徐習(xí)軍

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中明確指出：“嚴(yán)密的組織體系是黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在。”日前他又對(duì)黨的建設(shè)和組織工作作出重要批示：“實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代新征程的使命任務(wù)，黨的建設(shè)和組織工作要有新?lián)?dāng)新作為?！备咝Ｗ鳛椤傲⒌聵?shù)人”陣地，其各級(jí)組織是確保黨的教育方針政策和高?，F(xiàn)代化治理有效落實(shí)的重要保障，如何通過(guò)有“位”、有“為”、有“招”匯聚來(lái)自黨組織、行政組織和群團(tuán)組織活力，實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”工作上的同頻共振，需要重點(diǎn)把握以下三點(diǎn)。

把好育人的政治方向，黨的組織要有“位”。高校黨組織的主要任務(wù)是把好人才培養(yǎng)的政治方向，把自身權(quán)責(zé)置于人才培養(yǎng)大局，落實(shí)好“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人”的根本問(wèn)題，牢牢把握立德樹(shù)人話語(yǔ)權(quán)，做好為黨育人、為國(guó)育才的領(lǐng)航者。發(fā)揮“兩個(gè)作用”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教書(shū)育人上的模范作用。黨支部是黨的工作力量和工作基礎(chǔ)，要立足“七個(gè)有力”，不斷激活發(fā)展和創(chuàng)新的動(dòng)力，使黨支部切實(shí)成為推動(dòng)立德樹(shù)人的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，確保育人實(shí)踐始終走在正確的方向上。抓牢政治引領(lǐng)。高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子是人才培養(yǎng)的主心骨，要從思想武裝開(kāi)始，借助主題教育契機(jī)扎實(shí)推進(jìn)新思想入腦入心，鑄牢班子的忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)意識(shí)、合作共事奮進(jìn)意識(shí)，讓黨的思想引領(lǐng)延伸到專業(yè)、學(xué)科、課程、教學(xué)等日常管理的方方面面。嚴(yán)密制度體系。制度是管根本的、管全局的、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的，要根據(jù)“立德樹(shù)人”的需要，建立嚴(yán)密的制度體系層層加以落實(shí)，保障黨對(duì)人才培養(yǎng)的全面引領(lǐng)。

夯實(shí)育人的內(nèi)涵建設(shè)，行政組織要有“為”。高校行政組織的活力主要體現(xiàn)在“落實(shí)有力”，尤其是因地制宜、推進(jìn)教學(xué)改革，不斷激活開(kāi)拓創(chuàng)新能力，解決好“怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題。抓好教育教學(xué)改革。高校育人方式要與學(xué)情、教情有機(jī)結(jié)合，要打破常規(guī)思維，以育人目標(biāo)倒逼教育教學(xué)改革實(shí)踐，主動(dòng)對(duì)接社會(huì)發(fā)展新變化新需求，確保專業(yè)育人水平與能力建設(shè)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略和時(shí)代發(fā)展。堅(jiān)持“四有教師”導(dǎo)向。良好的師資是育人的根本前提。教師的第一責(zé)任是教書(shū)育人，要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師自覺(jué)回歸學(xué)生本位和教學(xué)本位，努力營(yíng)造以教促研、以研哺教的良性氛圍，調(diào)動(dòng)一切有利因素激發(fā)教師育人活力。抓實(shí)課程思政建設(shè)。以課程思政改革為契機(jī)，挖掘每一門課程所內(nèi)含的獨(dú)特思政價(jià)值，以內(nèi)涵建設(shè)全面激發(fā)專業(yè)課程內(nèi)在活力，把知識(shí)與價(jià)值目標(biāo)自然融入每一門課程；靈活運(yùn)用信息技術(shù)，促使技術(shù)優(yōu)勢(shì)與學(xué)科知識(shí)和科學(xué)價(jià)值相得益彰，充分彰顯課程育人價(jià)值。

提升育人的實(shí)踐水平，群團(tuán)組織要有“招”。高校群團(tuán)組織是黨在高校辦學(xué)過(guò)程中貫徹群眾路線的組織載體，是師生聯(lián)系的橋梁和紐帶。激發(fā)群團(tuán)組織的育人活力需要借助實(shí)踐活動(dòng)，用足活動(dòng)育人價(jià)值。善用實(shí)踐活動(dòng)凝聚教師。發(fā)揮工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，關(guān)注教師成長(zhǎng)需要，把黨的關(guān)懷關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)教師的心中，讓每個(gè)教師都能安心學(xué)習(xí)與工作，最大限度凝聚育人合力。巧用實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)青年。共青團(tuán)是以崇高價(jià)值引領(lǐng)并團(tuán)結(jié)青年的組織。團(tuán)組織要針對(duì)新時(shí)代青年特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，充分利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)吸引青年學(xué)生，讓他們?cè)谌肽X入心的活動(dòng)中感受到崇高價(jià)值的魅力，自覺(jué)堅(jiān)定跟黨走的信念?；钣脤?shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生干部。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治組織，也是培養(yǎng)歷練學(xué)生干部的重要陣地。強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的自治、服務(wù)職能，引導(dǎo)學(xué)生干部從摒棄官僚風(fēng)氣與做派開(kāi)始，學(xué)會(huì)借助各種活動(dòng)契機(jī)用心用情為同學(xué)做好服務(wù)，力爭(zhēng)在自我管理、服務(wù)他人中成長(zhǎng)成才。