閆滑

摘要：“雙減”猶如一場春風(fēng)，使義務(wù)教育的土地充滿了勃勃生機，這是一場非常重大的教育變革。但如何使“雙減”政策切實落地，單憑學(xué)校不可能有效地完成，必須要通過家校共育這一方式來實現(xiàn)。大力宣傳“雙減”政策，更新家長的教育觀念；鼓勵家長不斷學(xué)習(xí)，提升陪伴效果；開展豐富的活動，讓學(xué)生家長參與進來；成立家教委員會，直面“雙減”等四個方面闡述了“雙減”背景下，如何進行家校共育的問題。

關(guān)鍵詞：“雙減” 家校共育 陪伴 豐富的活動 家教委員會

“雙減”政策已落地實行一段時間了，要切實落實這一政策，沒有社會的支持，沒有家長的支持，單憑學(xué)校不可能有效地完成，必須要通過家校共育這一方式來實現(xiàn)。因此，雙減背景下，必須扎實做好家校共育工作。

一、要大力宣傳“雙減”政策，更新家長的教育觀念

“雙減”政策著眼于民族的未來，著眼于青少年的全面發(fā)展，是一種戰(zhàn)略決策?？捎械募议L不甚了解，或理解不透。因此，必須通過各種途徑，如學(xué)校組織家長委員會、專題講座，班級召開家長會或座談會等形式，來加強家校聯(lián)系，在家長中大力宣傳“雙減”政策，更新他們的教育觀念。

二、重視家長教育資源，提升陪伴素質(zhì)

對于學(xué)生的教育，家長的作用絕不可忽視。學(xué)校、班主任要鼓勵、號召學(xué)生家長不斷學(xué)習(xí)，為孩子樹立良好的榜樣?；畹嚼?，學(xué)到老。多學(xué)習(xí)新的知識，可讓家長思想觀念更加開放，緊跟時代的發(fā)展，從而促進家庭的和諧；撫養(yǎng)和教育的知識和理念要不斷更新，對于其他知識的學(xué)習(xí)也要與時俱進，進而努力提升自身素養(yǎng)，這對指導(dǎo)和促進孩子各方面的發(fā)展都起到不可估量的作用。因而，學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長多讀書，多學(xué)習(xí)一些育兒知識，豐富個人的文化內(nèi)涵。同時，學(xué)校應(yīng)該多組織相關(guān)的知識講座或心理健康講座，讓學(xué)生家長明白，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要重視學(xué)生的能力、情感、身心發(fā)展和心理，促進孩子全面發(fā)展。這樣，家校共育才能夠順利開展。

三、開展豐富的活動，讓學(xué)生家長參與進來

要真正落實“雙減”，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，就要開展豐富的社團和班級活動。社團活動要多樣，如書法、繪畫、唱歌、舞蹈、經(jīng)典誦讀及各種球類比賽等，要讓學(xué)生根據(jù)自己的個性與喜好來自主選擇社團。在班級活動中，學(xué)?？梢匝埐糠謱W(xué)生家長參與進來，感受孩子的快樂與成長。以我所在的班級為例，我根據(jù)學(xué)生家長的情況，給每位家長排好班，每周都會邀請家長朋友來延時課參與學(xué)生的活動，如經(jīng)典誦讀比賽，讓學(xué)生家長當(dāng)評委。在活動中，家長都能認(rèn)真傾聽，嚴(yán)謹(jǐn)打分，學(xué)生也更加努力地表現(xiàn)自己。有時，家長會被孩子們的表現(xiàn)深深地吸引，深深地感動，直呼：這和學(xué)習(xí)文化課一樣，對孩子的成長有好處，孩子們真棒！所以只有家長參與進來，真切地感受到“雙減”的效果，他們才會全身心、全程、全員支持學(xué)校和教師的工作。

四、成立家教委員會，直面“雙減”

家庭與學(xué)校密不可分，缺失任何一方都是無效的教育。而聯(lián)系這兩方的橋梁則是家教委員會。家教委員會不是通常意義上的家長委員會，而是由任課教師、關(guān)心支持教育的家長代表組成的委員會。學(xué)校應(yīng)該成立家教委員會，班級更要成立家教委員會。家教委員會不能成為擺設(shè)，而要真正成為促進家校溝通和孩子成長的助推力。在“雙減”背景下，要充分發(fā)揮家教委員會的作用。我們可以讓任課老師與家長通過召開座談會、家長會、電話、微信等方式進行聯(lián)系溝通，充分對話，讓學(xué)生家長通過家教委員會，了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況、紀(jì)律表現(xiàn)以及作業(yè)布置的量及目的；讓教師通過家教委員會，了解家長對學(xué)生的期許，對教師本人的教育教學(xué)的要求與建議，以便調(diào)整、改進自己的教育教學(xué)方法。當(dāng)這些家教委員成員了解了學(xué)校的教學(xué)理念之后，他們就會以“星星之火”的方式，在家長群里宣傳學(xué)校的教育方針和辦學(xué)行為，促進家校雙方的了解和溝通。

做一件事很容易，堅持做好一件事不容易，只要肯動腦筋，找途徑，覓方法，并持之以恒、腳踏實地做下去，我相信“雙減”政策一定能在家校共育的沃土上開花、結(jié)果。