新學(xué)期的第一次野餐來臨啦！

班主任宣布了這周五下午要到森林公園野餐的消息后，班級(jí)一片沸騰，大家都對(duì)這次野餐充滿了期待。我們幾個(gè)玩得好的同學(xué)已經(jīng)做好了規(guī)劃，那天下午要帶很多好吃的零食一起分享，要拍好看的照片。大家嘰嘰喳喳地討論著周五下午野餐的事，希望時(shí)間能快點(diǎn)到周五下午。好不容易到了周五上午，因?yàn)橄挛缫安?，所以上午比平常早放學(xué)了一節(jié)課，讓大家提前回家做準(zhǔn)備。

回到家，我就興奮地沖進(jìn)房間，將提前準(zhǔn)備好的零食拿出來，一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)書包里，突然想起來沒拿酸奶，又一陣風(fēng)沖到廚房打開冰箱（）……看著我忙碌的樣子，媽媽和奶奶互相擠擠眼，忍不住笑我：“看看我們家這勤勞的小蜜蜂，平時(shí)的小懶蟲現(xiàn)在怎么這么勤快呀！”我雖然急著收拾東西，但還是跑過去挽住奶奶和媽媽，“我會(huì)拍好看的照片回來的！”聽了我的話，奶奶和媽媽寵溺地揉了揉我的頭，我又繼續(xù)投身到收拾東西中去了。

吃完午飯，我早早地就背起書包走出家門，新同學(xué)已經(jīng)在小區(qū)門口等我了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我，她們就熱情地打著招呼！一見面，我們就忍不住分享自己拿了哪些東西，來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都在了。在老師的組織下，大家排隊(duì)上了車，一路上大家歡快地唱歌，一首接著一首，車廂里的氣氛將司機(jī)叔叔感染得忍不住揚(yáng)起嘴角，在紅綠燈路口，旁邊車的司機(jī)都忍不住搖下窗戶看向我們。

不一會(huì)兒就到了森林公園，大家迫不及待地下車，一路說說笑笑。到了涼亭，稍作休息，同學(xué)們便拿出準(zhǔn)備的零食，相互分享。有的同學(xué)拿出相機(jī)，不停地給我們拍照：“一、二、三，茄子！”我們班的第一張合照誕生啦！

很快到了傍晚，車子將我們送到學(xué)校門口，大家依依不舍地告別，回家的路上我們還沉浸在野餐的快樂中，真是有趣的一天呀！

點(diǎn)評(píng)

首先，作者生動(dòng)地描述了同學(xué)們對(duì)野餐的期待和興奮，以及自己準(zhǔn)備野餐用品的細(xì)節(jié)等，語言流暢，敘寫頗為生動(dòng)。其次，作者使用了大量的形容詞和動(dòng)詞，使文章充滿了生氣和活力。例如，“大家都對(duì)這次野餐充滿了期待”，“我們幾個(gè)玩得好的同學(xué)已經(jīng)做好了規(guī)劃”，“在老師的組織下，大家排隊(duì)上了車，一路上大家都在歡快地唱歌”等等。同時(shí)，作者還運(yùn)用了一些比喻和擬人等修辭手法，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力。