馬杰
生活中,許多家長對做家務(wù)抱怨連連,當(dāng)孩子想要做家務(wù)時,家長又大包大攬,唯恐孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí)。但在許多國家,做家務(wù)正逐漸成為新型的社會心理療法。
心理學(xué)家這樣描述該療法的好處:當(dāng)你推動吸塵器,看到它如何吸走地面的灰塵和棉絮時,焦慮和精神負(fù)擔(dān)也會伴隨著污垢的清除而煙消云散。
阿根廷布宜諾斯艾利斯經(jīng)濟(jì)新聞網(wǎng)想了解這樣的描述是否與現(xiàn)實中發(fā)生的情況一致,于是采訪了一些專家。
心理學(xué)家瑪利亞·勞拉·桑蒂利安表示,任何能夠集中注意力的活動,都可以將我們的思想集中到此時此地,并作為焦慮調(diào)節(jié)劑減少焦慮。也就是說,執(zhí)行使身體疲勞的任務(wù),可以使我們更加平靜,因為人體在活動后產(chǎn)生了內(nèi)啡肽,使焦慮得到了緩解。
心理學(xué)家洛雷娜·魯達(dá)則表示,很多人在不知所措時,需要感受到自己可以控制一些事情,而井井有條和干凈整潔給人一種平靜安心的感覺,有助于減少焦慮。
心理學(xué)家們建議,現(xiàn)在,家長和孩子都有與教育有關(guān)的焦慮,何不一起做做家務(wù)?