文｜魏德鵬

甲骨文被發(fā)現(xiàn)的歷史，大家都耳熟能詳。1899 年，王懿榮身染瘧疾，久治不愈。一名醫(yī)生為他開出了一味名為“龍骨”的藥。藥抓來后，他發(fā)現(xiàn)“龍骨”上有一些有規(guī)律的劃痕，好像是人為刻上去的。經過研究，他推測這些劃痕可能是一種比較古老的文字。多方打聽、幾經周折后，他找到了這些龍骨的出處——河南安陽小屯村，這是距今3000 多年前的商王朝的都城。

一片甲骨驚天下。120 余年來，每一次新的發(fā)現(xiàn)，每一次釋讀，都伴隨著孤寂與喜悅。2022年，國家文物局在北京召開了“考古中國”重大項目重要進展工作會，中國社會科學院學部委員馮時系統(tǒng)介紹了120 余年來甲骨文發(fā)現(xiàn)與研究的重要成果——“甲骨文發(fā)現(xiàn)總計約15 萬片，經科學考古發(fā)掘的有3.5萬余片，單字數(shù)量已逾4000字，甲骨文資料整理、分期斷代、文字考釋、商史研究、工具書編纂出版、人才培養(yǎng)等方面成果豐碩”。由甲骨文點燃的人文基因，早已融進每一個中國人的血液中。

橫平豎直，結構飽滿，望其形而解其意，漢字從甲骨文開始就是有溫度、有魅力的。山東人民出版社近期推出的《甲骨文好好玩》，就是通過108 篇主題故事的形式，帶領讀者去感悟甲骨文之美。

作者王曼儷有近20 年的甲骨文一線教學經驗。在深入教學的過程中，她發(fā)現(xiàn)通過講故事的形式，可以讓學生更深入地了解甲骨文。因此，她就將765 個常用漢字的甲骨文，用故事的形式來展現(xiàn)。《藏在漢字里的天地星辰》《藏在漢字里的田園生活》《藏在漢字里的身體故事》《藏在漢字里的生命百態(tài)》《藏在漢字里的古代器物》《藏在漢字里的金戈鐵馬》從六個方面，對甲骨文進行深入淺出的詮釋。

打開書，你會發(fā)現(xiàn)，這套書是如此新穎。最先吸引你的，是甲骨文的釋義——不是逐個來的，而是被串在一個個故事里的。比如，在《白天黑夜》中，作者講了7 個甲骨文。7 個漢字（日、云、氣、月、星、晶、明）的甲骨文被用一個故事串了起來。隨后，你會發(fā)現(xiàn)，作者更貼心地畫了一幅畫！讓你更易于了解這幾個甲骨文的含義。

甲骨文是溫暖的，這套書也是溫暖的。這種溫暖體現(xiàn)在許多方面，比如，全彩圖印刷、裸脊鎖線裝訂方便180 度平攤閱讀；采用護眼美涂純質紙張，有助于還原手繪作品的每一處細節(jié)；封面覆觸感膜，易于清潔保存。

甲骨文的內容，涉及3000 年前商代的自然生態(tài)、衣食住行等方方面面，為研究中國源遠流長的燦爛文明史，提供了獨特而真實可貴的第一手史料。讀甲骨文，就是在讀歷史。因此，這套書并不僅僅適合孩子讀，更適合家長和孩子一起讀。在親子閱讀中，增進對中華文明的了解，這是一種多么意蘊悠揚的家庭教育！

愿我們都能夠通過讀這套書中一個個別致新穎的故事，了解我們如今所寫的橫豎撇捺，如何被一筆一畫地刻在骨頭上，由此也就明白了中華文明緣何悠久而燦爛！

作者簡介：

王曼儷，河北師范大學教育碩士、歷史學碩士，中國科學院兒童發(fā)展心理學在職研究生。從事兒童國學教育，教授兒童國學、文字學課程，持續(xù)進行兒童文字學教、學、研工作，總結了一套獨特的基于學術并適合兒童的甲骨文教學體系，深受兒童喜愛。