吉林師范大學(xué) 許煥

利亞，還記得我們第一次相遇嗎？

還記得遠(yuǎn)處的雪山、用蒲葉做的小船嗎？

我們相遇在藍(lán)色幽秘的平靜湖面上，你的笑臉倒映在船槳

蕩起的深沉漣漪上，打破了我湖水般的心靈

這是一顆多么脆弱的心靈啊，脆弱得像湖底的游魚

一不小心的留戀，就會(huì)從隱蔽的水草下暴露

被漁人捕獲的心意，那該是多么敏感的“羞辱”

流動(dòng)的湖水，蘊(yùn)藏著綿延不息的印加文明

我們劃過蘆葦蕩，幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的野鴨就棲息在不遠(yuǎn)的神廟前

那座殘存的遺跡，向我們招著手

它是湖泊的母親，是一切的生靈的寄托

你同樣把靈魂安放在這座美麗不再的圣廟里，告訴我

那早已逝去的詛咒與秘密

我坐在船頭，仰望著太陽和高大的普亞高原

與來自湖底的原始居民們一一問候

湖泊除了神廟，還有兩所學(xué)校

我們?nèi)タ戳死麃喌牡艿?，他就在其中一?/p>

學(xué)校是坐落在寬厚的蘆葦上，堅(jiān)固得像是一座城堡

西班牙語班，對弟弟來說并不困難

他很有語言天賦，在這座生活了上千年的“島嶼”上

烏魯人們學(xué)習(xí)著新的文字

當(dāng)古文字與新語言相遇的時(shí)候，依然會(huì)臉紅

同樣的純潔，在這片湖泊上已流淌了上千年

利亞，我就要走了

這是我寫給利亞信上的第一句

也是最后一句。我不清楚自己還要寫些什么荒唐話

我對圣潔有著尊重感，甚至有一種邊界感

我走的時(shí)候，利亞正要送弟弟上學(xué)，劃著的

是我們曾一起用蒲葉做的小船

（孩子們上學(xué)很困難，通常是自己劃船，差不多要?jiǎng)澤蟼€(gè)把小時(shí)）

利亞微笑地看著我

就像我們第一天相遇的那樣

天陰了，湖面刮起了風(fēng)

漸漸地風(fēng)大了，她朝我揮揮手

她的眼眶紅了，我分明看到了那座神廟，是天空中的太陽、月亮

烏云和夜空中的星星

我轉(zhuǎn)身

普亞高原為我止泣，風(fēng)吹散我的軀體

在這片寧靜的湖上，利亞正努力著，逆風(fēng)啟航