■玉曉新 廣西國際商務職業(yè)技術學院

隨著經濟全球化的日益深入，文化越來越成為國際政治、經濟博弈的聚焦點，越來越成為國家綜合實力競爭的重要因素。文化是民族的傳承血脈，是人民的精神家園，在歷史發(fā)展進程中起著教化民眾、激勵民心、凝聚民族的重要作用。黨的二十大以來，高質量發(fā)展逐漸成為全面建設社會主義現代化國家的首要任務，黨中央對中國式現代化進行了具體闡述并做出了重要戰(zhàn)略部署。國家層面的發(fā)展是由地區(qū)層面的經濟高質量發(fā)展推動的，因此在廣西的經濟發(fā)展過程當中，相關財經院校在現代商貿人才的人力資源配給當中起到了重要的作用，即在融合了桂商當地精神文化的前提下，為當地的經濟發(fā)展提供源源不斷的人才支持。

一、桂商文化與商貿人才融合的時代要求

在新時代背景下，企業(yè)文化成為行業(yè)競爭的關鍵競爭力所在，對企業(yè)成長有著無比的重要性。廣西為了促進商貿經濟發(fā)展，也應該重視對優(yōu)良桂商文化的繼承，是新時代廣西經貿發(fā)展的必然需要。桂商文化是近幾年來經過對廣西商貿經濟發(fā)展不斷整理與補充所總結出來的對廣西經貿文化的深刻反映，所以，新時代的經濟發(fā)展需要繼承優(yōu)良的桂商文化，是新時代經濟發(fā)展的必然需要。

1.提升桂商品牌效應

品牌建立工程是企業(yè)品牌迅速成長的必要手段，對現代企業(yè)制度建立有著重大作用，是增強企業(yè)競爭力的關鍵措施，所以，在桂商品牌傳播與成長過程中，還需要形成屬于桂商文化自己的企業(yè)名牌，從而利用名牌經濟，提高桂商品牌的社會效益。一個桂商的文化品牌具有以下含義。

首先，能夠給桂商品牌傳播帶來重要的司法保障。品牌價值是企業(yè)成長過程中維權能力的主要表現，所以，設立桂商文化品牌，對桂商品牌開發(fā)與傳播也能夠產生一定的司法保障效果。當前的商業(yè)市場中，還存在著非常嚴重的假冒偽劣商品問題，對企業(yè)經營的整體利益造成了很大的負面影響，再加上現在的社會是信息時代，網絡高速發(fā)展，如果有大量假冒偽劣商品存在，就會給原有的企業(yè)經營造成很大影響，而如果缺乏對品牌的合法保障，就會造成企業(yè)無法維權，而品牌是在企業(yè)糾紛問題中主要的維權方式，所以，為了促進桂商文化產業(yè)的健康發(fā)展，就需要建立桂商文化產業(yè)的新品牌體系，為桂商文化產業(yè)進一步發(fā)展創(chuàng)造一定的法制保障。

其次，品牌價值可以顯著增強桂商文化的社會意義。由于品牌價值本來就具備很強的社會增值作用，是企業(yè)在商品領域的一個無形增值表現。所以品牌價值競爭是商業(yè)產品市場活動中最主要的社會競爭力之一，對商業(yè)產品市場而言也具備著很強的增值作用。新時代的商業(yè)產品市場中，在很大程度上可以表現為品牌價值競爭，反映出品牌價值對商業(yè)產品市場的社會價值屬性。同種類的企業(yè)產品由于品牌差異，其本身的市場價格也就會產生較大的不同，如同為手機，小米與華為就由于其產品的差異，市場價格也會出現不同，所以，企業(yè)如果為了繼續(xù)推廣桂商文化的價值發(fā)展，就必須做好品牌的打造工作，以進一步增強桂商產品的市場價值與競爭力。

2.秉承桂商文化精神

桂商文化通過長期的企業(yè)文化傳承與弘揚，通過與世界優(yōu)秀文化理念的融合，形成了極深的文化核心內涵，對桂商發(fā)展有著巨大的文化指導意義。所以，在對現代商貿人才的培育過程中，就必須重視對先進桂商文化精神的繼承，而文化精神繼承又是培育現代商業(yè)人才的重要基礎與根本，唯有對先進桂商文化內涵的繼承，才可以在既有桂商文化底蘊的基礎上，進一步融合商業(yè)現代氛圍與傳統(tǒng)經營企業(yè)文化的精神，以提高現代桂商人文的核心品質。在對廣西地區(qū)現代商業(yè)人才的培育過程中，最為關鍵的便是對商業(yè)精神的繼承與培育，而對商業(yè)精神的主要體現便是桂商文化，人們唯有全面認識到桂商文化的基本內容與價值，才可以更加深刻地認識到桂商文化的核心內涵，才可以根據中國新時代市場結構和商業(yè)模式發(fā)展演變的形勢，為桂商文化賦予全新的價值內涵與時代精神，從而促進桂商的文明成長。

二、桂商文化與商貿人才融合的有機聯系

所謂桂商文化，通俗來說就是由廣西地區(qū)商幫在經商過程當中產生的商業(yè)文化與區(qū)域文化相結合的一種精神表現。從縱向的角度來看，桂商的文化可以從現在一直回溯到秦朝，在從西南地區(qū)逐漸向沿海地區(qū)不斷發(fā)展的過程當中經年不衰。從橫向的角度來看，對比湘商“敢為人先”的果敢精神，桂商擁有的品質更多是像東部沿海的浙商一樣具有“團結、合作、創(chuàng)新”的精神。

商學屬于一門職業(yè)課程，它涉及商務活動中的商業(yè)理論與管理技術。在當前現代商貿人才的培養(yǎng)中，復合型商科人才需要兼具較好的理論功底和較強的實踐能力，立體化的人才培養(yǎng)模式注重使人才具備對現實中存在的問題進行解決的能力，強調的是實用型商業(yè)人才培養(yǎng)，更加強調實踐性技能。簡言之，該模式注重的是人才在企業(yè)管理業(yè)務上的實操能力，以及專業(yè)知識運用技能，能夠不斷為廣西乃至周邊地區(qū)輻射性發(fā)展提供源源不斷的人力資源支持。

當前，隨著我國經濟的進一步發(fā)展，物質基礎的完善滿足了人民在物質層面的需求。物質基礎的發(fā)展帶來的結果是精神文明地位不再式微，而桂商文化的存在與持續(xù)正高度契合了當前的時代發(fā)展需求。因此，實現桂商文化與現代商貿人才的深度融合，就是開辟了一條廣西地區(qū)經濟高質量發(fā)展的可行性途徑。

三、桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)發(fā)展的優(yōu)勢與問題

1.桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)發(fā)展的優(yōu)勢

目前，各地區(qū)的現代商幫等都將自己扎實的歷史地理優(yōu)勢，以及深厚積淀的商業(yè)人文素質滲透到了商科等專門財經學校的人才培養(yǎng)當中，當前高等學院特別是財經院校對現代化商貿人才培養(yǎng)的重視程度不斷加深，并且也已經收到了不錯的反響。其一是更加有力促進了學校的人文發(fā)展。高等院校通過教學的方式將有關桂商的文化融入院校人才的培訓課程當中，學生在課程“潤物細無聲”的方式下被自己的商業(yè)人文建設素質所影響，從一定意義上促進了學校的人文發(fā)展。其二是促進了財經學校商幫文化在學校中更加有效、完整的運用。把商幫文化滲透到學生自身品質的養(yǎng)成當中，同時在課堂中開展全方位的品德教育，院校在對人才進行培養(yǎng)的過程當中，由于教育自身存在的雙向性與廣泛性的特點，這些本來由學生所吸收的知識同樣可以影響到教師，這恰如其分地說明了商幫文化目前在財經學校里有著良好的土壤?？傊?，實現桂商文化與現代商貿人才培養(yǎng)的深度融合，其一能夠滋潤廣西地區(qū)高等院校學生特別是商科學生的精神土壤，充沛人文內涵；其二能夠推動人才隊伍對發(fā)展廣西地區(qū)經濟的靶向建設。

2.桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)融合產生的問題

桂商文化在財經商貿類人才培養(yǎng)模式中的應用雖然已經取得了不小的成果，但是一些傳統(tǒng)的文化觀念有時會和新時代的教育產生矛盾，并且桂商文化帶有明顯的地域性特征，所以在融合之中也產生了許多亟待解決的問題。

（1） 桂商文化與商科學生的品行涵養(yǎng)沒有進行有機對接

當前，桂商文化在商科學生的品格培養(yǎng)層面存在一定的缺失，在桂商文化與商科人才的培養(yǎng)當中，財經院校更多是注重經濟理論知識、運營管理知識與桂商文化精神的結合，對于企業(yè)品質上固然也有所研究，但依然缺少有機結合。主要表現為缺乏對商幫文化教育體系進行全面的理解，就很難建立一個暢通的商幫文化教育體系。而商業(yè)人員的吃苦耐勞、開拓包容和不斷進取的精神，都需要經過一種潛移默化的養(yǎng)成過程，所以需要進行桂商教育與商業(yè)人才培養(yǎng)之間的有機銜接。桂商文化的教育與商業(yè)型人才培養(yǎng)的有機銜接是當下經濟形勢發(fā)展的新要求，是對商學素養(yǎng)培育的新要求，沒有形成暢通的有機培育體制和機制，則難以培育商科學生吃苦耐勞、敢闖敢拼、樸實親和、開放包容的商業(yè)人格與精神，進而會影響當地地區(qū)經濟的輻射性發(fā)展。

（2） 桂商文化傳承和商科學生的素質培養(yǎng)有待深度融合

桂商文化在財經商貿專業(yè)培養(yǎng)中尚處于萌芽階段，兩者的深入結合才是未來最為關鍵的方面。目前，財經商務專業(yè)學科關于桂商文化的研究淺嘗輒止，通常對形式的重視大于內涵，也未能建立自己的框架。另外，高校對商幫教育的探索沒有開展，部分高校對商幫文化教育不甚了解，在教育監(jiān)管方面還存在欠缺。所以，通過互動培養(yǎng)方式能夠有力推動桂商教育與財經經濟專業(yè)培養(yǎng)方式的結合。

四、桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)深度融合應用模式研究

1.以融合推動精神文明的建設

基礎教育是中華民族復興和現代化前進的重要基礎，立德樹人是學校的根本任務。儒家經典《大學》將修身養(yǎng)德視為首要綱領，“大學之道，在明明德，在親民”。對于當前的財經院校而言，在人才培養(yǎng)過程當中，在課程內容的安排層面可以將宣揚桂商文化、傳統(tǒng)桂商歷史作為學院人文內涵建設的重要內容。對于地區(qū)經濟發(fā)展來說，財經院校的學生大多數都涉及廣西地區(qū)的經濟發(fā)展領域，能夠為廣西地區(qū)在經濟建設層面提供智力支持。在人才隊伍建設提供的智力支撐層面，不僅要求財經院校的學生具備充分的經濟與管理層面的知識，還需要具備相應的桂商精神文化儲備，這樣可以從文化認同的層面提升現代化商貿人才對當前地區(qū)的認同感與歸屬感，才會吸引人才留在廣西地區(qū)，減少人才的外流，為廣西的經濟發(fā)展不斷貢獻自己的力量，服務于廣西經濟社會的發(fā)展。

2.以融合推動人才隊伍培養(yǎng)

財經院校作為培養(yǎng)現代商貿人才的重要支柱，在推動桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)深度融合的過程當中，應當秉承桂商文化的精神內涵，借助桂商文化的精神動力，弘揚桂商文化的精神內核，實現在培養(yǎng)現代商貿人才與桂商文化的融合下，以人才為引導的創(chuàng)新化發(fā)展，推動當地經濟的建設。在具體舉措層面，財經院校在辦學定位上，將“構建形成現代商業(yè)和農業(yè)現代流通領域技術技能人才培養(yǎng)示范性項目基地，農業(yè)現代流通領域和聯合經濟急需人才培養(yǎng)示范性項目基地，供銷社產業(yè)和聯合經濟科學技術咨詢服務示范性項目基地，桂商傳統(tǒng)文化研發(fā)、繼承、創(chuàng)新性示范性項目基地”（四個示范基地）作為發(fā)展的總體目標，努力推進培養(yǎng)、科研、社會、企業(yè)文化傳承創(chuàng)新的深入融合與發(fā)展，以提升學校的整體實力，促進社會經濟發(fā)展，實現財經院校的可持續(xù)發(fā)展。

3.以融合推動財院文化建設

基于上述提到的桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)深度融合能夠推動精神文明的建設，兩者融合的發(fā)展可以從文化認同的層面提升現代化商貿人才對當前地區(qū)的認同感與歸屬感，才會吸引人才留在廣西地區(qū)，減少人才的外流，為廣西的經濟發(fā)展不斷貢獻自己的力量，服務于廣西經濟社會的發(fā)展。當前對桂商文化的革故鼎新是廣西地區(qū)財經院校的戰(zhàn)略舉措，在桂商文化的革故鼎新層面，學院應當對桂商文化進行深入分析，將學院的辦學理念與桂商文化進行深度融合，形成獨具特色的辦學與教學理念，以堅持“商學”為財經院校的主要發(fā)展理念，并將“商學”與“桂商文化”相結合，推動桂商文化走進校園。在具體的措施層面，可邀請成功的桂商人士來到學校進行商貿知識的宣講與論壇互動，拉近學生與桂商之間的距離，感受桂商文化，拓寬學生的視野。同時，財經院校也可以與桂商進行校企合作，通過為學生提供到桂商企業(yè)實習的機會，切實感受桂商企業(yè)當中的桂商文化，提升學生對桂商文化的認知水平。

4.以融合提升現代商貿人才的職業(yè)素養(yǎng)

桂商文化和現代商貿人才培養(yǎng)深度融合，能夠提升現代商貿人才的職業(yè)素養(yǎng)。財經院校通過校企結合的形式以科學的協同育才模式，解決現代化商貿人才在后期的擇業(yè)或實習層面存在的困難，財經院校對校企合作的方式應當采取優(yōu)中取優(yōu)的篩選模式，對桂商企業(yè)加以甄別，選擇出優(yōu)秀的桂商企業(yè)，為財經院校的學生提供更加廣闊的平臺與實踐實習的保障。

財經院校的學生可以在校企結合的模式下進入桂商企業(yè)進行實習，通過了解不同的職能與不同的工作崗位以提升學生的職業(yè)素養(yǎng)與實踐水平，為現代化人才培養(yǎng)提供相應的平臺保障。在課程改革上，積極融入桂商文化元素，增加優(yōu)秀桂商文化的課程內容，使其貫穿專業(yè)人才培養(yǎng)的全過程。

五、結語

綜上所述，融合商幫文化的高職商務專業(yè)學科培養(yǎng)方式，不僅為國家輸出了大量具備良好文化素質和商貿知識的人才，而且也為廣西“富民強桂”全面小康目標的實現提供了強有力的支撐，為社會發(fā)展注入了新的活力。當前，桂商文化教育和高等商業(yè)人才培養(yǎng)應該注重研究的緊密結合，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實際能力。在桂商文化與現代商貿人才的深度融合當中，相關財經院校應當轉變當前的發(fā)展模式，改變傳統(tǒng)的以單一經濟理論的教導為導向的桂商文化與財經高校的融合式發(fā)展，在商貿人才吸收相關經濟管理的專業(yè)知識的同時，對人才進行桂商文化的普及以及桂商精神的供給，從而從人才隊伍的建設層面為地區(qū)經濟發(fā)展源源不斷地提供地區(qū)文化認同與智力支持。