任曉亞,張志強(qiáng)
(1. 中國(guó)科學(xué)院成都文獻(xiàn)情報(bào)中心,成都 610299;2. 中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心,北京 100190;3. 中國(guó)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息資源管理系,北京 100190)
發(fā)現(xiàn),是指看到/找到/知道以前不了解的事物或規(guī)律。在“漢文學(xué)網(wǎng)-漢語(yǔ)詞典”[1]中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)是指“科學(xué)活動(dòng)中對(duì)未知事物或規(guī)律的揭示,主要包括事實(shí)的發(fā)現(xiàn)和理論的提出,是一切科學(xué)活動(dòng)的直接目標(biāo)和科學(xué)進(jìn)步的主要標(biāo)志,往往求助于直覺(jué)和想象力,與科學(xué)家的文化素養(yǎng)、心理結(jié)構(gòu)甚至性格特征等有關(guān),但也有其自身的規(guī)律”。學(xué)者們主要從兩個(gè)角度——科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和科學(xué)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行辨析。如楊耀坤[2]認(rèn)為“科學(xué)發(fā)現(xiàn)特指科學(xué)家做出新的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)或理論原理的發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)科學(xué)認(rèn)識(shí)的過(guò)程”;錢(qián)時(shí)惕[3]、邱仁宗[4]等側(cè)重于從科學(xué)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果考量,認(rèn)為從自然界發(fā)現(xiàn)新的事實(shí),或在科學(xué)研究中提出新概念、定理、原理、理論體系,都應(yīng)被納入科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
天體物理學(xué)家Sandra Faber認(rèn)為“這是科學(xué)生涯中的一件幸事——幾乎每天都有科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的興奮”(It's a blessing in a scientific career—the almost daily thrill of scientific discovery)①http://www.brainyquote.com。在科學(xué)活動(dòng)中,科學(xué)家最直接的目的就是實(shí)現(xiàn)“未發(fā)現(xiàn)之發(fā)現(xiàn)”,不斷積累的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是科學(xué)得以進(jìn)步的主要條件之一。就根本而言,科學(xué)發(fā)現(xiàn)是人類(lèi)諸多行為中一種復(fù)雜的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),陳其榮[5]從科學(xué)哲學(xué)的角度,提出“應(yīng)當(dāng)摒棄將科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明截然二分的傳統(tǒng)觀念,確立一種廣義的科學(xué)發(fā)現(xiàn)觀,即把科學(xué)發(fā)現(xiàn)理解為包含發(fā)明在內(nèi)的發(fā)現(xiàn)”。該觀點(diǎn)也是本文科學(xué)發(fā)現(xiàn)所涵蓋范疇的主要依據(jù)??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)不僅是科學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容,更是終極目標(biāo),在這些不斷涌現(xiàn)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)中,重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)代表著科學(xué)領(lǐng)域前所未有的奠基性、突破性進(jìn)展,是推動(dòng)著科學(xué)領(lǐng)域探索發(fā)展邊界的源動(dòng)力。而科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)則是一個(gè)很好的觀察視角,基于科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的功能定位[6],高聲望科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)授予的科學(xué)成果代表著領(lǐng)域中里程碑式的研究進(jìn)展。因此,本文基于獲獎(jiǎng)成就細(xì)分領(lǐng)域定性聚類(lèi)[7]的前期研究基礎(chǔ),以權(quán)威科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)所褒獎(jiǎng)的科學(xué)成果來(lái)表征重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),以便于定量化呈現(xiàn)研究方法的可行性和可操作性。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)出版物在一定程度上互為轉(zhuǎn)換關(guān)系。其中,科學(xué)知識(shí)是無(wú)形的、復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)變化的,科學(xué)發(fā)現(xiàn)中蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)知識(shí),而科學(xué)出版物是科學(xué)知識(shí)傳播、積累的重要載體,作為最易于測(cè)度的一種承載方式,科學(xué)出版物成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一種定量表征。在科學(xué)交流系統(tǒng)內(nèi),知識(shí)的傳播、流動(dòng)通過(guò)顯性路徑(期刊、專(zhuān)著等正式學(xué)術(shù)交流)和隱性路徑(學(xué)術(shù)會(huì)議、討論、座談等非正式學(xué)術(shù)交流)實(shí)現(xiàn)。相應(yīng)地,知識(shí)按照性質(zhì)可劃分為兩類(lèi):顯性知識(shí)(explicit knowledge)和隱性知識(shí)(tacit knowledge)[8]。引文分析的理論基礎(chǔ)是知識(shí)流動(dòng)理論[9],從引文關(guān)系的角度來(lái)看,引用的建立代表著文獻(xiàn)之間關(guān)聯(lián)關(guān)系的成立,這種關(guān)聯(lián)關(guān)系可分為顯性關(guān)聯(lián)和隱性關(guān)聯(lián)。具體地,每篇文獻(xiàn)都是知識(shí)的載體,文獻(xiàn)的直接引用體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)最直觀的傳遞過(guò)程,也最容易被觀測(cè),為顯性關(guān)聯(lián);而由于信息量激增、知識(shí)面的局限、被人為去除、主觀隱藏或弱化等原因[10],存在較為普遍的、至今尚未被發(fā)現(xiàn)的隱性關(guān)聯(lián),如引文耦合、同被引、作者合著等隱性關(guān)聯(lián)建立起的關(guān)聯(lián)關(guān)系。這些關(guān)系的建立均離不開(kāi)對(duì)文獻(xiàn)的利用,無(wú)論出于何種引用目的和動(dòng)機(jī)(支持、反駁、提及等)[11],都體現(xiàn)了引用帶來(lái)的科學(xué)知識(shí)之間的必然聯(lián)系。因此,對(duì)科學(xué)出版物中關(guān)聯(lián)關(guān)系,特別是隱性關(guān)聯(lián)關(guān)系的挖掘具有重要意義。
學(xué)術(shù)界開(kāi)展知識(shí)關(guān)聯(lián)的相關(guān)研究較為豐富,有些學(xué)者從知識(shí)演進(jìn)[12]角度出發(fā),如以“引文主路徑和時(shí)序主題”作為科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)演進(jìn)的分析框架,并以石墨烯領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為案例闡明了“科學(xué)發(fā)現(xiàn)-技術(shù)研發(fā)-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”的路徑規(guī)律[13],以及知識(shí)進(jìn)化視角下的科學(xué)文獻(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)演化研究[14-15]。也有些學(xué)者對(duì)知識(shí)單元進(jìn)行分析,如使用共被引和共詞分析方法具像化科學(xué)發(fā)現(xiàn)鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)理論[16]。還有學(xué)者對(duì)知識(shí)擴(kuò)散方面進(jìn)行分析,如學(xué)科知識(shí)擴(kuò)散的分布特征[17]、科研合作網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)擴(kuò)散機(jī)理[18]。此外,也不乏探測(cè)知識(shí)流動(dòng)[19]的研究??傮w上,當(dāng)前聚焦于知識(shí)關(guān)聯(lián)的研究,主要通過(guò)引用[20]、合著[21]、關(guān)鍵詞[22]、主題[23]等實(shí)現(xiàn)方法,來(lái)探究學(xué)科、論文、專(zhuān)利等[24-25]研究對(duì)象的相互作用關(guān)系。
知識(shí)進(jìn)化的顯著特征是知識(shí)的繼承的“遺傳”性和發(fā)展的“變異”性[26]。本文的知識(shí)傳遞,本質(zhì)上與知識(shí)進(jìn)化的理念相似,重點(diǎn)是指知識(shí)的前后關(guān)聯(lián)關(guān)系,這種知識(shí)的前后時(shí)間演進(jìn)和關(guān)聯(lián)關(guān)系存在著知識(shí)的前后遞進(jìn)關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系、批判關(guān)系、繼承關(guān)系、啟發(fā)關(guān)系……本文將其統(tǒng)一概括為科學(xué)知識(shí)傳遞關(guān)系。無(wú)論后續(xù)科學(xué)發(fā)現(xiàn)是支持還是推翻已有發(fā)現(xiàn),僅從知識(shí)利用的角度來(lái)考慮,均能夠說(shuō)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間存在的某種客觀聯(lián)系。需要說(shuō)明的是,引文關(guān)系在具體知識(shí)內(nèi)容的揭示上存在一定的局限性,本文綜合多元引文關(guān)系、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的定性判讀(研究領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)內(nèi)容)以及領(lǐng)域?qū)<易稍兊姆绞綇浹a(bǔ)這一不足。后續(xù)研究將結(jié)合文獻(xiàn)主題詞等文本挖掘方法進(jìn)行探討。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生離不開(kāi)前人研究的積淀,如何測(cè)度重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系?其中又具有怎樣的知識(shí)傳遞路徑?為此,本文提出一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法,結(jié)合多元引文關(guān)系更深粒度地挖掘科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián),并通過(guò)實(shí)證分析探究代表性領(lǐng)域重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)傳遞規(guī)律與特點(diǎn),以豐富相關(guān)研究方法體系,加深科研工作者對(duì)領(lǐng)域科學(xué)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的理解,為科研資助、科技評(píng)價(jià)等政策制定提供基于定量數(shù)據(jù)的參考與支撐。
本文以重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)作為研究對(duì)象,以權(quán)威科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)成就來(lái)定量化表征重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聚焦于主要科技創(chuàng)新領(lǐng)域中科學(xué)界公認(rèn)的、國(guó)際性的權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)[27],選擇數(shù)學(xué)、生理醫(yī)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)三大領(lǐng)域的代表性科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng):菲爾茲獎(jiǎng)(Fields Med‐al)、拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)(Lasker Medical Research Awards)(公共服務(wù)獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)除外)與圖靈獎(jiǎng)(Tur‐ing Award),以3種獎(jiǎng)項(xiàng)每位獲獎(jiǎng)科學(xué)家的獲獎(jiǎng)代表作為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)(數(shù)據(jù)截止到2020年2月),從知識(shí)層面分析揭示重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系與傳遞規(guī)律。
2.2.1 數(shù)據(jù)獲取與說(shuō)明
本文選定了3種權(quán)威科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),結(jié)合獎(jiǎng)項(xiàng)官方網(wǎng)站即國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)盟(International Mathematical Union,IMU)、拉斯克基金會(huì)、美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(Association for Computing Machinery,ACM)對(duì)科學(xué)家獲獎(jiǎng)工作的介紹,以及科學(xué)家個(gè)人主頁(yè)、傳記等信息源,將獲獎(jiǎng)成就與公開(kāi)發(fā)表的科學(xué)出版物進(jìn)行匹配,盡可能確保獲獎(jiǎng)代表作論文的準(zhǔn)確性。進(jìn)而,以Web of Science為來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù),檢索并下載獲獎(jiǎng)代表作及其全引文字段,保留作者(AU)、標(biāo)題(TI)、發(fā)表期刊(SO)、參考文獻(xiàn)(CR)、出版年份(PY)、文章入藏號(hào)(UT)等字段以供研究使用?;谝陨喜襟E(圖1),本文建立了獲獎(jiǎng)代表作論文及引文關(guān)系數(shù)據(jù)集。
圖1 科學(xué)發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)代表作提取示意圖
由于部分代表作發(fā)文時(shí)間比較久遠(yuǎn)以及受限于數(shù)據(jù)庫(kù)的收錄標(biāo)準(zhǔn),最終得到的有效數(shù)據(jù)量如表1所示,包括36位菲爾茲獎(jiǎng)獲得者發(fā)表的50篇代表作、213位拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)表的192篇代表作、58位圖靈獎(jiǎng)獲得者發(fā)表的50篇代表作。從獲獎(jiǎng)科學(xué)家人數(shù)進(jìn)行觀察,3種獎(jiǎng)項(xiàng)代表作提取概率分別為59.02%、68.05%、85.56%;從獲獎(jiǎng)成就項(xiàng)數(shù)進(jìn)行觀察,獲取到的代表作分別涉及36、131、42項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn),覆蓋概率分別為59.02%、77.51%、73.68%。需要注意的是,對(duì)于每位獲獎(jiǎng)科學(xué)家,本文綜合多方信源(包括被引次數(shù))選取了最具代表性與影響力的1或2篇代表作,并不能全面覆蓋科學(xué)家的所有重要科研成就。
表1 數(shù)據(jù)獲取情況說(shuō)明
2.2.2 數(shù)據(jù)處理與關(guān)聯(lián)關(guān)系建立
(1)準(zhǔn)備數(shù)據(jù)集。通過(guò)Python編程將每篇代表作的參考文獻(xiàn)(CR)進(jìn)行分解,剔除在所有代表作論文及其CR字段中僅出現(xiàn)一次的CR文獻(xiàn),即僅保留重復(fù)出現(xiàn)的CR文獻(xiàn)。進(jìn)一步地,結(jié)合文章入藏號(hào)(UT)對(duì)CR字段中的每篇文獻(xiàn)進(jìn)行人工編碼以實(shí)現(xiàn)唯一標(biāo)識(shí)。
(2)構(gòu)建關(guān)聯(lián)關(guān)系。根據(jù)2.3節(jié)構(gòu)建的多元引文關(guān)系,預(yù)先定義3種規(guī)則:a→b、a→b→c、a→b←c,通過(guò)Python編寫(xiě)循環(huán)與列表遍歷語(yǔ)句,考慮到數(shù)據(jù)集為表格型的數(shù)據(jù)類(lèi)型,調(diào)用pandas包,依據(jù)上述3種定義規(guī)則遍歷數(shù)據(jù)框(data frame)并分別篩選。同時(shí),考慮到邊列表文檔更便于后續(xù)讀取以及制圖分析,因此,程序輸出3種獎(jiǎng)項(xiàng)代表作論文3種關(guān)聯(lián)關(guān)系的邊列表。
文獻(xiàn)是科學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳播、積累的重要載體,而代表作論文更是推進(jìn)科學(xué)知識(shí)不斷更新、重組的重要表征方式。鑒于本課題組在前期研究中發(fā)現(xiàn)的獲獎(jiǎng)代表作存在較為稀疏的顯性關(guān)聯(lián)(直接引用)的特殊性,融合隱性關(guān)聯(lián)建立起多元引文關(guān)系,能夠增強(qiáng)代表作之間的語(yǔ)義關(guān)聯(lián),構(gòu)建更加富有連通性的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),便于更深粒度地挖掘代表作之間原本存在但尚未被發(fā)現(xiàn)的知識(shí)基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)。基于引文關(guān)系的文獻(xiàn)關(guān)聯(lián)關(guān)系包括同被引、引文耦合等多種隱性關(guān)聯(lián)關(guān)系,均為文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域發(fā)展成熟、被廣泛使用的引文關(guān)系。本文認(rèn)為,科學(xué)發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生離不開(kāi)對(duì)已有研究的知識(shí)利用,因此,考慮已有引文關(guān)系的側(cè)重與區(qū)別之后,選擇多階鏈?zhǔn)胶鸵鸟詈献鳛殡[性關(guān)聯(lián)關(guān)系構(gòu)建科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法(圖2)[28]。
圖2 結(jié)合顯性關(guān)聯(lián)與隱性關(guān)聯(lián)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系構(gòu)建示意圖[28]
在科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法的多元引文關(guān)系中:①直接引文關(guān)系體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)以同意、反駁等為目的建立的相關(guān)關(guān)系,可以最為直接地反映出代表作之間相關(guān)與否,屬于顯性關(guān)聯(lián);②多階鏈?zhǔn)疥P(guān)系反映了科學(xué)知識(shí)連續(xù)性的遞進(jìn)、傳遞關(guān)系,表明代表作通過(guò)一種“繼承”的路徑建立起聯(lián)系;③引文耦合關(guān)系是指兩篇代表作引用了相同的第三篇文獻(xiàn)(包括其他非代表作文獻(xiàn)),體現(xiàn)出兩篇代表作的關(guān)系密切程度,可以追溯不同代表作共同的知識(shí)來(lái)源。后兩種引文關(guān)系均屬于隱性關(guān)聯(lián),也反映了代表作之間的相關(guān)性,其引用強(qiáng)度弱于直接引文關(guān)系。如圖2所示,通過(guò)直接引文關(guān)系、多階鏈?zhǔn)疥P(guān)系和引文耦合關(guān)系,代表作論文A與論文C建立起包括顯性關(guān)聯(lián)與隱性關(guān)聯(lián)的相關(guān)關(guān)系。例如,獲獎(jiǎng)代表作1~6之間存在一些直接引文關(guān)系,在依次融合多階鏈?zhǔn)脚c引文耦合關(guān)系之后,不存在直接引文關(guān)系的代表作1和4、3和5、3和6、1和6能夠建立起關(guān)聯(lián)關(guān)系(表2)。
表2 基于引文關(guān)系的科學(xué)發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)關(guān)系類(lèi)型與說(shuō)明
通過(guò)科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法的理論設(shè)計(jì)、關(guān)聯(lián)關(guān)系的建立與實(shí)現(xiàn)、關(guān)聯(lián)關(guān)系邊列表的處理與可視化呈現(xiàn),可以發(fā)現(xiàn),菲爾茲獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)有5個(gè),圖3中每個(gè)節(jié)點(diǎn)表示一篇獲獎(jiǎng)代表作(以獲獎(jiǎng)科學(xué)家與獲獎(jiǎng)成就發(fā)表時(shí)間命名節(jié)點(diǎn)標(biāo)簽,下同),節(jié)點(diǎn)大小表示代表作論文的度值大小,連線粗細(xì)表示關(guān)聯(lián)關(guān)系的強(qiáng)弱,即權(quán)重大?。ㄖ苯右年P(guān)系權(quán)重設(shè)為1,引文耦合權(quán)重設(shè)為0.5,多階鏈?zhǔn)綑?quán)重設(shè)為0.3,數(shù)值相加之和為最終權(quán)重)。其中,③表明1954年的獲得者Serre Jean-Pierre在代數(shù)拓?fù)鋵W(xué)領(lǐng)域研究成果互相支撐,屬于自我“繼承式”引用。其余有:①C. T. McMullen、Alessio Figalli和Akshay Venkatesh等4位科學(xué)家的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)呈放射狀,6篇代表作存在直接引文關(guān)系和引文耦合關(guān)系,其中,1993年,McMullen在混沌理論、復(fù)動(dòng)力系統(tǒng)方面的理論探索對(duì)Elon Lindenstrauss于2006年左右研究遍歷理論的測(cè)度剛性及其在數(shù)論中的應(yīng)用提供了重要支撐,而后者又進(jìn)一步催生了最優(yōu)運(yùn)輸理論(2009年)、表象理論(2008年)等里程碑式進(jìn)展的出現(xiàn)。②丘成桐于1977年前后證明了卡拉比猜想、正質(zhì)量猜想和Monge-Ampère方程解,與弦理論頂尖學(xué)者Edward Witten的獲獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)存在比較密切的引文耦合關(guān)系,丘成桐在幾何分析、數(shù)學(xué)物理等領(lǐng)域的前期研究,為Witten提出超弦理論(M理論)和重新證明正質(zhì)量定理起到了奠基性作用;同時(shí),兩者較大可能性具有共同的知識(shí)來(lái)源。④Si‐mon Donaldson和Witten通過(guò)Michael Freedman于1982年證明的“四維廣義龐加萊猜想”建立起小型關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),Donaldson基于該成果發(fā)現(xiàn)了四維流形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的新現(xiàn)象,且該成果和超弦理論具有一定引文耦合關(guān)系,拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)分析和數(shù)學(xué)物理三大分支領(lǐng)域相互之間產(chǎn)生了一定聯(lián)系,且網(wǎng)絡(luò)②和網(wǎng)絡(luò)④所涉及的研究領(lǐng)域相似性較強(qiáng)。⑤該小型網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)出較為復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)關(guān)系,McMullen、Caucher Birkar、Hormander Lars、Maryam Mirzakhani和陶哲軒5位數(shù)學(xué)家分別在復(fù)動(dòng)力系統(tǒng)、幾何學(xué)、偏微分方程和調(diào)和分析等研究方向做出了杰出貢獻(xiàn)。其中,McMullen、Lars、Mirzakhani與陶哲軒的獲獎(jiǎng)代表作之間,Mirzakhani與Birkar的獲獎(jiǎng)代表作之間均存在引文耦合關(guān)系,特別是Mirzakhani關(guān)于“黎曼曲面的??臻g”的成果,其在關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中扮演著關(guān)鍵角色。
圖3 菲爾茲獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)主要特征為大范圍、多連通,存在直接引文和引文耦合關(guān)系的科學(xué)發(fā)現(xiàn)較為豐富,部分科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間存在多階鏈?zhǔn)疥P(guān)系,如圖4所示。
圖4 拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
在圖4中,①中存在12對(duì)直線型關(guān)聯(lián)關(guān)系(包括科學(xué)發(fā)現(xiàn)的自引),通過(guò)引文耦合建立聯(lián)系的居多,分別為:1958年獲得者Robert W. Wilkins和1976年獲得者Raymond P. Ahlquist的代表作存在耦合關(guān)系,兩者關(guān)于高血壓和腎上腺素的治療方法可能具有相似的知識(shí)背景;Jules Freund發(fā)明弗氏佐劑與Karl Landsteiner和Alexander S. Wiener于1940年發(fā)現(xiàn)的Rh因子有關(guān),兩者之間存在直接引文關(guān)系;Arnall Patz和V. Everett Kinsey于20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變的原因,知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高度相關(guān),共享1956年拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);Frederick S. McKay和H. Trendley Dea于1933年左右聯(lián)合制定氟化方案,共享1952年拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);Douglas R. Lowy和John T. Schiller的合作論文充分體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)的延續(xù)遞進(jìn)過(guò)程,于1989年成功研發(fā)HPV(human papil‐loma virus)疫苗之前,需要有前期研究的不斷積累;Paul M. Zoll和Carl J. Wiggers的科學(xué)成果之間存在引文耦合關(guān)系,開(kāi)發(fā)閉胸除顫器和起搏器與心血管生理學(xué)所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)具有一定一致性;2014年獲得者Alim Louis Benabid和Mahlon DeLong的代表作間知識(shí)相關(guān)性較強(qiáng),前者結(jié)合了DeLong的研究進(jìn)展對(duì)帕金森氏癥的治療方法進(jìn)一步完善;Karl Paul Link和Edgar V. Allen因開(kāi)發(fā)口服抗凝血藥物共享了1960年臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng),兩者在1940年前后的研究高度相關(guān),其中Link曾因?qū)δ獧C(jī)制的理論研究獲得過(guò)1955年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng);Hans W.Kosterlitz與John Hughes于1975年合作分離出腦啡肽,基于該發(fā)現(xiàn)發(fā)表了2篇具有深遠(yuǎn)意義的代表作,體現(xiàn)出科學(xué)知識(shí)的積累和進(jìn)步;Charles M.Rice和Ralf F. W. Bartenschlager的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián)性較強(qiáng),前者實(shí)現(xiàn)了丙型肝炎病毒(hepatitis C virus,HCV)的大規(guī)模制備,后者進(jìn)一步開(kāi)發(fā)出HCV體外培養(yǎng)系統(tǒng),極大推動(dòng)了治療丙型肝炎藥物的研發(fā);Peter Walter和Kazutoshi Mori的獲獎(jiǎng)成果間存在極強(qiáng)的知識(shí)相關(guān)性,特別是具有多次的引文耦合關(guān)系,共同揭示了未折疊蛋白反應(yīng);Evelyn M. Wit‐kin和Stephen J. Elledge的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)出知識(shí)的繼承關(guān)系,前者確立了DNA(deoxyribonucleic acid)損傷應(yīng)答機(jī)制在細(xì)菌中的基本特征,隨后Elledge開(kāi)展了分子機(jī)制方面的深入研究,共同獲得2015年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
在圖4中,小型知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)主要有:②Alex‐ander Varshavsky、Avram Hershko、Aaron Ciecha‐nover、Mark S. Ptashne和A. Dale Kaiser形成了直線型知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),將遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等領(lǐng)域關(guān)聯(lián)起來(lái),其中,前三者之間存在比較密切的引文耦合關(guān)系,因發(fā)現(xiàn)泛素調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)降解的過(guò)程共享2000年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),而Ptashne于1980年對(duì)基因調(diào)控機(jī)理的發(fā)現(xiàn),與上述科學(xué)發(fā)現(xiàn)有一定關(guān)系,更離不開(kāi)Kaiser關(guān)于重組DNA技術(shù)克隆基因(具有直接引文與引文耦合關(guān)系)的研究基礎(chǔ)。③Ronald D. Finn與Michael Potter等5位獲得者建立了小規(guī)模的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),其中關(guān)于抗Rh疫苗的兩篇代表作起到重要的中介作用,而Finn與Vincent Freda、John G. Gorman、William Pollack均為Rh疫苗的開(kāi)發(fā)做出了重要貢獻(xiàn),Potter關(guān)于免疫球蛋白分子遺傳學(xué)的基礎(chǔ)性工作與之存在比較微弱的知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系。④John B. Robbins、Thomas Francis Jr.和Renato Dulbecco通過(guò)John Holmes Dingle“治療急性呼吸道疾病”的成就,形成了連接起流感疫苗、病毒與癌癥相關(guān)性、兒童腦膜炎疫苗等發(fā)現(xiàn)或研發(fā)工作的小規(guī)模知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),但因關(guān)聯(lián)強(qiáng)度較弱(僅各有一次引文耦合關(guān)系),相互之間存在共同知識(shí)來(lái)源的可能性較低。⑤以Marshall W. Nirenberg的代表作為中心,形成了放射形的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),藥理學(xué)、藥劑學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生一定關(guān)聯(lián),其中,John L. Ziegler在Burkitt腫瘤方面的研究與Nirenberg關(guān)于解讀遺傳密碼的先驅(qū)研究存在引文耦合關(guān)系,而后者引用了Philip S. Hench和Edward C.Kendall關(guān)于可的松發(fā)現(xiàn)及臨床應(yīng)用的研究,并與Sol Spiegelman首次合成部分RNA(ribonucleic acid)病毒的成果存在微弱的引文耦合關(guān)系,說(shuō)明科學(xué)知識(shí)的利用范圍得到了一定傳播或擴(kuò)散。此外,Ed‐win Mellor Southern對(duì)Southern印跡雜交技術(shù)的開(kāi)發(fā)與Spiegelman的研究存在微弱的關(guān)聯(lián)關(guān)系。
在圖4中,極具連通性的大規(guī)模知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)有:⑥集合了比較復(fù)雜的多重關(guān)聯(lián)關(guān)系,涉及遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、臨床病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等多個(gè)研究領(lǐng)域的30多位科學(xué)家。其中,2013年獲得者Thomas C. Südhof、2011年獲得者Arthur Horwich和Franz-Ulrich Hartl、2002年獲得者James E. Rothman為網(wǎng)絡(luò)中通路的形成提供了主要支撐,神經(jīng)遞質(zhì)、蛋白質(zhì)折疊、囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制等科學(xué)發(fā)現(xiàn)內(nèi)含的科學(xué)知識(shí)具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。⑦主要由2006年獲得者Elizabeth H. Blackburn和Carol W. Greider、2010年獲得者Napoleone Ferrara和Jeffrey M. Friedman以及2008年獲得者Victor Ambros各自組成一個(gè)放射狀網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生整體聯(lián)通,端粒酶(含RNA酶)的預(yù)測(cè)和發(fā)現(xiàn)、VEGF(vascular endothelial growth factor)、瘦素和RNA的發(fā)現(xiàn)存在較為豐富的引文耦合關(guān)系,證明這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有相同知識(shí)來(lái)源的可能性較高,該網(wǎng)絡(luò)涉及分子生物學(xué)(蛋白質(zhì))、神經(jīng)科學(xué)等生理醫(yī)學(xué)的主要研究領(lǐng)域。⑧1972年獲得者C.Gordon Zubrod、Denis P. Burkitt、Donald Paul Pin‐kel、Emil J. Freireich、Emil Frei III和V. Anomah Ngu以及2000年獲得者Harvey J. Alter在癌癥化療、鑒定Burkitt腫瘤、治療成人淋巴瘤、兒童急性白血病的聯(lián)合化療方法和制定丙型肝炎病毒的篩查方法方面的系列代表作均以癌癥化療先驅(qū)Joseph H. Burch‐enal(1972年獲得者)在臨床醫(yī)學(xué)研究上的貢獻(xiàn)為中心,形成一個(gè)相對(duì)清晰的、呈放射狀的科學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。其中,Burchenal與Burkitt的研究具有直接相關(guān)性(引用),而與其他科學(xué)成果則通過(guò)或強(qiáng)或弱的引文耦合關(guān)系建立起關(guān)系,凸顯出科學(xué)知識(shí)在不同研究對(duì)象間的交融。此外,Vincent T. DeVita和Paul P. Carbone(同為1972年獲得者)首次應(yīng)用MOPP化療方案(包含mustargen、oncovin、procar‐bazine、pred共4種藥物成分)治療晚期霍奇金淋巴瘤的代表作與Zubrod在癌癥化療前沿領(lǐng)域的研究通過(guò)較微弱的引文耦合關(guān)系產(chǎn)生聯(lián)系,并成為連接網(wǎng)絡(luò)⑦的橋梁。⑨所包括的獲獎(jiǎng)成果內(nèi)部之間形成相對(duì)封閉的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),涉及臨床病理學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等領(lǐng)域,在網(wǎng)絡(luò)中最突出的是1998年獲得者Yoshio Masui和Paul M. Nurse,其關(guān)于細(xì)胞周期的關(guān)鍵調(diào)控機(jī)制的成果與其他科學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生最多的關(guān)聯(lián)關(guān)系,以及因“發(fā)現(xiàn)艾滋病毒是艾滋病的起因”而獲得1986年獎(jiǎng)項(xiàng)的Luc Antoine Montag‐nier和Robert C. Gallo,兩者之間通過(guò)多階鏈?zhǔn)?、直接引文和引文耦合關(guān)系建立起穩(wěn)固的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。其他在網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的獲獎(jiǎng)成果產(chǎn)生相互交叉的關(guān)聯(lián)關(guān)系,如Michael S. Brown和Joseph L. Goldstein關(guān)于控制膽固醇代謝基本機(jī)制的研究與Joseph E. Smadel對(duì)立克次體病的理解和臨床研究、Akira Endo于1976年發(fā)現(xiàn)他汀類(lèi)藥物產(chǎn)生了知識(shí)的交叉關(guān)聯(lián)。
圖靈獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)關(guān)系分散與集中并存,包括10個(gè)大小各異的科學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(圖5)。其中,①的兩篇代表作均為1979年獲得者Kenneth E. Iverson的成果,存在引文耦合關(guān)系,他在編程語(yǔ)言理論方面做出開(kāi)創(chuàng)性工作,特別是開(kāi)發(fā)出APL(a programming language,抽象編程語(yǔ)言)。其余9類(lèi)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)分別是:②James Gray、C. A. R.Hoare以及2007年獲得者Edmund M. Clarke和E. Al‐len Emerson以美國(guó)首位女性計(jì)算機(jī)科學(xué)博士Barba‐ra Liskov在編程語(yǔ)言和系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的成就為橋接點(diǎn),其中,Liskov引用了Gray關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)與事務(wù)處理的代表作,而其余3個(gè)節(jié)點(diǎn)之間存在引文耦合關(guān)系,這些關(guān)聯(lián)關(guān)系聯(lián)通了程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、模型檢測(cè)理論與實(shí)踐方面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。③“人工智能之父”Marvin Minsky、Michael O. Rabin和Dana S. Scott與2010年獲得者Leslie G. Valiant的代表作之間形成了簡(jiǎn)單的直線形關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),Minsky引用了Rabin和Scott的研究論文“有限自動(dòng)機(jī)與其判定性問(wèn)題”,而Valiant關(guān)于計(jì)算學(xué)習(xí)理論與Min‐sky關(guān)于圖靈機(jī)理論的研究存在引文耦合關(guān)系,這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn)加速了智能革命的發(fā)展。④Ste‐phen A. Cook和Valiant均在理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域做出建樹(shù),兩者之間存在引文耦合關(guān)系,證明計(jì)算復(fù)雜性理論與計(jì)算學(xué)習(xí)理論可能來(lái)源于相似的知識(shí)背景,且網(wǎng)絡(luò)③和網(wǎng)絡(luò)④所涉及的研究領(lǐng)域比較接近。⑤2018年獲得者Geoffrey Hinton、Yann LeCun和Yoshua Bengio被稱(chēng)為“人工智能三巨頭”,三者的研究工作高度相關(guān),主導(dǎo)帶動(dòng)了深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)概念和實(shí)驗(yàn)方法的進(jìn)步,引文耦合關(guān)系的挖掘提供了直觀的支撐。⑥D(zhuǎn)ennis M. Ritchie和Ken Thompson于1973年左右(代表作發(fā)表于1974年)開(kāi)發(fā)出C語(yǔ)言和Unix系統(tǒng),隨后Michael Stonebrak‐er在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的創(chuàng)建與改進(jìn)方面做出基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),兩者之間的直接引文關(guān)系體現(xiàn)了知識(shí)的繼承發(fā)展。⑦Liskov引用了Leslie Lamport發(fā)表于1978年的經(jīng)典論文“Time, clocks, and ordering of events in a distributed system”(分布式系統(tǒng)中的時(shí)間、時(shí)鐘和事件順序),進(jìn)一步開(kāi)展了容錯(cuò)和分布式計(jì)算的算法研究。⑧Donald E. Knuth、Judea Pearl、Allen Newell、Herbert A. Simon、Robert W. Floyd等7位科學(xué)家的5項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)形成了一定規(guī)模的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。其中,1986年獲得者美國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)家John Hopcroft和Robert Tarjan在算法設(shè)計(jì)與分析方面的成果與Simon和Newell這對(duì)師徒關(guān)于人工智能和認(rèn)知科學(xué)的研究具有比較密切的引文耦合關(guān)系,均為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。該網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)成果相互之間均存在引文耦合關(guān)系,聯(lián)通了算法分析、程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)、人工智能等研究領(lǐng)域。⑨Manuel Blum、Ronald L. Rivest、Adi Shamir、Leonard M.Adleman、Silvio Micali、Shafi Goldwasser和姚期智等9位科學(xué)家基于Whitfield Diffie和Martin E. Hell‐man于1976年提出的“Diffie-Hellman密鑰”建立起涉及范圍較廣的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。具體地,網(wǎng)絡(luò)中其余4項(xiàng)科學(xué)成果均引用了Diffie和Hellman的獲獎(jiǎng)代表作,并且相互之間通過(guò)直接引文或引文耦合關(guān)系建立起了聯(lián)系。特別是Blum將計(jì)算復(fù)雜性理論應(yīng)用于密碼學(xué)和程序驗(yàn)證,公鑰密碼學(xué)(RSA加密算法)的產(chǎn)生,Micali和Goldwasser在密碼學(xué)與復(fù)雜理論領(lǐng)域的創(chuàng)舉性工作以及姚期智在密碼學(xué)與通信復(fù)雜度方面的工作均起到了十分重要的作用。⑩1995年獲得者M(jìn)anuel Blum和1993年獲得者Juris Hartmanis與Richard E. Stearns同時(shí)引用了來(lái)自Rob‐ert W. Ritchie等學(xué)者關(guān)于實(shí)時(shí)計(jì)算等主題的研究文獻(xiàn),對(duì)計(jì)算復(fù)雜性理論的創(chuàng)立和長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)卓著。
圖5 圖靈獎(jiǎng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
真正的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是具有開(kāi)創(chuàng)性的、填補(bǔ)科學(xué)領(lǐng)域空白的科學(xué)成就,這樣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)進(jìn)步起到了持續(xù)的奠基隱性作用。為了挖掘科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間原本存在但尚未被揭露的關(guān)聯(lián)關(guān)系,本文提出了一種考慮顯性關(guān)聯(lián)和隱性關(guān)聯(lián)、基于多元引文關(guān)系構(gòu)建的科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法,結(jié)合直接引文、多階鏈?zhǔn)健⒁鸟詈系亩嘣P(guān)系,以更深的粒度和更多元的角度挖掘科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間存在的知識(shí)基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)。在實(shí)證研究部分,本文分析了3種權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)(菲爾茲獎(jiǎng)、拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng))的全序列研究數(shù)據(jù),并以可視化圖譜的方式加以呈現(xiàn)。同時(shí),基于領(lǐng)域研究人員與博士研究生的專(zhuān)業(yè)判斷,對(duì)方法的實(shí)證結(jié)果進(jìn)行判斷、解讀和驗(yàn)證,保障了研究結(jié)果的可靠性、科學(xué)性;并結(jié)合時(shí)間序列方法,基于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的所處領(lǐng)域、研究?jī)?nèi)容和前后順序關(guān)系,試圖從回溯視角探索重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)的路徑規(guī)律與特點(diǎn),進(jìn)一步揭示、提煉科學(xué)知識(shí)傳遞的內(nèi)在機(jī)理,為科研管理者科學(xué)地開(kāi)展評(píng)價(jià)、政策制定者完善相關(guān)政策提供定量分析結(jié)果的支持。
在科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法的指導(dǎo)下,結(jié)合上文對(duì)3個(gè)領(lǐng)域重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的分析,歸納科學(xué)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)傳遞模式主要有直線模式、橋接模式、放射模式與多重模式(表3)。這幾種科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)傳遞模式各有特點(diǎn),但其本質(zhì)仍然離不開(kāi)科學(xué)知識(shí)的利用:①簡(jiǎn)單線性和閉合線性兩種直線模式是最直接的知識(shí)傳遞模式,也是其他知識(shí)傳遞模式的最簡(jiǎn)單單元,體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)最基本的繼承發(fā)展脈絡(luò);②橋接模式,顧名思義,即以某項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)為橋梁,將兩種不同模式的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái),反映出科學(xué)知識(shí)的延伸性、延續(xù)性;③放射模式是指以某項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)為中心,孕育產(chǎn)生更多同一研究方向乃至不同方向的新的科學(xué)發(fā)現(xiàn);④多重模式是指錯(cuò)綜復(fù)雜、互相交互的科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。其中,放射模式和多重模式更能充分體現(xiàn)知識(shí)的動(dòng)態(tài)積累與推陳出新。
表3 “菲爾茲獎(jiǎng)-拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)-圖靈獎(jiǎng)”科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)傳遞模式劃分
基于多元引文關(guān)系構(gòu)建的科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)方法,定量挖掘獲獎(jiǎng)成果代表作之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,可以發(fā)現(xiàn),科學(xué)發(fā)現(xiàn)得益于科學(xué)知識(shí)的利用,包括來(lái)自不同分支領(lǐng)域甚至不同學(xué)科范疇的科學(xué)知識(shí),而科學(xué)交流的方式(如引用)、科學(xué)知識(shí)的傳遞路徑,均對(duì)科學(xué)成果的產(chǎn)生發(fā)揮著重要作用。科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)傳遞模式既能反映科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,也能體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的傳遞路徑。但在3種權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)所代表的授獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域(數(shù)學(xué)、生理醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué))中,重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間呈現(xiàn)差異化的關(guān)聯(lián)規(guī)律。數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)簡(jiǎn)單直接,生理醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)范圍較廣、較為復(fù)雜,而計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域相對(duì)清晰,分散與集中并存。此外,科學(xué)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)傳遞模式在3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中也存在差異,這可能與學(xué)科領(lǐng)域本身的知識(shí)體系和各學(xué)科發(fā)展規(guī)律的不同有密切關(guān)系。在現(xiàn)代科學(xué)體系中,學(xué)科領(lǐng)域交互、融合的現(xiàn)象愈加凸顯,科學(xué)知識(shí)為何傳遞、如何傳遞還受到社會(huì)背景、人為因素等不可測(cè)度因素的影響,單從理論推導(dǎo)或?qū)嵶C角度是無(wú)法解釋的,需要對(duì)相關(guān)問(wèn)題做進(jìn)一步研究和更全面的解釋。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)知識(shí)傳遞模式,對(duì)決策層制定相關(guān)資助政策和管理層開(kāi)展科研評(píng)價(jià)工作具有一定啟發(fā)意義。本文有助于客觀地認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生規(guī)律和復(fù)雜性,以及在不同學(xué)科之間的差異性。例如,警示科研管理人員,在科學(xué)成果的培育、監(jiān)測(cè)過(guò)程中,有時(shí)短周期內(nèi)難以識(shí)別突破性科學(xué)發(fā)現(xiàn),需要兼顧長(zhǎng)周期的跟蹤和評(píng)價(jià)。再如,制定科學(xué)政策時(shí),本文的研究結(jié)論提醒決策者需要根據(jù)學(xué)科領(lǐng)域、評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)目的的差異,建立符合科學(xué)規(guī)律的科研評(píng)價(jià)機(jī)制。