅(qū)動邏輯為主的基礎(chǔ)研究階段（1992—2002年）；以政策驅(qū)動邏輯為主的蓬勃發(fā)展階段（2003—2012年）；以技術(shù)驅(qū)動邏輯為主的轉(zhuǎn)型升級階段（2013—2022年）。筆者認(rèn)為，我國如何通過促進文化消費的數(shù)字化變革、高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級，從而建構(gòu)新發(fā)展格局下能夠滿足人民美好生活需要的新型文化消費模式，將成為未來文化消費研究的熱點。

［關(guān)鍵詞］高質(zhì)量發(fā)展；文化消費；文化產(chǎn)業(yè)；演進邏輯；CiteSpace

在數(shù)字經(jīng)濟飛速發(fā)展和文化產(chǎn)業(yè)政策扶持的背景下，我國文化消費形成了許多新業(yè)態(tài)，彰顯了許多新特點，多元化、個性化、數(shù)字化的文化產(chǎn)品和服務(wù)需求不斷增長，市場亟須建構(gòu)高質(zhì)量、讓人民滿意的新型文化消費模式。我國文化消費經(jīng)過三十多年的發(fā)展，研究成果較為豐富，對主題脈絡(luò)和演進邏輯進行量化分析和梳理，有利于研究者把握文化消費未來的發(fā)展趨勢和研究重點，助力我國文化消費實現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級、建構(gòu)新發(fā)展格局。

一、研究方法與可視化分析

（一）研究方法

為了增強研究文獻的典型性以及全面性，筆者在CNKI數(shù)據(jù)庫中以“文化消費”為主題精確檢索文獻后，篩選出核心期刊、CSSCI以及CSCD文獻，并刪除與本研究不相關(guān)的無效文章，共獲得有效文獻數(shù)據(jù)1791條。文獻數(shù)據(jù)篩選完成后，筆者將其導(dǎo)入CiteSpace軟件，選擇“關(guān)鍵詞”作為節(jié)點，對文化消費研究進行關(guān)鍵詞共現(xiàn)、關(guān)鍵詞突現(xiàn)以及關(guān)鍵詞時間軸等可視化分析，梳理三十多年來我國文化消費研究的主題脈絡(luò)和演進邏輯。

（二）發(fā)文數(shù)量統(tǒng)計與趨勢分析

發(fā)文數(shù)量可以客觀展現(xiàn)該研究領(lǐng)域的研究熱度和發(fā)展趨勢。如圖1所示，我國文化消費研究的發(fā)文量在過去三十一年間整體呈增長態(tài)勢。前十一年（1992—2002年）是文化消費研究的初期，發(fā)展比較緩慢，發(fā)文量穩(wěn)定在25篇左右；中十年（2003—2012年）發(fā)文增速較快，2003年發(fā)文量為27篇，2007年就突破50篇達到56篇，2012年達到最值111篇；而后十年（2013—2022年）發(fā)文量雖有起落，但基本維持在80篇上下浮動。從這個趨勢來看，我國文化消費研究與經(jīng)濟環(huán)境和相關(guān)政策有著緊密的聯(lián)系。

（三）關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

關(guān)鍵詞指研究文獻中能夠高度概括文獻核心內(nèi)容的詞匯，某一詞匯的詞頻越高，說明該內(nèi)容是研究熱點。由關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜（圖2）可知，在我國三十一年的文化消費研究中，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，研究內(nèi)容不斷細分，至今已基本涵蓋了“文化產(chǎn)業(yè)”“文化建設(shè)”“消費主義”“產(chǎn)業(yè)融合”“影響因素”研究等多個方面。

圖2 我國文化消費研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

（四）關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析

筆者通過CiteSpace軟件執(zhí)行詞頻探測技術(shù)分析，得到我國文化消費研究領(lǐng)域關(guān)注度最高的突現(xiàn)詞（見圖3）。突現(xiàn)指在一段時間內(nèi)突然增加，頻次變化率高、增長速度快的突現(xiàn)詞，其能夠反映不同階段文化消費研究的發(fā)展趨勢。如圖3所示，1992—2022三十一年間，我國文化消費研究依次出現(xiàn)“社會主義”“物質(zhì)消費”“文化產(chǎn)業(yè)”“消費升級”等13個突現(xiàn)詞。每個詞突現(xiàn)的時間段就是該研究熱度最高的時間段，強度（Strength）就是研究熱度。如“文化產(chǎn)業(yè)”最早在2002年就有學(xué)者開始研究，2011—2012年間研究熱度最高，高達9.17。究其原因，自2000年《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》（以下簡稱《建議》）明確提出要推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展開始［1］，經(jīng)過十余年的探索，政府對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識不斷深入，相關(guān)政策也不斷完善。到2011年，文化產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了蓬勃發(fā)展，“文化產(chǎn)業(yè)”研究也實現(xiàn)了高度繁榮［2］。

二、我國文化消費研究的主題脈絡(luò)

基于前文的可視化分析，結(jié)合代表性文獻，筆者總結(jié)我國文化消費研究有四個熱點領(lǐng)域。

（一）文化產(chǎn)業(yè)研究

第一個熱點研究領(lǐng)域是文化產(chǎn)業(yè)研究，總發(fā)文數(shù)達到234篇。2000年，我國在《建議》中首次提出“文化產(chǎn)業(yè)”概念。隨后，文化產(chǎn)業(yè)受到極大的關(guān)注，相關(guān)研究也逐漸發(fā)展。該領(lǐng)域研究熱度高、持續(xù)時間長，涵蓋了文化體制改革［3］、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑探究［4］以及文化產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展［5］等內(nèi)容。其中，文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究主要基于探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑，通過對體制改革進行理論探析，對文化產(chǎn)品的特征、屬性和競爭力［6］進行明晰，對新出現(xiàn)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，如動漫、國潮等進行考察來助推整個產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

（二）文化研究

第二個熱點研究領(lǐng)域是以文化為主的相關(guān)研究。文化相關(guān)研究肩負建設(shè)社會主義文化強國的使命任務(wù)，始終秉持傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等主題展開相關(guān)的探討。如陳庚等關(guān)注近年來發(fā)展迅速的數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的研究［7］，探討以文化振興鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)模式等，都是為了最大限度地發(fā)揮文化帶動消費的作用，并以此助力社會主義文化強國建設(shè)。

（三）消費研究

第三個熱點研究領(lǐng)域是消費的相關(guān)研究。消費研究是文化消費研究早期最熱門的領(lǐng)域，歷經(jīng)三十一年的發(fā)展，研究成果非常全面，基本涵蓋五個方向。一是文化消費品研究，1995年就有研究指出要提高精神文化產(chǎn)品的質(zhì)量。二是文化消費者研究，近幾年研究者們一致認(rèn)為Z世代將成為文化消費的主力軍［8］，且新生代人群對消費市場的影響力在逐漸擴大。三是文化消費行為研究，資樹榮等基于CGSS數(shù)據(jù)的實證分析，發(fā)現(xiàn)文化消費活動的頻率對不同收入水平的居民的主觀幸福感均存在正向影響，但對高收入居民的主觀幸福感影響不顯著［9］。四是消費結(jié)構(gòu)研究，尹向東指出要根據(jù)小康水平建立合理的小康型消費結(jié)構(gòu)［10］。五是消費特征研究，當(dāng)前文化消費的特點是文化消費需求缺口大，存在群體結(jié)構(gòu)差異性和地區(qū)差異性等［11］。

（四）影響因素研究

第四個熱點研究領(lǐng)域是文化消費的影響因素研究。影響因素主要涉及消費者個人因素、政策及制度因素、市場機制因素三個方面。從消費者個人因素來看，居民的文化水平、消費時間、消費方式會影響文化消費的需求，居民的受教育程度、收入水平、消費水平則會影響文化消費的總量和層次［12］。從政策及制度因素來看，戶籍制度、文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給、文化設(shè)施建設(shè)等也會給文化消費帶來重要影響。從市場機制因素來看，文化產(chǎn)品和其他商品一樣要遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，因而供需匹配、文化市場秩序也會影響文化消費的發(fā)展和研究。

三、我國文化消費研究的演進邏輯

筆者根據(jù)我國文化消費研究的主題脈絡(luò)，結(jié)合突現(xiàn)詞（圖3）和關(guān)鍵詞時間軸（圖4），將我國文化消費研究劃分為以需求驅(qū)動邏輯為主的基礎(chǔ)研究階段、以政策驅(qū)動邏輯為主的蓬勃發(fā)展階段和以技術(shù)驅(qū)動邏輯為主的轉(zhuǎn)型升級階段。

圖4 我國文化消費研究的關(guān)鍵詞時間軸

（一）基礎(chǔ)研究階段：以需求驅(qū)動邏輯為主導(dǎo)（1992—2002年）

1992—2002這一階段，是學(xué)界對文化消費研究的基礎(chǔ)認(rèn)識階段。結(jié)合圖3的突現(xiàn)關(guān)鍵詞：“社會主義”“市場經(jīng)濟”“物質(zhì)消費”“消費支出”等，不難看出這一階段研究者們發(fā)表了大量有關(guān)文化消費的概念與內(nèi)涵、特征與結(jié)構(gòu)、消費者與消費行為等基礎(chǔ)性的研究論文。推動這些研究開展的驅(qū)動力源于人們對文化消費不斷攀升的需求。1984年，國家開始實行城市經(jīng)濟體制改革；1992年，鄧小平同志南方談話；1998年，文化部文化產(chǎn)業(yè)司成立，政府開始重視文化產(chǎn)業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟中發(fā)揮的作用。經(jīng)濟發(fā)展迅速，文化消費產(chǎn)品不斷增加，人們的消費需求在短期內(nèi)得到迅速而強烈地釋放，文化消費支出在消費者支出中所占的比重越來越大［13］。以需求驅(qū)動邏輯為主導(dǎo)的基礎(chǔ)研究階段，為文化消費后續(xù)細化研究和文化產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（二）蓬勃發(fā)展階段：以政策驅(qū)動邏輯為主導(dǎo)（2003—2012年）

從圖4可以看到，在2003—2012年這一階段的研究中有兩個主要趨勢。其一，“民族文化”“傳統(tǒng)文化”“文化建設(shè)”“文化創(chuàng)意產(chǎn)品”等與文化相關(guān)的關(guān)鍵詞相繼出現(xiàn)，“文化”在文化消費中的重要性逐年凸顯。其二，文化產(chǎn)業(yè)研究蓬勃發(fā)展，對新業(yè)態(tài)和新產(chǎn)品的研究逐漸增多。這一階段是國家開始大力發(fā)展文化引領(lǐng)作用［14］，調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，注重文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要階段。自2003年文化產(chǎn)業(yè)被列入國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)，納入國民經(jīng)濟總體規(guī)劃開始，國家通過一系列政策措施明晰文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思路，提供文化產(chǎn)業(yè)的融資渠道，凸顯文化產(chǎn)業(yè)在社會發(fā)展和國民經(jīng)濟中的戰(zhàn)略地位，全方位為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了支持。在這一背景下，學(xué)術(shù)界對經(jīng)濟體制改革與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑［15］、文化產(chǎn)品和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及文化消費的影響因素等進行了大量的研究。因此，2003—2012年是我國文化消費研究的蓬勃發(fā)展階段，這一階段為文化消費研究的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了重要的理論基礎(chǔ)。

（三）轉(zhuǎn)型升級階段：以技術(shù)驅(qū)動邏輯為主導(dǎo)（2013—2022年）

從圖4可以看出，2013年以后，隨著人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、5G等技術(shù)的發(fā)展，我國文化消費的方式和場景也隨之改變，文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，形成了許多新業(yè)態(tài)。隨著文化消費逐漸成為我國內(nèi)需驅(qū)動、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要引擎，學(xué)術(shù)研究開始轉(zhuǎn)向數(shù)字技術(shù)在文化消費領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展［16］，如數(shù)字經(jīng)濟、鄉(xiāng)村振興、消費升級、文旅融合等。從黨的十八大開始，中國特色社會主義進入新時代，我國文化消費在數(shù)量、結(jié)構(gòu)和滿意度上都有了較大提升，質(zhì)量的提高成為文化消費升級的重點。在這一階段，研究者們密切關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新和消費升級，推動了文化消費研究的轉(zhuǎn)型升級。

四、研究結(jié)論與未來展望

筆者通過對1791篇文化消費研究核心文獻的可視化分析，得到以下幾點結(jié)論。

（一）主題脈絡(luò)廣泛，但宏觀視角的文化消費研究不夠豐富

我國文化消費研究雖然起步較晚，但是自文化消費概念提出以來，就受到業(yè)界和學(xué)界的廣泛關(guān)注，發(fā)展迅速，研究主題廣泛：從外在政策環(huán)境到內(nèi)在需求驅(qū)動；從整體產(chǎn)業(yè)發(fā)展到文化消費產(chǎn)品生產(chǎn)；從消費者到其消費行為、消費心理；從文化引領(lǐng)建設(shè)到文化內(nèi)涵挖掘等。但這些研究主題主要采用微觀視角，大多從某個具體問題或某類特定人群進行探討，少有從文化消費的宏觀視角開展研究，導(dǎo)致研究結(jié)論對實踐發(fā)展的指導(dǎo)意義較為局限，普適性不夠強。因此，學(xué)界應(yīng)創(chuàng)新文化消費研究的宏觀視角，立足新發(fā)展階段文化消費高質(zhì)量轉(zhuǎn)型的時代背景，運用經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科理論知識構(gòu)建新時代文化消費發(fā)展的路徑，助推我國文化消費實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

（二）演進邏輯清晰，但我國文化消費的原創(chuàng)理論研究不夠深入

我國文化消費研究的演進邏輯清晰，主要經(jīng)歷了三個階段：基礎(chǔ)研究階段，經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們消費需求的急劇釋放促使“消費”成為研究熱點；蓬勃發(fā)展階段，國家大力發(fā)揮文化引領(lǐng)作用，頒布諸多發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的政策，學(xué)界也將研究重點從“消費”轉(zhuǎn)向了“文化”“文化產(chǎn)業(yè)”；轉(zhuǎn)型升級階段，學(xué)界開始重視數(shù)字技術(shù)在文化消費領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新和消費升級獲得較高關(guān)注。但這些研究應(yīng)用到的基礎(chǔ)理論大多是國外的經(jīng)濟學(xué)理論，是西方社會文化環(huán)境和經(jīng)濟背景下的產(chǎn)物。而我國文化消費的理論研究應(yīng)在中國特定的經(jīng)濟社會發(fā)展條件和具體語境中探討，深入總結(jié)中國的文化消費發(fā)展規(guī)律，開展中國特色社會主義文化消費的原創(chuàng)理論研究。

（三）發(fā)展前景廣闊，新發(fā)展格局下高質(zhì)量發(fā)展將成為研究熱點

縱觀三十多年來的研究成果，我國文化消費規(guī)模和數(shù)量都有大提升，而隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，相關(guān)學(xué)術(shù)研究仍有廣闊的發(fā)展前景。近年來，數(shù)字經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在文化消費領(lǐng)域的應(yīng)用，形成了線上音樂會、線上影視、線上健身等眾多數(shù)字文化消費新形式，也有研究者稱其為新型文化消費形式［17］。這些新形式打破時間、空間、場景的限制，受到越來越多人的喜歡。此外，《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》也明確提出要實施文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略，加快發(fā)展新型文化消費模式。因此，我國如何通過促進文化消費的數(shù)字化變革、高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級，從而建構(gòu)新發(fā)展格局下能夠滿足人民美好生活需要的新型文化消費模式，將成為未來文化消費研究的熱點。

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