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        對(duì)話“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”:巴赫金“對(duì)話理論”下的《開(kāi)端》

        2023-09-15 21:05:03宋毅錚
        中國(guó)民族博覽 2023年10期
        關(guān)鍵詞:開(kāi)端巴赫金

        【摘 要】現(xiàn)象級(jí)無(wú)限流國(guó)產(chǎn)劇《開(kāi)端》的爆火,大眾也開(kāi)始了對(duì)于“時(shí)間循環(huán)”這類(lèi)題材影視劇的討論,時(shí)間循環(huán)的敘事引入,打破了觀眾對(duì)于傳統(tǒng)影視劇線性敘事的慣性思維,展現(xiàn)縱向 時(shí)空的同時(shí)也勾勒了橫向空間,實(shí)現(xiàn)了在劇中人物與人物,人物與自己,以及人物與社會(huì)的對(duì)話,在不斷的對(duì)話過(guò)程中創(chuàng)造出對(duì)于人物自身,對(duì)于觀眾的全新意義。本文將以巴赫金的“對(duì)話理論”以及其中的“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”為理論基礎(chǔ),具體的從時(shí)空循環(huán)中的縱向和橫向來(lái)分析《開(kāi)端》中意義的呈現(xiàn)。

        【關(guān)鍵詞】《開(kāi)端》;巴赫金;對(duì)話理論;長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間;時(shí)空循環(huán)

        【中圖分類(lèi)號(hào)】I106 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2023)10—054—03

        在2022年第一季度一部現(xiàn)象級(jí)無(wú)限流國(guó)產(chǎn)劇《開(kāi)端》的爆火,大眾也開(kāi)始了對(duì)于“時(shí)間循環(huán)”這類(lèi)題材影視劇的討論,時(shí)間循環(huán)的敘事引入,打破了觀眾對(duì)于傳統(tǒng)影視劇線性敘事的慣性思維,在影視劇的內(nèi)部形成了縱向時(shí)空和橫向時(shí)空兩個(gè)故事線,在縱向的時(shí)空內(nèi),主人公在不斷的試圖阻止“爆炸案”發(fā)生的同時(shí),也在一次次的時(shí)空循環(huán)中完成與自己的“對(duì)話”與“和解”。同時(shí),在《開(kāi)端》這部劇展現(xiàn)縱向空間的同時(shí)也勾勒了廣闊的橫向空間,作品在不斷的時(shí)間循環(huán)的過(guò)程中不斷的拋出一些新的人物,新的故事,每個(gè)人物又在爆炸案的循環(huán)中不斷的與自己對(duì)話,與自己和解。

        因此無(wú)論是縱向時(shí)空主人公與自己對(duì)話,還是橫向時(shí)空中每一個(gè)角色的成長(zhǎng),其最終的目的都是影視作品在于觀眾之間的對(duì)話,對(duì)話是人類(lèi)生存的本質(zhì),而在對(duì)話的相互作用之間,對(duì)話背后的真正意義得以呈現(xiàn),這些意義是不同于單個(gè)的語(yǔ)言或者文字的,而是一種全新的含義。這種產(chǎn)生全新的意義的能力就是前蘇聯(lián)文學(xué)家巴赫金所提出的“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”概念,“對(duì)話是無(wú)限的,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,而且對(duì)話中的含義永遠(yuǎn)不會(huì)消亡”,“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”所要闡釋的是經(jīng)典作品之永恒魅力的生成奧秘,即經(jīng)典作品之所以常讀常新,就在于讀者與作品與作者之間不間斷的、未完成的、開(kāi)放性的對(duì)話之展開(kāi)。將這個(gè)觀點(diǎn)用于對(duì)于影視劇的分析中,同樣也十分的適用。在《開(kāi)端》中這種時(shí)空循環(huán)敘事的結(jié)構(gòu),給予了人物之間,人物與自身對(duì)話的可能性,這些對(duì)話都是在產(chǎn)生影響的過(guò)程,產(chǎn)生深遠(yuǎn)意義的過(guò)程。而作為觀眾的大家則可以視為是這些“對(duì)話”的旁觀者,雖然并未直接參與到“對(duì)話”的內(nèi)部,但是可以通過(guò)“對(duì)話”體會(huì)到弦外之音,為在觀眾的觀念中衍生出一種全新的屬于觀眾個(gè)體獨(dú)特的想法。因此本文將以巴赫金的“對(duì)話理論”以及其中的“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”為理論視角,以影視劇《開(kāi)端》為例闡述在時(shí)間循環(huán)的故事中縱向時(shí)空與橫向時(shí)空中“對(duì)話產(chǎn)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

        一、縱向時(shí)空,實(shí)現(xiàn)人物對(duì)話

        “一切解讀的目的都是要克服作品所屬的過(guò)去的文化以及歷史與解讀者本人之間的陌生和距離,使自己和文本交融,從而同化文本意義,即使它成為自己的意義”。在《開(kāi)端》這部電視劇,時(shí)空的無(wú)限次循環(huán),每一次的循環(huán)對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)都是自己與自己重新對(duì)話的過(guò)程,對(duì)自己的行為重新解讀的過(guò)程,在無(wú)數(shù)次的循環(huán)過(guò)程中,不僅僅只是在阻礙“爆炸案”的發(fā)生,更是參與在循環(huán)過(guò)程中每一個(gè)主人公自我的對(duì)話與成長(zhǎng),不停的在希望與絕望中循環(huán)往復(fù),在遭遇似曾相識(shí)的場(chǎng)景或內(nèi)容時(shí),產(chǎn)生某種新的認(rèn)同或者反思。

        在循環(huán)之中作為第一個(gè)進(jìn)入循環(huán)的主人公李詩(shī)情,原本可以在前兩次的爆炸循環(huán)之后,將這件事當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)。但是善良的品質(zhì)使得李詩(shī)情不斷做出繼續(xù)進(jìn)入循環(huán)的選擇,在影視劇的一開(kāi)始李詩(shī)情一個(gè)人在循環(huán)中抗?fàn)?,似乎李?shī)情是一個(gè)英雄式人物的存在。但是從男主肖鶴云進(jìn)入循環(huán)那一刻起,“英雄人物”似乎開(kāi)始有了瑕疵,都不再是簡(jiǎn)單且高高在上的英雄,而是開(kāi)始擁有了一些普通人的思維,人物也逐漸開(kāi)始與自己的內(nèi)心開(kāi)始對(duì)話,一次次的循環(huán)使得主人公開(kāi)始重新對(duì)自己的選擇進(jìn)行審視。死亡所帶來(lái)的疼痛和恐懼,也在不斷的循環(huán)過(guò)程中不斷的加深,同時(shí)來(lái)自陌生人的質(zhì)疑,讓他們自己內(nèi)心深處對(duì)于前路也逐漸充滿了不確定,不確定“這次是不是最后一次循環(huán)”,崩潰的情緒也在劇中通過(guò)主人公的口吻的得到了釋放,“怕死有錯(cuò)嗎?趨利避害不是人的天性嗎”以及“我做不到你那么善良,我就是惡劣嗎”。對(duì)于主人公來(lái)說(shuō),每一次的下車(chē)都是一次道德的選擇,都是一次重新審視反省自己的過(guò)程,都是與自己內(nèi)心對(duì)話的重要機(jī)會(huì),在不斷的內(nèi)心掙扎中反思自己,對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)每次選擇循環(huán)的開(kāi)始都充滿了危險(xiǎn),因此每一次的循環(huán)都在是為他們提供反思自己過(guò)往生活的機(jī)會(huì),肖鶴云會(huì)在循環(huán)的不經(jīng)意之間意識(shí)到自己設(shè)計(jì)的游戲中的畫(huà)面的存在是否真的合適,自己所堅(jiān)持的游戲理念是否真的適應(yīng)社會(huì)。自己是否應(yīng)該要繼續(xù)循環(huán),要繼續(xù)解救爆炸案中與自己無(wú)關(guān)的大家。在循環(huán)中的每一次下車(chē)都是一次道德的選擇,都是對(duì)于自身的一次反思,使自己的人生進(jìn)行進(jìn)一步的成長(zhǎng)。

        在巴赫金的理念中對(duì)于文學(xué)作品的賞析與之前的不同之處在于“以時(shí)間作為審美體驗(yàn)的一種方式存在,呈現(xiàn)為經(jīng)由過(guò)去向現(xiàn)在而向未來(lái)的流逝,在這個(gè)平穩(wěn)均勻、不間斷的時(shí)間流中也會(huì)出現(xiàn)時(shí)斷時(shí)續(xù)、前后逆向、跳躍、停滯等的時(shí)間流向。在時(shí)急時(shí)緩的流向中,對(duì)傳統(tǒng)不斷反芻而形成涵義的新發(fā)現(xiàn),但最終的旨?xì)w是未來(lái)?!睂?duì)于《開(kāi)端》這部時(shí)間循環(huán)的影視劇,從縱向的敘事線上來(lái)看,阻止爆炸的產(chǎn)生的這個(gè)劇情除了事件本身會(huì)帶給觀眾視覺(jué)和心理刺激外,在循環(huán)過(guò)程中人物的自我成長(zhǎng)也在于劇中的主人公與上一個(gè)循環(huán)中的自己對(duì)話,讓主演作為一個(gè)影視劇的“讀者”與作品、作者開(kāi)展不間斷的、未完成的、開(kāi)放性的對(duì)話,與之前的自己不斷進(jìn)行思想交融,不斷的碰撞從而對(duì)事件產(chǎn)生不同的想法,對(duì)曾經(jīng)的自己進(jìn)行反思,形成全新的且影響深遠(yuǎn)的意義。

        二、橫向時(shí)空,實(shí)現(xiàn)社會(huì)對(duì)話

        巴赫金在《答〈新世界〉編輯部問(wèn)》中提出:“文學(xué)作品要打破自己時(shí)代的界線,而生活到世世代代之中,即生活在長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間里(大時(shí)代里),而且往往是(偉大的作品則永遠(yuǎn)是)比在自己當(dāng)代更活躍更充實(shí)。”從影視劇的角度理解 ,影視作品要打破自己時(shí)代的限制,要將自身放置在社會(huì)的大環(huán)境中,而不是作品內(nèi)部的圈地自萌。一部好的藝術(shù)作品就是要打破時(shí)代局限,融合時(shí)代的特征,不僅使某個(gè)作品可以流傳,更可以使其內(nèi)部的精神內(nèi)涵經(jīng)得起不同社會(huì)環(huán)境下觀眾的推敲。

        從《開(kāi)端》這部影視劇橫向的敘事時(shí)空來(lái)看,故事內(nèi)容主要呈現(xiàn)的是主人公李詩(shī)情和肖鶴云在不斷的循環(huán)阻止爆炸產(chǎn)生的中,不斷的辨認(rèn)車(chē)上的乘客,向不同的乘客求救,在一次次相似的劇情中,又融入了新的人物,新的人物背景和人物自身的故事,這些故事和人物是社會(huì)中形形色色人物的縮影,觀眾在這些人物身上或多或少看到熟悉的身影,這些“縮影”也在不斷的循環(huán)中不斷的反省審視,不斷的與曾經(jīng)的自己和解,同時(shí)這些縮影不斷引領(lǐng)著觀眾對(duì)曾經(jīng)的自己進(jìn)行審視,對(duì)自己的過(guò)往故事進(jìn)行反思,從而實(shí)現(xiàn)觀眾的自我和解與自我成長(zhǎng)。

        在這部劇中,車(chē)上除了司機(jī)王興德和兇手“鍋姨”陶映紅之外,其他還有六位乘客,都是接下來(lái)循環(huán)過(guò)程中將要在劇情中具體展現(xiàn)的。其中,在橫向的敘事時(shí)空中視頻主播一哥、帶藥的大媽、身材健美的蹦極教練三位敘事的講述較為簡(jiǎn)單,但是其他三位,劇情則給了大量的篇幅講述,二次元少年盧迪的成長(zhǎng),焦大叔為金錢(qián)的艱難生存,是只為了給兒子送瓜的老馬。每一個(gè)人物都是在循環(huán)中不斷的展開(kāi),而在不斷的展開(kāi)與敘述中,所有小人物的生活全貌,全都展現(xiàn)。其中劇中對(duì)于老馬這個(gè)形象的塑造具有典型的寫(xiě)實(shí)主義色彩。通過(guò)劇情畫(huà)面的表現(xiàn),與觀眾“對(duì)話”,讓觀眾以為身旁有一個(gè)大袋子的老馬成了最可疑的人,再加上他有前科,讓觀眾在最初的幾個(gè)循環(huán)內(nèi)認(rèn)定他就是兇手。但是伴隨著更多的鏡頭的呈現(xiàn),老馬的真實(shí)身份曝光——他只是一個(gè)入獄多年、妻離子散的男人。在劇中這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的人物,卻在刻畫(huà)的時(shí)候,給觀眾呈現(xiàn)的形象始終是黝黑、禿頂、佝僂著背。老馬充滿老繭的雙手顫顫巍巍的捧著被踢裂開(kāi)的瓜,謹(jǐn)慎的遞給路人吃。當(dāng)老馬受到疑似攻擊的時(shí)候,總是會(huì)下意識(shí)的抱頭蹲在地上,主動(dòng)回答詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,也是小心翼翼的主動(dòng)舉起手,就是這樣一個(gè)并不完美的平凡人的形象在劇中被刻畫(huà)得入木三分,那種對(duì)親情的渴望和多年來(lái)在監(jiān)獄里變得唯唯諾諾的狀態(tài),被演員演繹得格外真實(shí)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是從生活中來(lái)的,每一處都能喚起觀眾或多或少的共鳴。

        巴赫金所說(shuō)的“單一的聲音,什么也結(jié)束不了,什么也解決不了。兩個(gè)聲音才是生命的最低條件,生存的最低條件”由此延伸出來(lái)了所謂的“復(fù)調(diào)理論”即無(wú)論是我們反對(duì)社會(huì)中的一些聲音和意見(jiàn),只要在不斷地重復(fù)這些聲音,別人就會(huì)在你的聲音里面發(fā)現(xiàn)他人話語(yǔ)的聲音。因此導(dǎo)演用一些描述性的鏡頭,將社會(huì)底層小人物的真實(shí)生活展現(xiàn)在觀眾的眼中,不斷地重復(fù)相似的細(xì)節(jié),共鳴的情緒點(diǎn),將觀眾置于這樣一個(gè)不斷重復(fù)的聲音場(chǎng)中,這些內(nèi)容在觀眾看來(lái)就擁有了不同的含義。一部完整的影視作品在導(dǎo)演的鏡頭中,觀眾實(shí)現(xiàn)了與不同社會(huì)成員的對(duì)話,與不同社會(huì)環(huán)境的對(duì)話,并在觀眾的心里留下了長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

        三、永久時(shí)空,實(shí)現(xiàn)自我對(duì)話

        巴赫金的對(duì)話理論在不斷的發(fā)展過(guò)程中其范疇已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原本文學(xué)理論的范圍,在不斷的對(duì)話中構(gòu)建了一個(gè)一個(gè)自由、包容、多元的世界,影視劇《開(kāi)端》正是在為觀眾創(chuàng)造出了一個(gè)可以和自我不斷對(duì)話的世界,不斷循環(huán)的設(shè)定,不斷進(jìn)行著對(duì)話,不斷的發(fā)生著從簡(jiǎn)單的內(nèi)容接受到批評(píng)性理解,從被動(dòng)接受到主動(dòng)接受的過(guò)程。在劇中觀眾在每一次的循環(huán)過(guò)程中也在參與人物的成長(zhǎng),也在與觀眾同步同時(shí)在思考,思考主人公人生的同時(shí),也在思考自己的人生與前途,不給予了主人公對(duì)于自身人生的補(bǔ)救機(jī)會(huì),也讓觀眾有了重新審視自己人生的機(jī)會(huì),重現(xiàn)生活的意義,讓觀眾可以做出巨大改變。

        影視劇《開(kāi)端》從細(xì)節(jié)處聚焦于社會(huì)的共通事件與集體的情感表現(xiàn),這些共同的焦點(diǎn)體現(xiàn)了集體的情感,可以在群體環(huán)境中實(shí)現(xiàn)個(gè)體的情感共鳴,不斷的實(shí)現(xiàn)自我對(duì)話,進(jìn)而達(dá)到自我成長(zhǎng)。劇中拋出了兩個(gè)極具爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題,首先是對(duì)于“善良”的討論,在最開(kāi)始觀眾會(huì)理所當(dāng)然的認(rèn)為李詩(shī)情這樣一個(gè)“英雄式”人物,她無(wú)疑就是“善良”的代表,但肖鶴云的出現(xiàn)似乎使“善良”的答案并沒(méi)有那么的唯一,并且有了新的定義“善良不是廉價(jià)的美德,要跟能力相匹配?!边@個(gè)定義的提出在劇中引發(fā)了李詩(shī)情和肖鶴云的爭(zhēng)論,也引發(fā)觀眾的思考,影視劇中人物間的“對(duì)話”,引發(fā)觀眾自我的對(duì)話,劇中的每一次的對(duì)話之間都碰撞出了許多對(duì)于每個(gè)個(gè)體不同的意義。而第二個(gè)焦點(diǎn)就是對(duì)于情緒的討論,其中在王萌萌案件中暴露出來(lái)的“網(wǎng)絡(luò)暴力”問(wèn)題在激發(fā)劇中人物憤怒,觀眾憤怒的同時(shí)也在不斷的被激發(fā)出來(lái),這種憤怒是一種在信息時(shí)代被遺忘的憤怒,劇情中關(guān)于王萌萌視頻彈幕中的只言片語(yǔ),看起來(lái)無(wú)關(guān)痛癢,但是可能就是壓垮受害者的最后一根稻草。隨處可見(jiàn)的惡評(píng),不斷的刺痛觀眾的內(nèi)心,激發(fā)觀眾內(nèi)心的憤怒,同時(shí)也在不斷的催生自我觀眾自我反省,自我對(duì)話的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)觀眾都會(huì)產(chǎn)生獨(dú)屬于自己的意義。這或許就是巴赫金“對(duì)話理論”中所延伸出的“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”,這種全新且長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的產(chǎn)生或許會(huì)影響對(duì)話的參與者——觀眾未來(lái)的人生道路。

        四、結(jié)語(yǔ)

        巴赫金提出的“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”概念并不是“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間/短暫時(shí)間”之間的二元對(duì)立,而是包容了“同時(shí)代”在內(nèi)的關(guān)系詞,《開(kāi)端》以一種時(shí)空循環(huán)的形式,在一部劇里兼顧了橫向縱向的敘述,通過(guò)縱向的時(shí)間循環(huán)實(shí)現(xiàn)影視劇內(nèi)部角色人物的自我對(duì)話與成長(zhǎng),而橫向的影視內(nèi)容的拓展則是實(shí)現(xiàn)了影視劇與社會(huì)與觀眾的對(duì)話,同時(shí)整個(gè)影視劇更是在播放過(guò)程中引導(dǎo)著觀眾實(shí)現(xiàn)自我反省與自我成長(zhǎng)??偠灾堕_(kāi)端》通過(guò)鏡頭與觀眾實(shí)現(xiàn)了最大程度的“對(duì)話”,并使觀眾產(chǎn)生不同的意義理解。這種意義是可以長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響觀眾對(duì)于自己人生道路的思考,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的理解。這就是巴赫金所提及的“對(duì)話”是無(wú)限的,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,而且對(duì)話中的含義永遠(yuǎn)不會(huì)消亡”。

        參考文獻(xiàn):

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        [3]陳濤.巴赫金“長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間”學(xué)說(shuō)與文學(xué)解讀機(jī)理[J].俄羅斯文藝,2015(2).

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        作者簡(jiǎn)介:宋毅錚(1997—),女,漢族,河南洛陽(yáng)人,碩士在讀,河北傳媒學(xué)院,研究方向?yàn)閺V播電視(移動(dòng)視頻媒體節(jié)目創(chuàng)作)。

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