本報訊（通訊員謝芳）“我在這里工作了近20年，以前在學(xué)校吃飯都沒有一處固定場所。彭局長到我們學(xué)校蹲點調(diào)研后，為我們學(xué)校解決了不少難題。尤其是可供師生就餐的食堂指日可待了，我們在就餐時再也不用日曬雨淋了?！苯?，益陽市資陽區(qū)迎風(fēng)橋鎮(zhèn)黃花侖小學(xué)教師徐利欣喜地說。

自大興調(diào)查研究工作開展以來，益陽市委教育工委主動聯(lián)點條件苦、問題多、質(zhì)量差的鄉(xiāng)村學(xué)校，下沉一線，幫助解決基層學(xué)校實際問題。益陽市委教育工委常務(wù)副書記、市教育局黨組書記、局長彭偉才在資陽區(qū)迎風(fēng)橋鎮(zhèn)黃花侖小學(xué)調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)，該校教職員工沒有規(guī)范的就餐地點。

“基層學(xué)校最寶貴的財富是教師。”彭偉才當(dāng)即現(xiàn)場辦公，目前學(xué)校食堂已完成審批立項，即將破土動工。同時，他多次實地調(diào)研校門口交通安全隱患問題，經(jīng)與多個部門對接，已將該校交通安全問題列入全市交通頑瘴痼疾突出問題進(jìn)行專項整治。此外，解決校門口視野問題的項目也將納入319國道拓寬工程一并實施。

為了梳理總結(jié)“我為教育解難題”經(jīng)驗，進(jìn)一步推動工作，8月30日下午，益陽市教育局召開大興調(diào)查研究“我為教育解難題”活動第二次成果交流會議。班子成員結(jié)合自身分管工作及調(diào)研課題作了調(diào)研成果交流，深入查擺問題、細(xì)致分析原因，并給出了行之有效的對策。與會人員進(jìn)行深入討論交流，為共謀益陽教育高質(zhì)量發(fā)展提出了意見和建議。

益陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員“領(lǐng)題調(diào)研”，每人明確牽頭1個調(diào)研課題，市教育局機關(guān)各科室和二級機構(gòu)共確定27個調(diào)研課題，將進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)社團、進(jìn)講座、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂“六進(jìn)”做到了經(jīng)?；?，摸準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、教育管理等方面情況、吃透問題。同時，創(chuàng)新調(diào)研方式，選派20名年輕干部分赴中小學(xué)、中職學(xué)校開展為期一年的掛職鍛煉，要求掛職干部充分發(fā)揮蹲點調(diào)研作用，真正發(fā)現(xiàn)問題，解決難題。目前，益陽市、縣教育部門科（股）室負(fù)責(zé)人和全體干部職工包片聯(lián)點全面開展“我為教育解難題”活動，累計解決問題328個，形成制度機制84個。