余曉情
“全面發(fā)展”是《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》的板塊之一,是少先隊(duì)組織盲人的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的重要功能。“全面發(fā)展練本領(lǐng)”專欄發(fā)揮少先隊(duì)實(shí)踐教育特色,每期聚焦一項(xiàng)本領(lǐng)的磨煉,提供培養(yǎng)思路和活動(dòng)指導(dǎo),努力建設(shè)好少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,培養(yǎng)好共產(chǎn)主義接班人。
一、培養(yǎng)重點(diǎn)
《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》“全面發(fā)展”板塊提出培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)審美能力,這既是少先隊(duì)員個(gè)人全面發(fā)展的內(nèi)在要求,也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校少先隊(duì)要積極創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)環(huán)境,引導(dǎo)隊(duì)員感受藝術(shù)魅力,重點(diǎn)培養(yǎng)少年兒童樂于參加各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),并能夠通過不同的藝術(shù)形式分享交流生活中的美,能用自己的藝術(shù)能力為集體服務(wù)。
二、活動(dòng)思路
根據(jù)不同年齡階段少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),可分層設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。低年級(jí)隊(duì)員以個(gè)體活動(dòng)為主,可以通過觀看音樂會(huì)、舞臺(tái)劇,參觀書法繪畫展覽等接受藝術(shù)熏陶;也可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能,如吹口琴、唱歌、制作樹葉畫、插花等,并積極爭取展示機(jī)會(huì)。中高年級(jí)以集體活動(dòng)為主,如:走進(jìn)劇場觀看童話劇、排練集體舞,參與合唱比賽、啦啦操比賽等。
三、活動(dòng)示例
活動(dòng)主題:各美其美美美與共
活動(dòng)對(duì)象:中高年級(jí)隊(duì)員
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)巧用資源發(fā)現(xiàn)美
隊(duì)員在活動(dòng)課前學(xué)習(xí)、搜集自己感興趣的一到兩個(gè)民族的歷史文化、民族風(fēng)俗、歌舞特色等資料,從中了解、發(fā)現(xiàn)各個(gè)民族的美的風(fēng)景、美的服飾、美的文化、美的食物、美的故事、美的人物……再由隊(duì)員們自己發(fā)揮各自的特長,比如唱一唱民族歌、跳一跳民族舞、講一講民族故事、做一做民族飾品、秀一秀民族服裝等等。
(二)音畫同步體驗(yàn)美
開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),打破隊(duì)員年齡界限和原有中隊(duì)次序,少先隊(duì)員根據(jù)自己的興趣愿望,選擇適合自身發(fā)展的藝術(shù)社團(tuán)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。如:鼓號(hào)隊(duì)、合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、巴揚(yáng)社團(tuán)、小提琴社團(tuán)、戲劇社、舞蹈隊(duì)、小畫家社團(tuán)等,走進(jìn)劇場觀看童話劇、音樂劇等。隊(duì)員們通過活動(dòng),可以體驗(yàn)到多種多樣的美的畫面、美的音樂、美的動(dòng)作、美的思維。
(三)實(shí)踐體驗(yàn)展示美
舉辦“文化藝術(shù)潤童心同心向黨慶輝煌”文化藝術(shù)節(jié)展演系列活動(dòng),活動(dòng)有:“經(jīng)典文化潤童心”——紅色詩詞線上挑戰(zhàn)、“童心向黨致敬未來”童謠傳唱展示、“童心向黨傳承紅色基因”美術(shù)作品展示等。各級(jí)各類比賽,給隊(duì)員們提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺(tái),引導(dǎo)少先隊(duì)員在愉快的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
(四)多元評(píng)價(jià)追求美
可結(jié)合紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育活動(dòng)評(píng)選“紅領(lǐng)巾小唱將”“紅領(lǐng)巾小演奏家”“紅領(lǐng)巾小畫家”“紅領(lǐng)巾小舞蹈家”“紅領(lǐng)巾小健將”等獎(jiǎng)項(xiàng),并相應(yīng)頒發(fā)“夢(mèng)想章”“小主人章”“團(tuán)結(jié)章”“健體章”等突出少年兒童價(jià)值觀塑造的“紅旗章”系列獎(jiǎng)?wù)?。這樣的多元評(píng)價(jià)是對(duì)少先隊(duì)員追求美的肯定與認(rèn)可,也可以讓步先隊(duì)員找到自己所要追求的美的方向,進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員追求美的意識(shí)和行為。
欄目支持:福建省寧德市少工委