胡 珍

(安徽省靈璧縣第一中學)

無機化工流程問題作為考查學生化學知識的重要題型,在每年的高考試卷中都會出現.這類問題的難點在于準確分析整個工藝流程,當學生對整個工藝有明確的認識時,相關問題便很容易解答.

1 解題步驟

1.1 仔細審題

在高考中出現的化工流程題目,一般都是學生比較陌生的,因此,學生一定要認真閱讀題目,確定命題的目的及解題的大致流程.

1.2 分析流程

在閱讀題目的基礎上,學生需要根據問題進一步精讀流程圖,抓住關鍵字詞.在閱讀流程圖時,學生需要明確分析出每一步操作的意義,以及對應的化學反應,同時要重點關注物質的流出、物料的加入、pH 的調節(jié)、實驗操作等信息.

1.3 規(guī)范答題

在解答相關問題時,首先要明確問題的條件是什么或是改變了什么條件,再思考這么做的原理,改變條件會對物質產生怎么樣的影響.當學生能夠思考到這些內容時,便能夠順利解答問題.

1.4 積累答題模板

在這類題目中,一般存在一些具有固定答案的問題(如表1),學生在學習中不斷積累記憶,在考試中遇到類似問題時便很容易找到解題方向.

表1

同時,學生在面對一些常見問題時,需要準確把握答題的角度(如表2),這樣便可以快速鎖定問題.

表2

分離提純作為工藝流程題中的重要步驟,也是經?？疾榈膯栴},當出現相關問題時,學生便可以圍繞表3進行回答.

表3

2 常見專業(yè)術語

在考題中,經常會出現煅燒、浸取等一些專業(yè)術語,學生要理解其深層含義.表4為常見的專業(yè)術語.

表4

3 例題解析

例1硫酸鋅(ZnSO4)可以由菱鋅礦制備.菱鋅礦主要成分為ZnCO3,雜質為SiO2以及Ca、Mg、Fe、Cu等的化合物,制備工藝如圖1所示.本題中所涉及離子的氫氧化物溶度積常數如表5所示.

圖1

表5

回答下列問題:

(1)菱鋅礦焙燒生成氧化鋅的方程式為_________.

(2)為提高鋅的浸取效果可采取的措施有_________、_________.

(3)加入X 調整溶液的pH＝5,最適宜使用的X是_________.

A.NH3·H2O B.Ca(OH)2C.NaOH

濾渣①的主要成分是______、_____、______.

(4)向80～90 ℃濾液①中分批加入適量KMnO4溶液充分反應后,濾渣②中有MnO2,則對應的離子方程式為_________.

(5)濾液②中加入Zn粉的目的是________.

(6)濾渣④與濃H2SO4反應可以釋放HF 并循環(huán)利用,同時得到的副產物是________、_________.

答案(1)ZnCO3ZnO＋CO2↑.

(2)升高溫度、增大壓強、將產物粉碎、增大接觸面積等.

(3)B;Fe(OH)3、CaSO4、SiO2.

(4)3Fe2＋＋＋7H2O＝3Fe(OH)3↓＋MnO2↓＋5H＋.

(5)可以去除雜質Cu2＋.

(6)CaSO4、MgSO4.

例2某企業(yè)利用鈦鐵礦制備磷酸鐵鋰的工藝如圖2所示.已知:H2TiO3難溶于水.

圖2

(1)鈦鐵礦加入H2SO4前需要粉碎的原因是____.

(2)TiO2＋水解生成H2TiO3的離子方程式為________.

(3)加入NaClO 反應的離子方程式為_________.

(4)從溶液中過濾H2TiO3后所得濾液出現渾濁,應_________.

答案(1)增大接觸面積,加快反應速率.

(2)TiO2＋＋2H2O?H2TiO3＋2H＋.

(3)ClO—＋2Fe2＋＋2H＋＝2Fe3＋＋Cl—＋H2O.

(4)見解析.

在面對無機化學流程問題時,讀懂流程圖是解答問題的前提.學生需要掌握一些常見問題的答題策略.因此,學生在日常學習中,應進行適當的練習,逐步提升自身對工藝流程的分析能力,從而提高考試成績.

(完)