任愛銀

那幸福的時(shí)刻已經(jīng)過去兩年了，每每想起我仍然心潮澎湃，激動(dòng)不已。2021年，在那個(gè)秋果飄香的9月，我被評(píng)為濮陽(yáng)縣“最美教師”。我追逐的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，怎能不心生感動(dòng)！追逐夢(mèng)想的過程讓我體會(huì)到：貴在參與，堅(jiān)持就能勝利！

夢(mèng)想成為“最美教師”

以前，每年濮陽(yáng)縣“最美教師”巡講團(tuán)來(lái)鄉(xiāng)下做報(bào)告的時(shí)候，坐在演講臺(tái)下的我，心里總充滿無(wú)限的敬意和無(wú)比的向往。每一次，我總是傾心聆聽，認(rèn)真地做筆記。我被那一個(gè)個(gè)“最美教師”的教育故事感動(dòng)，感動(dòng)于他們對(duì)教學(xué)工作的兢兢業(yè)業(yè)，驚嘆于他們對(duì)學(xué)生教育的諸多智慧，更感動(dòng)于他們那種發(fā)自內(nèi)心的昂揚(yáng)斗志和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。榜樣的力量鞭策著我向他們學(xué)習(xí)，追逐他們的足跡。

每次“最美教師”巡講團(tuán)走后，我就陷入反思：同樣是教師，為什么人家那么優(yōu)秀呢？我為什么不能成為“最美教師”？如果平時(shí)嚴(yán)格要求自己，把每一項(xiàng)工作做到極致，不是沒有可能啊！為什么不去爭(zhēng)取呢？

2017年初冬的一天，當(dāng)我把半年來(lái)堅(jiān)持寫的教學(xué)日記裝訂成冊(cè)，親手教給“新概念快速作文”創(chuàng)始人曹洪彪老師時(shí)，他贊許地說(shuō)：“這是你的教學(xué)成果，記錄著你對(duì)教學(xué)工作的反思，凝結(jié)著你對(duì)教育的付出。鄉(xiāng)下像你這樣堅(jiān)持寫反思日記的不多，堅(jiān)持才能脫穎而出?！辈芾蠋熃又f(shuō)：“寫作是教學(xué)的半壁江山，沒有文字記錄，再好的教學(xué)成果也難以推廣開來(lái)。不過，一名好教師不僅要能讀能寫，還要走出去，積極參與各種教育活動(dòng)，這樣才能全方位提升?！?/p>

聽了曹老師的鼓勵(lì)，回到我任教的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校后，我處處、時(shí)時(shí)、事事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，不肯有一絲一毫的懈怠，向著“最美教師”的目標(biāo)前行。

步步靠近“最美教師”

我明白，要想成為“最美教師”，要吃別人吃不了的苦，做出別人做不到的突出成績(jī)，那就埋頭苦干吧，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一步一步靠近。

2021年3月，濮陽(yáng)縣“最美教師”評(píng)比活動(dòng)開始了。我第一個(gè)報(bào)了名。有人勸我說(shuō)：“鄉(xiāng)下教師跟城里的教師比，選中率太低，參與也是瞎忙活。”

既然報(bào)名了，那就往前沖吧！只管努力，別想結(jié)果。我靜下心來(lái)組織自己的事跡材料。文字材料好準(zhǔn)備，可本人事跡視頻短片的制作把我難住了。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“別心急，慢慢來(lái)，要相信自己能行?！?/p>

當(dāng)年6月，參評(píng)的所有材料上交后，還要準(zhǔn)備6分鐘演講。為了闖過最后這一關(guān)，我每天對(duì)著鏡子演講，拿著手機(jī)一邊錄音一邊記時(shí)間。暑假，我留在學(xué)校，每天一個(gè)人站在空曠的操場(chǎng)，把大樹、小草、小鳥、天上的云朵當(dāng)成最忠實(shí)的聽眾，對(duì)著它們練了一遍又一遍。

雖然每天不間斷地練習(xí)著，可我心里時(shí)不時(shí)產(chǎn)生自卑感，害怕演講不能過關(guān)。我暗暗問自己：50多歲的人了，為了評(píng)選“最美教師”，值得這樣咬牙堅(jiān)持、苦苦煎熬嗎？轉(zhuǎn)念再一想：奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋，一個(gè)14歲的小女孩兒，面對(duì)舉世矚目的大決賽都淡定從容；我一個(gè)教師，對(duì)一次演講決賽還能退縮嗎？于是，我繼續(xù)練習(xí)，耐心等待著決賽那一刻。

那一刻終于到來(lái)了！我不慌不忙地登上了演講臺(tái)……我的演講有氣勢(shì)，有激情，有感染力。我能感覺到臺(tái)下評(píng)委那欣賞的目光、贊許的點(diǎn)頭。6分鐘演講結(jié)束了，當(dāng)我走出會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，心如雨后的天空，湛藍(lán)而純凈。

評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，我終于成了夢(mèng)寐以求的“最美教師”。

被評(píng)為“最美教師”之后

被評(píng)為“最美教師”之后，我又陸續(xù)收到被評(píng)為濮陽(yáng)縣“年度閱讀人物”和晉升為高級(jí)教師的好消息。幸福紛至沓來(lái)，我深深地體會(huì)到：這美好，是心血與汗水的結(jié)晶，是披星戴月鑄成的輝煌，是追逐下一個(gè)夢(mèng)想的里程碑。

那年，秋果飄香時(shí)，我的生命在閃亮，我的教育事業(yè)也充滿了芬芳……